Suchergebnisse - "підвищення кваліфікації педагогів"
-
1
Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 5(224) (2025): National unity of sciences in times of war; 54-59
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(224) (2025): Національна єдність наук у часи воєнних дій; 54-59
Імідж сучасного педагога; № 5(224) (2025): Національна єдність наук у часи воєнних дій; 54-59Schlagwörter: підвищення кваліфікації педагогів, післядипломна педагогічна освіта, нові підходи до оцінюванні в НУШ, текстоцентричний підхід, professional development of educators, postgraduate pedagogical education, new approaches to assessment in the New Ukrainian School (NUS), text-centered approach
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/337523
-
2
Quelle: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 101, Iss 3 (2024)
-
3
Autoren:
Quelle: Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 17 (2024); 79-95
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 17 (2024); 79-95Schlagwörter: digital technologies, дистанційна супервізія, неформальна супервізія, online platforms, formal supervision, digital competence, формальна супервізія, цифрові технології, supervision, онлайн-платформи, супервізія, professional development of educators, цифрова компетентність, informal supervision, підвищення кваліфікації педагогів, remote supervision
Dateibeschreibung: application/pdf
-
4
Autoren:
Schlagwörter: професійний розвиток, цифрова компетентність, штучний інтелект, післядипломна освіта, підвищення кваліфікації педагогів
Relation: https://zenodo.org/records/15626576; oai:zenodo.org:15626576; https://doi.org/10.5281/zenodo.15626576
-
5
Autoren:
Quelle: Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 17 (2024); 79-95 ; Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 17 (2024); 79-95 ; 2414-0325 ; 10.28925/2414-0325.2024.17
Schlagwörter: supervision, digital technologies, remote supervision, formal supervision, informal supervision, online platforms, digital competence, professional development of educators, супервізія, цифрові технології, дистанційна супервізія, формальна супервізія, неформальна супервізія, онлайн-платформи, цифрова компетентність, підвищення кваліфікації педагогів
Dateibeschreibung: application/pdf
-
6
-
7
Autoren:
Quelle: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 76, Iss 2 (2020)
Schlagwörter: тьютор, карта завдань, 05 social sciences, 0211 other engineering and technologies, 0507 social and economic geography, підвищення кваліфікації педагогів, Theory and practice of education, 02 engineering and technology, дистанційне навчання, індивідуальна освітня траєкторія, LB5-3640
-
8
Autoren: Nataliia Lopina
Quelle: Неперервна професійна освіта: теорія та практика, Vol 3, Iss 64, Pp 49-59 (2020)
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; № 3 (2020): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 49-59
Continuing Professional Education: Theory and Practice; № 3 (2020): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 49-59Schlagwörter: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, advanced training program for teachers of higher medical education, continuous professional development of medical workers, electronic training course, medical education, methodology for developing electronic training courses, training program for medical teachers, 4. Education, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, безперервний фаховий розвиток медичних працівників, електронний навчальний курс, медична освіта, методологія розроблення електронних навчальних курсів, програма підвищення кваліфікації педагогів закладів вищої медичної освіти, програма підготовки медичних педагогів, 02 engineering and technology, Education, 3. Good health
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://npo.kubg.edu.ua/article/download/215280/215372
https://doaj.org/article/b94ac1e50519454eb6eead11f434b903
https://www.scilit.net/article/09b0666407626c2ff2f482a2055e388f
http://npo.kubg.edu.ua/article/view/215280
http://npo.kubg.edu.ua/article/download/215280/215372
http://npo.kubg.edu.ua/article/view/215280 -
9
Autoren: Бабенко, Тетяна Василівна
Quelle: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 211 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 72-77 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 211 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 72-77 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 211 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 72-77 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2023-1-211
Schlagwörter: andragogy, education of adults, an androgogical approach, professional development of pedagogical employees, andragogic model of education, андрагогіка, освіта дорослих, андрагогічний підхід, підвищення кваліфікації педагогів, андрагогічна модель навчання
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1644/1604; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1644
-
10
Autoren:
Quelle: Zasobi navčalʹnoj ta naukovo-doslìdnoï roboti; № 59; 181-194 ; Засоби навчальної та науково-дослідної роботи; № 59; 181-194 ; 2312-8801 ; 2312-1548
Schlagwörter: advanced training of teachers, advanced training formats, preferred formats, distance technologies, підвищення кваліфікації педагогів, формати підвищення кваліфікації, бажані формати, дистанційні технології
Relation: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/10958/4208; http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/10958
-
11
Autoren: Метілка, Анастасія Анатоліївна
Schlagwörter: підвищення кваліфікації педагогів, інноваційна діяльність педагога, педагогічна система М. Монтессорі, складові навчального курсу
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Метілка А. А. Підготовка педагогів у системі підвищення кваліфікації до використання методики Марії Монтессорі / А. А. Метілка // Лідери XXI століття. Погляд у майбутнє [Електронний ресурс] : матеріали 6-ї міжнар. наук.-практ. конф., 22-23 жовтня 2022 р. / заг. ред. О. Г. Романовський; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Електрон. текст. дані. – Харків, 2022. – С. 87-88. – URI: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/59805.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/59805
Verfügbarkeit: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/59805
-
12
Schlagwörter: педагогічна система М. Монтессорі, складові навчального курсу, підвищення кваліфікації педагогів, інноваційна діяльність педагога
Dateibeschreibung: application/pdf
-
13
Autoren: У, Юе
Schlagwörter: підвищення кваліфікації педагогів, педагогічна освіта, диференційований підхід, teacher training, teacher education, differentiated approach
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11600
-
14
Autoren:
Schlagwörter: наукова публікація НГУ 2012, Міжнародний центр інженерної педагогіки НГУ, підвищення кваліфікації педагогів, підготовка викладачів вищої школи, научная публикация НГУ 2012, Международный центр инженерной педагогики НГУ, повышение квалификации педагогов, подготовка педагогов высшей школы
Relation: NTB452180; http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3219; Ч484(4Укр)
Verfügbarkeit: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3219
Nájsť tento článok vo Web of Science 
Full Text Finder