Suchergebnisse - "підприємницька компетентність"

INNOVATIVE STRATEGIES AND SCIENTIFIC APPROACHES TO THE DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL CULTURE AMONG FUTURE PROFESSIONALS IN THE TOURISM AND RECREATION SECTOR

Quelle: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 36 (2025); 28-32
Витоки педагогічної майстерності; № 36 (2025); 28-32

Schlagwörter: професійна підготовка, entrepreneurial competence, tourism and recreation professionals, інноваційні стратегії, підприємницька культура, pedagogical technologies, компетентнісний підхід, competence-based approach, educational environment, innovative strategies, entrepreneurial culture, interdisciplinarity, міждисциплінарність, освітнє середовище, project-based learning, professional training, проєктне навчання, педагогічні технології, фахівці туристично-рекреаційної сфери, підприємницька компетентність

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/339126

Аналіз тенденцій навчання підприємництва магістрів у галузі освіти в Чеській Республіці

Autoren: Olena Tadeush

Quelle: Освітологічний дискурс, Vol 49, Iss 2 (2025)

Schlagwörter: навчання підприємництву, критерії систематизації тенденцій, Education (General), підприємницька компетентність, L7-991, система освіти Чеської республіки, професійна підготовка педагогів, магістри

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/39e34259c3ac40bd915c7b60593134b0

PEDAGOGICAL PRINCIPLES OF FORMING ENTREPRENEURIAL COMPETENCE OF FUTURE ECONOMISTS IN THE UNIVERSITY STARTUP ECOSYSTEM

Quelle: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 83 No. 2 (2025): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 132-145
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 83 № 2 (2025): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 132-145

Schlagwörter: entrepreneurial competence, pedagogical principles, professional training of economists, startup ecosystem, university, педагогічні засади, підприємницька компетентність, професійна підготовка економістів, стартап-екосистема, університет

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/326576

THE ESSENCE OF USING AUGMENTED AND VIRTUAL REALITY TOOLS IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Quelle: Problems of Modern Teacher Training; No. 1(31) (2025); 57-68
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 1(31) (2025); 57-68

Schlagwörter: підприємницька компетентність, доповнена реальність, віртуальна реальність, імерсивні технології, цифрова освіта, освітній процес, інтерактивне навчання, цифрові інструменти, AR/VR у навчанні

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/333786

THEORETICAL APPROACHES TO MODELING THE METHODOLOGICAL SYSTEM FOR FORMING ENTREPRENEURIAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS

Quelle: Youth & market; No. 4/236 (2025); 26-30
Молодь і ринок; № 4/236 (2025); 26-30

Schlagwörter: pedagogical modeling, entrepreneurial competence, educational process, innovative methods, professional development, педагогічне моделювання, підприємницька компетентність, освітній процес, інноваційні методи, професійний розвиток

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/329003

TRENDS IN ENTREPRENEURSHIP TRAINING OF MASTERS IN THE FIELD OF EDUCATION IN THE REPUBLIC OF FINLAND

Quelle: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 82 No. 1 (2025): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 19-33
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 82 № 1 (2025): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 19-33

Schlagwörter: criteria for systematizing, entrepreneurial education, entrepreneurial competence, masters in the field of education, professional training of teachers, trends, критерії систематизації, магістри в галузі освіти, навчання підприємництву, підприємницька компетентність, професійна підготовка педагогів, тенденції

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553

Сучасний стан проблеми формування підприємницької компетентності майбутніх економістів в умовах стартап-екосистеми університету

Autoren: Roman Hoshko

Quelle: Освітологічний дискурс, Vol 48, Iss 1 (2025)

Schlagwörter: сучасний стан, економісти, стартап-екосистеми, Education (General), підприємницька компетентність, університет, L7-991, проблеми формування

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/31fc869773194f2d8835bc9c5923cc44

Analysis of Trends in Teaching Entrepreneurship for Masters of Education in the Czech Republic ; Аналіз тенденцій навчання підприємництва магістрів у галузі освіти в Чеській Республіці

Autoren: Тадеуш, Олена

Quelle: Educological discourse; Vol. 49 No. 2 (2025): EDUCOLOGICAL DISCOURSE; 61-75 ; Освитологичный дискурс; Том 49 № 2 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-75 ; Освітологічний дискурс; Том 49 № 2 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-75 ; 2312-5829

Schlagwörter: criteria for systematizing trends, entrepreneurship education, entrepreneurial competence, professional training of teachers, masters, Czech Republic education system, критерії систематизації тенденцій, навчання підприємництву, підприємницька компетентність, професійна підготовка педагогів, магістри, система освіти Чеської республіки

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1246/968; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1246

Verfügbarkeit: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1246

TRENDS IN ENTREPRENEURSHIP TRAINING OF MASTERS IN THE FIELD OF EDUCATION IN THE REPUBLIC OF FINLAND ; ТЕНДЕНЦІЇ НАВЧАННЯ ПІДПРИЄМНИЦТВУ МАГІСТРІВ У ГАЛУЗІ ОСВІТИ У ФІНЛЯНДСЬКІЙ РЕСПУБЛІЦІ

Autoren: Тадеуш , Олена

Quelle: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 82 No. 1 (2025): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 19-33 ; НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 82 № 1 (2025): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 19-33 ; 2412-0774

Schlagwörter: критерії систематизації, магістри в галузі освіти, навчання підприємництву, підприємницька компетентність, професійна підготовка педагогів, тенденції, criteria for systematizing, entrepreneurial education, entrepreneurial competence, masters in the field of education, professional training of teachers, trends

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553/315472; http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553

Verfügbarkeit: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553

FORMATION OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE IN FUTURE TEACHERS ; ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

Autoren: БАРТКІВ, Оксана ДУРМАНЕНКО, Євгенія ДУРМАНЕНКО, Оксана

Quelle: Acta Paedagogica Volynienses; No. 2 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 20-26 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 2 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 20-26 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2025.2

Schlagwörter: компетентність, педагог, підприємливість, підприємницька компетентність, фандрайзинг, фандрайзинова діяльність, competence, teacher, entrepreneurship, entrepreneurial competence, fundraising, fundraising activities

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2432/2294; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2432

Verfügbarkeit: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2432

The current state of the problem of the formation of entrepreneurial competence of future economists in the conditions of the startup ecosystem of the university ; Сучасний стан проблеми формування підприємницької компетентності майбутніх економістів в умовах стартап-екосистеми університету

Autoren: Гошко, Роман

Quelle: Educological discourse; Vol. 48 No. 1 (2025): EDUCOLOGICAL DISCOURSE; 61-69 ; Освитологичный дискурс; Том 48 № 1 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-69 ; Освітологічний дискурс; Том 48 № 1 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-69 ; 2312-5829

Schlagwörter: economists, entrepreneurial competence, formation problems, current state, startup ecosystems, university, економісти, підприємницька компетентність, проблеми формування, стартап-екосистеми, сучасний стан, університет

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1190/959; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1190

Verfügbarkeit: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1190

FORMATION OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS OF PRESCHOOL CHILDREN

Quelle: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 34 (2024); 106-111
Витоки педагогічної майстерності; № 34 (2024); 106-111

Schlagwörter: професійна компетентність, вихователь дітей дошкільного віку, entrepreneurial competence, professional competence, professional training of future preschool teachers, компонент освітньої програми, preschool teacher, професійна підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, educational program component, підприємницька компетентність

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/318054

ECONOMIC ACTIVITY OF THE UKRAINIAN PEOPLE AS A CONTINUOUS PROCESS OF DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE IN THE HISTORICAL AND PEDAGOGICAL CONTEXT

Quelle: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 3 (2024); 91-107
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2024); 91-107

Schlagwörter: економічна поведінка, економічна діяльність, історичний аналіз, історичні фактори, підприємництво, підприємницька діяльність, підприємницька компетентність, мотивація, професійна освіта, післявоєнне відновлення, economic behavior, economic activity, historical analysis, historical factors, entrepreneurship, entrepreneurial activity, entrepreneurial competence, motivation, professional education, post-war reconstruction

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965

The problems of training future teachers of vocational education in the context of post-war economic recovery in Ukraine

Quelle: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 2(59) (2024); 79-84
ScienceRise: Pedagogical Education; № 2(59) (2024); 79-84

Schlagwörter: entrepreneurial competence, професійна освіта, підприємництво, vocational education, Post-war recovery, підприємницька компетентність, competence approach, entrepreneurship, післявоєнне відновлення, компетентісний підхід, самозайнятість, self-employment

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927

IMPLEMENTATION OF ENTREPRENEURSHIP IDEAS IN EDUCATIONAL PROGRAMS FOR THE TRAINING OF SPECIALISTS: THE EUROPEAN EXPERIENCE

Quelle: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 78 No. 1 (2024): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 113-131
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 78 № 1 (2024): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 113-131

Schlagwörter: entrepreneurship, entrepreneurial competence, training of specialists, European experience, partnership, європейський досвід, партнерство, підготовка фахівців, підприємництво, підприємницька компетентність

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/300518

ECONOMIC ACTIVITY OF THE UKRAINIAN PEOPLE AS A CONTINUOUS PROCESS OF DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE IN THE HISTORICAL AND PEDAGOGICAL CONTEXT ; ЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ ЯК НЕПЕРЕРВНИЙ ПРОЦЕС РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ КОНТЕКСТІ

Autoren: Моісєєнко, Лариса Тихонова, Наталія

Quelle: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 3 (2024); 91-107 ; Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2024); 91-107 ; 2307-4906

Schlagwörter: економічна поведінка, економічна діяльність, історичний аналіз, історичні фактори, підприємництво, підприємницька діяльність, підприємницька компетентність, мотивація, професійна освіта, післявоєнне відновлення, economic behavior, economic activity, historical analysis, historical factors, entrepreneurship, entrepreneurial activity, entrepreneurial competence, motivation, professional education, post-war reconstruction

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965/10.pdf; http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965

Verfügbarkeit: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965

The problems of training future teachers of vocational education in the context of post-war economic recovery in Ukraine ; Проблеми підготовки майбутніх педагогів професійної освіти в контексті післявоєнного економічного відновлення України

Autoren: Тихонова, Наталія Василівна

Quelle: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 2(59) (2024); 79-84 ; ScienceRise: Pedagogical Education; № 2(59) (2024); 79-84 ; 2519-4984 ; 2519-4976

Schlagwörter: післявоєнне відновлення, професійна освіта, підприємницька компетентність, компетентісний підхід, підприємництво, самозайнятість, Post-war recovery, vocational education, entrepreneurial competence, competence approach, entrepreneurship, self-employment

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927/296897; https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927

Verfügbarkeit: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927

Формування підприємницької компетентності у майбутніх вихователів дітей дошкільного віку

Autoren: Ковалевська, Н.В. Зімакова, Л.В. Пасічніченко, А.В.

Schlagwörter: професійна компетентність, підприємницька компетентність, вихователь дітей дошкільного віку, компонент освітньої програми, професійна підготовка, майбутні вихователі, заклад дошкільної освіти

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26647

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26647

CURRENT STATE OF EDUCATIONAL AND METHODOLOGICAL SUPPORT FOR THE TRAINING OF SKILLED WORKERS IN THE ENERGY SECTOR FOR ENTREPRENEURIAL ACTIVITIES ; СТАН НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ ГАЛУЗІ ЕНЕРГЕТИКИ ДО ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Autoren: Artyushenko, Volodymyr Артюшенко, Володимир

Quelle: Professional Pedagogics; Vol. 2 No. 29 (2024): Professional Pedagogics; 47-65 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; Том 2 № 29 (2024): Професійна педагогіка; 47-65 ; Professional Pedagogics; Том 2 № 29 (2024): Професійна педагогіка; 47-65 ; 2707-3092 ; 10.32835/2707-3092.2024.29.

Schlagwörter: навчально-методичне забезпечення, професійна (професійно-технічна) освіта, освітній процес, відновлювальна енергетика, освітні програми, підприємницька компетентність, методика навчання, educational and methodological support, vocational (technical) education, educational process, renewable energy, educational programs, entrepreneurial competence, teaching methodology

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943/1314; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943/1315; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943/1316; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943

Verfügbarkeit: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943
https://doi.org/10.32835/2707-3092.2024.29.47-65

РОЗВИТОК ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА ЇЇ РОЛЬ У ВІДНОВЛЕННІ КРАЇНИ

Autoren: Ольга Мельниченко

Quelle: Освітологічний дискурс, Vol 37, Iss 2, Pp 89-100 (2022)

Schlagwörter: компетентність, підприємницька компетентність, підприємницька освіта, підприємницька ініціатива, інтелігентне підприємництво, Education (General), L7-991

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/923; https://doaj.org/toc/2312-5829

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/997c2a06c3d5405eb9d139c8a8db83aa