Suchergebnisse - "регионализация"
-
1
Autoren: Urusmambetova Laura A.
Quelle: Кавказология, Vol 0, Iss 2, Pp 37-51 (2025)
Schlagwörter: российская империя, кавказский учебный округ, централизованное управление, управление образованием, попечители, образовательные реформы, Ethnology. Social and cultural anthropology, образовательная политика, xix век, GN301-674, History of Russia. Soviet Union. Former Soviet Republics, DK1-4735, учебные округа, система образования, регионализация
-
2
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ МИРА, СТУДЕНТЫ-ЛИНГВИСТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УРОВНИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52584
-
3
-
4
-
5
-
6
Autoren: Zhdanova, N. S.
Schlagwörter: URAL DESIGN, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МАГИСТРАНТЫ, GLOBALIZATION, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ДИЗАЙН, REGIONALIZATION, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, SCIENTIFIC RESEARCH, MASTER'S STUDENTS
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/141453
-
7
Quelle: Экономика региона, Vol 21, Iss 1 (2025)
-
8
Schlagwörter: green economy, новая регионализация, зеленая экономика, экологическая безопасность, food security, new regionalization, продовольственная безопасность, environmental security
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46477
-
9
Autoren: Глумова, Е. П.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ МИРА, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, СТУДЕНТЫ-ЛИНГВИСТЫ, УРОВНИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 6
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52584
-
10
Autoren: et al.
Quelle: Current issues of pedagogy and psychology; 100-105 ; Актуальные вопросы педагогики и психологии; 100-105
Schlagwörter: русский язык, regional component, региональный компонент, учебно-методическое обеспечение, educational and methodological support, Russian language, лингвистическое краеведение, регионализация филологического образования, regionalization of philological education, культуроведческая компетенция, linguistic local history, cultural competence
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-54-6; https://phsreda.com/e-articles/10739/Action10739-149460.pdf; Быстрова Е.А. Обучение русскому языку в школе: учеб. пособие для студ. пед. вузов / Е.А. Быстрова. – М.: Дрофа, 2004. – 240 с. – EDN QTRFMF; Воителева Т.М. Культуроведческий подход к обучению русскому языку как способ формирования ценностных ориентаций школьников / Т.М. Воителева // Rhema. Рема. – 2014. – №2. – С. 98–103. – EDN SPLJUV; Коренева А.В. Регионализация обучения русскому языку как условие формирования культуроведческой компетенции / А.В. Коренева, Т.Н. Девяткова. – М.: КноРус, 2021. – 160 с.; Коренева Л.А. Край наш северный: пособие для учителей и учащихся общеобразовательных учреждений. 6 класс / Л.А. Коренева, Н.А. Махиборода, Н.И. Родионова. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2001. – 56 с.; Коренева Л.А. Лексика Кольского Севера в школьном курсе русского языка: учебный тематический словник и система упражнений / Л.А. Коренева. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 1998. – 82 с.; Коренева Л.А. Национально-региональный компонент предмета «русский язык» в школе: содержание, пути реализации: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Л.А. Коренева; РАО. – М., 1995. 157 с. – EDN NLIUYX; Коренева Л.А. Уроки русского языка по лингвистическому краеведению: учебно-методическое пособие для учителей-словесников – слушателей системы повышения квалификации / Л.А. Коренева. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2005. – 84 с.; Край наш северный. Сборник задач и упражнений по русскому языку: учебное пособие для учащихся 5–9 классов общеобразовательных учреждений Мурманской области / под ред. Л.А. Кореневой. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2002. – 124 с.; Коренева Л.А. Край наш северный: пособие для учителей и учащихся общеобразовательных учреждений. 9 класс / Л.А. Коренева, Н.А. Махиборода, Н.И. Родионова. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2001. – 56 с; Меркурьев И.С. Живая речь кольских поморов. Словарь / И.С. Меркурьев. – СПб., 1998. – 12 с.; Меркурьев И.С. Так говорят кольские поморы: учебное пособие для факультативных занятий в школах / И.С. Меркурьев. – Мурманск, 1996. – 91 с.; Национально-региональный компонент государственного образовательного стандарта: русский язык: методические рекомендации к региональной программе / Л.А. Коренева, Н.Г. Благова, А.В. Коренева, О.Д. Родченко. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2001. – 96 с.; Национально-региональный компонент государственного образовательного стандарта: русский язык: проверка усвоения учащимися регионального содержания по русскому языку: учебно-методическое пособие для учителей русского языка и литературы общеобразовательных учреждений Мурманской области / Л.А. Коренева, Н.Г. Благова, А.В. Коренева, О.Д. Родченко. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2003. – 44 с. – EDN QTKBXZ; Обучение русскому языку по региональной программе: пособие для учителей 5–9 классов / Н.Г. Благова, Л.А. Коренева, О.Д. Родченко, О.И. Яныгина. – Мурманск, 1996. – 120 с.; Родченко О.Д. Художественное слово о Кольском Севере: лингвистический аспект: пособие для учителя по региональному спецкурсу / О.Д. Родченко. – Мурманск, 1996. – 140 с.; Терехова С.Е. Формирование культуроведческой компетенции учащихся 5–6 классов в процессе системной работы с устаревшей культурно-маркированной лексикой: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / С.Е. Терехова. – Орёл, 2014. – 16 с. – EDN ZPONXJ; https://phsreda.com/article/149460/discussion_platform
-
11
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — УРАЛ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, УРОКИ МУЗЫКИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, УРАЛЬСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, УРАЛЬСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, МЕТОДИКА МУЗЫКИ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ, MUSIC LESSON, EDUCATIONAL-METHODICAL COMPLEX, STUDENTS OF BASIC SCHOOL, URAL MUSICAL CULTURE
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6
-
12
Autoren:
Schlagwörter: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СОБЫТИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ШКОЛЬНИКИ, HUMANITARIAN THINKING, REGIONALIZATION OF EDUCATION, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS, PUPILS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 2
-
13
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Izvestiya Rossiiskoi Akademii Nauk. Seriya Geograficheskaya; Том 88, № 4 (2024); 469-484 ; Известия Российской академии наук. Серия географическая; Том 88, № 4 (2024); 469-484 ; 2658-6975 ; 2587-5566
Schlagwörter: трансграничные связи, barriers of borders, cross-border cooperation, cross-border mobility, cross-border regionalization, neighborhood, border permeability, transborder links, барьерность, приграничное сотрудничество, трансграничная мобильность, трансграничная регионализация, соседство, проницаемость границ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2790/1859; Бугроменко В.Н. Современная география транспорта и транспортная доступность // Изв. РАН. Сер. геогр. 2010. № 4. С. 7–28.; Бугроменко В.Н. Транспорт в территориальных системах. М.: Наука, 1987. 112 с.; Голунов С.В. Российско-казахстанская граница. Проблемы безопасности и международного сотрудничества. Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005. 422 с.; Карпенко М.С., Колосов В.А., Себенцов А.Б. Трансформация российско-казахстанского пограничья в постсоветский период: институциональное и экономическое измерения // Проблемы национальной стратегии. 2021. № 5. С. 25–39.; Карпенко М.С., Себенцов А.Б. Демографические и социокультурные вызовы приграничному сотрудничеству на российско-казахстанской границе // Вестн. Санкт-Петербург. ун-та. Науки о Земле. 2022. № 3 (67). С. 454–474.; Колосов В.А., Зотова М.В., Себенцов А.Б. Барьерная функция российских границ // Изв. РАН. Сер. геогр. 2016. № 5. С. 8–20.; Колосов В.А., Туровский Р.Ф. Современные государственные границы: новые функции в условиях интеграции и приграничное сотрудничество // Изв. РАН. Сер. геогр. 1997. № 5. С. 106–113.; Кузнецов А.В. Еврорегионы: полвека “малой” интеграции // Современная Европа. 2008. № 2 (34). С. 48–59.; Морачевская К.А. Институциональные барьеры трансграничного сотрудничества в российско-белорусском приграничье // Российско-белорусское приграничье: проблемы и перспективы развития. Смоленск: “Универсум”, 2016. С. 37–44.; Морачевская К.А. Приграничность и периферийность как факторы развития приграничных с Белоруссией регионов России. Автореф. дис. … канд. геогр. наук. М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 2013. 22 с.; Морачевская К.А. Феномен приграничности: подходы к интерпретации и роль центр-периферийных градиентов // Региональные исследования. 2022. № 3. С. 44–53. https://doi.org/10.5922/1994-5280-2022-3-4; Неретин А.С. Транспортное положение и доступность территорий Европейской России. Автореф. дис. … канд. геогр. наук. М.: Институт географии РАН, 2018. 26 с.; Осмоловская Л.Г. Функции границы как фактор развития приграничных регионов и формирования трансграничных регионов // Вестн. Балтийского федерального ун-та им. И. Канта. Серия: Естественные и медицинские науки. 2016. № 1. С. 45–54.; Тархов С.А. Эволюционная морфология транспортных сетей. Смоленск–М.: “Универсум”, 2005. 384 с.; Тархов С.А. Инфраструктурная интегрированность территории (транспортная связность и проницаемость территории, развитие связи и телекоммуникаций) / Пространство, люди, экономика Югры. Социально-экономическая трансформация ХМАО. М.: Экономистъ, 2007. С. 130–162.; Тархов С.А. Транспортная проницаемость границ // Региональные исследования. 2022. № 3. С. 71–89.; Фартышев А.Н. Метод расчета степени прозрачности политических границ как геополитической категории // Географический вестн. 2016. № 2 (37). С. 29–39. https://doi.org/10.17072/2079-7877-2016-2-29-39; Шлямин В.А. Россия в “Северном измерении”. Петрозаводск: Издательство Петрозаводского гос. ун-та, 2002. 188 с.; Шувалов В.Е. Географическая граница как фактор районообразования // Географические границы / под ред. Б.Б. Родомана и Б.М. Эккеля. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 33–38.; Шувалов В.Е. Теоретическая лимология как междисциплинарное научное направление // Региональные исследования. 2022. № 3. С. 37–43.; Furmankiewicz M., Buryło K., Dołzbłasz S. From service areas to empty transport corridors? The impact of border openings on service and retail facilities at PolishCzech border crossings // Moravian Geographical Reports. 2020. Vol. 28. № 2. P. 136–151. https://doi.org/10.2478/mgr-2020-0011; Hansen W.G. How accessibility shapes land use // J. of American Institute of Planners. 1959. Vol. 25. № 2. P. 73–76. Hettne B. Beyond the “new” regionalism / Key debates in new political economy. Routledge. 2006. P. 136-168. https://doi.org/10.1080/13563460500344484; Kolosov V., Morachevskaya K. The Role of an Open Border in the Development of Peripheral Border Regions: The Case of Russian-Belarusian Borderland // J. of Borderlands Studies. 2022. Vol. 37. № 3. P. 533–550. https://doi.org/10.1080/08865655.2020.1806095; Kolosov V.A., Zotova M.V., Sebentsov A.B. The barrier function of Russia’s borders // Reg. Res. of Rus. 2016. № 6. P. 387–397.; Komornicki T. Granice Polski. Analiza zmi przepuszczalności w latach 1990–1996. GiPZ PAN. 1999. 355 p.; Martinez O.J. Border People. Arizona: Univ. of Arizona Press, 1994. 352 p.; Nijkamp P., Rietveld P., Salomon I. Barriers in Spatial Interactions and Communications. A Conceptual Exploration // The Annals of Regional Sci. 1990. Vol. 24. P. 237–252.; Perkmann M. Cross-border Regions in Europe: Significance and Drivers of Regional Cross-Border co-operation // European Urban and Regional Studies. 2003. Vol. 10. № 2. P. 153–171.; Rietveld P. Barrier Effects of Borders: Implications for Border-Crossing Infrastructures // EJTIR. 2012. Vol. 12. № 2. P. 150–166.; Rosik P., Stępniak M., Komornicki T. The decade of the big push to roads in Poland: Impact on improvement in accessibility and territorial cohesion from a policy perspective // Transport Policy. 2015. Vol. 37. P. 134– 146.; Shuvalov V.E. Geographical boundaries as a factor in region formation // Soviet Geography. 1983. Vol. 24. № 1. P. 59–63.; Varol C., Söylemez E. Border permeability and drivers of cross-border cooperation in the Turkish and EU border region // KnE Social Sci. 2017. Vol. 1. № 2. P. 87–98. https://doi.org/10.18502/kss.v1i2.649; https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2790
-
14
Quelle: Экономика и предпринимательство. :187-190
Schlagwörter: уровень доходов, labor migration, трудовая миграция, склонность к миграции, interstate differentiation, 8. Economic growth, внешняя торговля, foreign trade, регионализация мирового экономического пространства, межгосударственная дифференциация, propensity to migrate, regionalization of the world economic space, income level
-
15
Quelle: Экономика и предпринимательство. :408-413
Schlagwörter: регионализм, region, регион, субъект и объект управления, subject and object of management, goals and objectives of regional policy development priorities, 8. Economic growth, regionalism, regionalization, регионализация, цели и задачи региональной политики, региональная политика, regional policy
-
16
Autoren: Grishina, T.M.
Quelle: Человеческий капитал. :22-30
Schlagwörter: модель, model, potential, интеграция, сотрудничество, развитие, потенциал, cooperation, integration, Евразия, 16. Peace & justice, regionalization, Eurasia, регионализация, development
-
17
Quelle: Медицина и организация здравоохранения, Vol 8, Iss 3 (2024)
-
18
Weitere Verfasser: Рубцов, П. В.
Schlagwörter: ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56466
-
19
Autoren: et al.
Quelle: Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology; 161-169 ; Педагогика и психология современного образования; 161-169
Schlagwörter: регионально маркированная лексика, региональные уроки, регионализация филологического образования, региональный текст, языковая специфика региона, regional lessons, regionalization of philological education, regional text, linguistic specificity of the region, regionally marked lexicon
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-49-3; https://phsreda.com/e-articles/10617/Action10617-112494.pdf; Благова Н.Г. Обучение русскому языку по региональной программе / Н.Г. Благова, Л.А. Коренева, О.Д. Родченко [и др.]. – Мурманск: Мурманское книжное изд-во, 1996. – 118 с.; Большакова Н.П. Жизнь, обычаи и мифы кольских саамов в прошлом и настоящем / Н.П. Большакова. – Мурманск: Мурманское книжное изд-во, 2005. – 414 с. EDN QRSLNJ; Коренева А.В. Использование регионально-ориентированных текстов на уроках по синтаксису / А.В. Коренева // XVII Масловские чтения: сборник научных статей по итогам Межрегиональной научно-практической конференции (Мурманск, 28–30 ноября 2018 года) / под ред. О.В. Пожидаевой, В.Б. Бакулы, Н.А. Шевченко. – Мурманск: Мурманский арктический государственный университет, 2019. – С. 182–188. EDN QFOCVN; Край наш северный: сборник текстов для излож.: 8 кл.: пособие для учителей общеобразоват. учреждений Мурм. обл. / Л.А. Коренева [и др.]. – Мурманск: Пазори, 2004. – 46 с.; Край наш северный: сборник текстов для изложений: 9 кл.: пособие для учителей-словесников общеобразоват. учреждений Мурм. обл. / Л.А. Коренева [и др.]. – Мурманск: Пазори, 2004. – 61 с.; Меркурьев И.С. Живая речь кольских поморов / И.С. Меркурьев. – Мурманск: Мурманское книжное издательство, 1979. – 184 с.; Пантелеева Л.Т. Храни огонь родного очага / Л.Т. Пантелеева. – Мурманск: МГПИ, 1993. – 118 с.; Поморы на Кольском Севере: история, культура, этнография: научно-вспомогательный библиографический указатель. – Мурманск: Милори, 2007. – 151 с.; Уроки по лингвистическому краеведению: учебно-методическое пособие для учителей-словесников, слушателей системы повышения квалификации / авт.-сост. Л.А. Коренева. – Мурманск: Пазори, 2005. – 23 с.; Аксёнова Е.М. Изучение диалектной лексики на уроках русского языка и во внеурочной деятельности / Е.М. Аксёнова // Слово: фольклорно-диалектологический альманах: материалы национальной научной конференция с международным участием. – Вып. 16. Проблемы лингвистики и медиакоммуникаций / под ред. Н.Г. Архиповой, Н.В. Лагута, Г.М. Старыгиной. – Благовещенск: АмГУ, 2019. – 157 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pureportal.spbu.ru/files/71556668/_16.pdf (дата обращения: 26.06.2024).; Словарь синонимов русского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gufo.me/dict/synonyms (дата обращения: 27.11.2022).; Толковый словарь Ожегова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gufo.me/dict/ozhegov?ysclid=lazdkg6kqy412449547 (дата обращения: 27.06.2024).; Диалектные (областные) словари [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.archive.org/web/20210924073045/http://gramota.ru/slovari/types/17_4 (дата обращения: 26.06.2024).; Варнакова Ю.Н. Картотека «Поморские частушки» / Ю.Н. Варнакова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2020/09/16/kartoteka-pomorskie-chastushki?ysclid=lb1esufscm95304383 (дата обращения: 27.06.2024).; Писахов Степан. Подруженьки: сказка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skazki.rustih.ru/stepan-pisaxov-podruzhenki/?ysclid=larbzucgsq719414471 (дата обращения: 27.06.2024).; Федеральный закон от 01.12.2007 №309-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» // Собрание законодательства РФ. – 2013. – №273 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_72965/c47556057e585a97c0f9ed532747414f4d8cdf55/ (дата обращения: 24.06.2024).; https://phsreda.com/article/112494/discussion_platform
-
20
Quelle: Экономика и предпринимательство. :103-107
Schlagwörter: монополярность, региональное платежное пространство, ЕАЭС, единая расчетная валюта, ЭКЮ, цифровизация, трансформация мировой экономики, региональные экономические союзы, финансовые технологии, МЕРКОСУР, ЕЭС, санкционные угрозы, инфраструктура, АСЕАН, 8. Economic growth, CBDC, региональная валюта, регионализация, глобализация, факторы эффективной интеграции
Nájsť tento článok vo Web of Science