Výsledky vyhľadávania - "психологические трудности"

DYNAMICS OF DIFFICULTIES IN PROFESSIONALIZATION OF IT SPECIALISTS UNDER THE INFLUENCE OF EXTERNAL FACTORS

Zdroj: Человеческий капитал. 2:184-190

Predmety: факторный анализ, психологические трудности профессионализации, профессионализация, информационные технологии, information technology, 8. Economic growth, professionalization, psychological difficulties of professionalization, factor analysis, ИТ-специалист, IT specialist, коллективная деятельность, collective activity

Организация и принципы психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка младшего школьного возраста с нарушениями в развитии в условиях образовательной организации ; Organizatsiia i printsipy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia sem'i rebenka mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniiami v razvitii v usloviiakh obrazovatel'noi organizatsii

Autori: Лунева Дарья Юрьевна ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского» Daria I. Luneva a ďalší

Zdroj: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 318-320 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 318-320

Predmety: семья, младший школьный возраст, дети с ОВЗ, психологические трудности, комплексная психолого-педагогическая поддержка

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126659.pdf; Вараева Н.В. Комплексная программа социальной и психологической реабилитации и сопровождения семьи и ребенка «Семейный круг» / Н.В. Вараева. – М.: Флинта, 2017. – 842 c.; Бегидова Т.П. Социально-правовые и законодательные основы социальной работы с инвалидами: учебное пособие для среднего профессионального образования / Т.П. Бегидова, М.В. Бегидов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2022. – 98 с.; Гончарова В.Г. Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования / В.Г. Гончарова, В.Г. Подопригора, С.И. Гончарова. – Красноярск: СФУ, 2014. – 248 с. EDN TNSCTN; Губин А.А. Коммуникационные основы в образовательном процессе с участием неявного знания / А.А. Губин, И.Н. Макаров // Педагогический журнал. – 2022. – Т. 12. №5–1. – С. 714–720. – DOI 10.34670/AR.2022.88.53.091. – EDN LNBCFE.; https://phsreda.com/article/126659/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/126659/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126659

Проблемы в формировании голосового аппарата, вокальной постановке голоса у учащихся юношеского возраста музыкальной школы

Autori: Сати Вахидовна Ваитова

Zdroj: Science and Education; Vol. 6 No. 3 (2025): Science and Education; 395-400 ; 2181-0842

Predmety: голосовой аппарат, вокальная постановка, юношеский возраст, музыкальная школа, подростковый возраст, физиологические изменения, дыхательная поддержка, психологические трудности, индивидуальный подход, репертуар, педагогическое руководство

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7569/6948; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7569

Dostupnosť: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7569

Psychological features of teaching high school students’ foreign languages using mobile applications

Autori: Ushakov, Yuri N. Yatsenko, Oksana Yu.

Predmety: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ, HIGH SCHOOL STUDENTS, PSYCHOLOGICAL DIFFICULTIES, MOBILE APPLICATIONS, УЧАЩИЕСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, FOREIGN LANGUAGES, МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/133704

SYSTEM ANALYSIS OF APPROACHES TO DISTANCE EDUCATION IN RUSSIA AND ABROAD

Zdroj: СИСТЕМНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ.

Predmety: эмоциональное выгорание, pedagogy, системный анализ, 4. Education, distance education, дистанционное обучение, psychological difficulties, system analysis, психологические трудности, emotional burnout, педагогика

Ordinary extraordinary: Elusive group differences in personality and psychological difficulties between STEM‐gifted adolescents and their peers

Autori: Aydar F. Akmalov Yulia Kovas Ildar A. Sabitov a ďalší

Zdroj: Br J Educ Psychol
Likhanov, M, Tsigeman, E, Papageorgiou, K A, Akmalov, A F, Sabitov, I A & Kovas, Y 2020, 'Ordinary extraordinary: elusive group differences in personality and psychological difficulties between STEM-gifted adolescents and their peers', British Journal of Educational Psychology. https://doi.org/10.1111/bjep.12349
British journal of educational psychology. 2021. Vol. 91, № 1. P. 78-100

Predmety: Male, Technology, Academic Success, Adolescent, Child, Gifted, Science, 4. Education, 05 social sciences, Original Articles, Achievement, 3. Good health, Engineering, одаренные подростки, Humans, Female, психологические трудности, подростки, 0503 education, Mathematics, личность, Personality

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/pdfdirect/10.1111/bjep.12349
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32343004
https://research.gold.ac.uk/id/eprint/28447/1/bjep.12349.pdf
https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/bjep.12349
https://pure.qub.ac.uk/en/publications/ordinary-extraordinary-elusive-group-differences-in-personality-a
https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjep.12349
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjep.12349
https://research.gold.ac.uk/28447/
https://pure.qub.ac.uk/en/publications/0cf19499-edfe-4d2c-981c-7757e44bc415
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000897685

Социально-психологические трудности адаптаций молодого поколения во время прохождения воинской службы

Predmety: социально-психологические трудности, адаптация молодежи, военнослужащие, воинская служба

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41081

Трудности адаптации молодых педагогов к профессиональной деятельности: психологический контекст ; Difficulties in adapting young teachers to professional activities: psychological context

Autori: Баранова Полина Алексеевна ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» Polina A. Baranova a ďalší

Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society; 329-332 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 329-332

Predmety: молодые педагоги, профессиональная адаптация, professional adaptation, Young teachers, psychological difficulties of adaptation, психологические трудности адаптации

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-96-0; https://phsreda.com/e-articles/10449/Action10449-104986.pdf; Гундуев А.В. Проблемы и трудности профессиональной социализации молодых педагогов: мнение молодых педагогов и позиция управленцев / А.В. Гундуев // Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. – 2021. – №3. – С. 16–20. DOI 10.18101/2307-3330-2021-3-16-20. – EDN FSATPN.; Жуина Д.В. Особенности профессиональной адаптации молодых педагогов в общеобразовательных организациях / Д.В. Жуина, Н.А. Лобанова // Учебный эксперимент в образовании. – 2020. – №2 (94). – С. 21–26. EDN NNXDBJ.; Маланов И.А. Проблемы профессионального становления и развития современных молодых учителей / И.А. Маланов // Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. – 2021. – №3. – С. 32–36. DOI 10.18101/2307-3330-2021-3-32-36. EDN NHQDSL.; Мантачко С.А. К вопросу о проблемах молодых учителей начальной школы: из опыта работы / С.А. Мантачко, М.И. Яковлева // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. – 2019. – №1 (16). – С. 47–49. EDN YYKSHR.; Мычко Е.И. Факторы мотивации профессионального роста педагогов / Е.И. Мычко, О.В. Кайгородова // Калининградский вестник образования. – 2019. – №3. – С. 24–29. EDN ZZRQWL.; Нарыков О.Н. Проблемы профессионально-личностного развития молодого учителя / О.Н. Нарыков // Педагогический поиск. – 2018. – №6–7. – С. 64–67. EDN XUMZYT.; Подколзина Л.Г. Взаимосвязь стрессоустойчивости с адаптационным потенциалом и личностными особенностями молодых специалистов-педагогов / Л.Г. Подколзина // Научное мнение. – 2021. – №1–2. – С. 78–85. DOI 10.25807/PBH.22224378.2021.1.2.78.85. EDN OEDTHG.; Таташев Х.Д. Проблемы затруднения в деятельности молодого педагога / Х.Д. Таташев, Т.Ш. Амхаев, У.Р. Асхабов // Аллея науки. – 2019. – Т. 2, №11(38). – С. 813–818. EDN ODMRGO.; Әуелбекова А.Е. Адаптация молодого учителя к профессиональной деятельности в современной школе / А.Е. Әуелбекова // Инновации в образовании (Казахстан). – 2022. – №3(61). – С. 22–26. EDN UVYBXB.; https://phsreda.com/article/104986/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/104986/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10449/Cover-10449.jpg?req=104986
https://doi.org/10.31483/r-104986

Анализ трудностей адаптационного периода у обучающихся пятого класса и пути их преодоления

Prispievatelia: Сергеева, А. А.

Predmety: 5 класс, средняя школа, пятиклассники, психологические трудности, адаптация, стресс

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32891

THE SPECIFICS OF PSYCHOLOGICAL DIFFICULTIES AND RESOURCES OF TEACHERS OF SPECIAL AND INCLUSIVE EDUCATION ; СПЕЦИФИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ И РЕСУРСОВ ПЕДАГОГОВ СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Autori: Tikhonova, I. V. Adeeva, T.N. Plyusina, A.A.

Zdroj: Modern Psychology; Vol. 4 No. 2 (9) (2021); 349-356 ; Արդի հոգեբանություն; Vol. 4 No. 2 (9) (2021); 349-356 ; Актуальная психология; Том 4 № 2 (9) (2021); 349-356 ; 2738-2664 ; 2579-2504 ; 10.46991/SBMP/2021.4.2

Predmety: psychological resources, psychological difficulties, inclusive and special education, professional stress of teachers, психологические ресурсы, психологические трудности, профессиональный стресс педагогов, инклюзивное и специальное образование, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/modern-psychology/article/view/vol4_no2_2021_pp349-356/pdf

Dostupnosť: https://journals.ysu.am/index.php/modern-psychology/article/view/vol4_no2_2021_pp349-356
https://doi.org/10.46991/SBMP/2021.4.2.349

Формирование готовности будущих сотрудников полиции к успешному преодолению психологических трудностей служебной деятельности ; Formirovanie gotovnosti budushchikh sotrudnikov politsii k uspeshnomu preodoleniiu psikhologicheskikh trudnostei sluzhebnoi deiatel'nosti

Autori: Антонова Элла Александровна ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя» Ella A. Antonova a ďalší

Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 67-69 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 67-69

Predmety: психолог, сотрудник полиции, психологические трудности

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-78-4; https://phsreda.com/e-articles/10316/Action10316-99617.pdf; Агапов В.С. Методология исследования динамики образа профессии в структуре Я-концепции сотрудников полиции / В.С. Агапов, В.Н. Дружинина // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2021. – №1. – С. 11–14.; Балашова В.А. Морально-правовые суждения курсантов как элемент адаптации к служебной деятельности / В.А. Балашова, О.Г. Кравцов // Психолого-педагогические аспекты становления сотрудника ОВД в условиях вузовской подготовки: сборник научных трудов. – М.: Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя, 2021. – С. 162–164.; Проблемы правоохранительной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--90aijl9g.xn--b1aew.xn--p1ai/upload/site131/document_file/TJV4CtkVW9.pdf (дата обращения: 20.09.2021).; https://phsreda.com/article/99617/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/99617/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10316.jpg?req=99617

Трудности обучающихся и преподавателей в профессионально ориентированном иноязычном образовании ; Trudnosti obuchaiushchikhsia i prepodavatelei v professional'no orientirovannom inoiazychnom obrazovanii

Autori: Куклина Светлана Станиславовна Svetlana S. Kuklina Кирилловых Александра Александровна a ďalší

Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 43-45 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 43-45

Predmety: обучающиеся, преподаватели, профессионально ориентированное иноязычное образование, психологические трудности, предметные трудности, лингвистические трудности, организационно-методические трудности

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554228.pdf; Дубских А.И. Роль преподавателя в процессе обучения профессионально ориентированному иностранному языку в техническом вузе / А.И. Дубских, Н.Н. Зеркина // Современные тенденции развития системы образования: сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 108–110.; Кирилловых А.А. Methodic assistance as a technological level of methodic guidance for professionally oriented foreign language education / А.А. Кириллорвых, С.С. Куклина, А.И. Шевченко // International Scientific and Practical Conference «Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career» (ICTP 2020) Volume 87, 2020.; Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя: учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений / И.Ф. Исаев. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 208 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c38c44b93.jpeg?req=554228
https://interactive-plus.ru/article/554228/discussion_platform

Psychological features of teaching high school students’ foreign languages using mobile applications ; Психологические особенности обучения старшеклассников иностранным языкам с использованием мобильных приложений

Autori: Ушаков, Ю. Н. Яценко, О. Ю. Ushakov, Yuri N. a ďalší

Predmety: ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ, МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, УЧАЩИЕСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ, FOREIGN LANGUAGES, PSYCHOLOGICAL DIFFICULTIES, MOBILE APPLICATIONS, HIGH SCHOOL STUDENTS

Popis súboru: application/pdf

Relation: Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации в условиях реальной и виртуальной среды. — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/133704

Dostupnosť: http://elar.urfu.ru/handle/10995/133704

Психолого-педагогические трудности процесса обучения в период пандемии

Autori: Tatarko, I. Татарко, И.

Zdroj: Preocupări contemporane ale criminologiei, dreptului și psihologiei în condiții de pandemie

Predmety: психологические трудности, педагогические трудности, тренировочный процесс, пандемия, dificultăți psihologie, dificultăți pedagogice, proces de instruire, pandemie, psychological difficulties, pedagogical difficulties, training process, pandemic

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/115378

Dostupnosť: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/115378

О ЛИЧНОСТНОЙ ГОТОВНОСТИ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Predmety: психологические трудности начала профессиональной деятельности, 5. Gender equality, personal readiness for professional activity, 4. Education, psychological difficulties of the beginning of professional activity, young teacher, молодой учитель, личностная готовность к профессиональной деятельности, 10. No inequality, 3. Good health

Prístupová URL adresa: https://cyberleninka.ru/article/n/o-lichnostnoy-gotovnosti-molodogo-uchitelya-k-professionalnoy-deyatelnosti/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/o-lichnostnoy-gotovnosti-molodogo-uchitelya-k-professionalnoy-deyatelnosti
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2020/06/6-2-96-2.pdf#page=134
https://research-journal.org/psycology/o-lichnostnoj-gotovnosti-molodogo-uchitelya-k-professionalnoj-deyatelnosti/

Исследование психологических проблем и потребности в консультации педагога-психолога у школьников 7-х, 9-х и 11-х классов

Autori: Савина, Е. А. Эстерле, А. Е. Савенкова, И. А. a ďalší

Predmety: психология, психология развития, возрастная психология, подростковый возраст, подростки, психологические проблемы, психологические трудности, школьники, психологические консультации, консультации педагога-психолога

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/28587

Dostupnosť: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/28587

Исследование психологических проблем и потребности в консультации педагога-психолога у школьников 7-х, 9-х и 11-х классов

Predmety: психологические консультации, возрастная психология, психология развития, психология, подростковый возраст, консультации педагога-психолога, психологические трудности, подростки, школьники, психологические проблемы

Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=19964

LIVE BROADCAST: DEVELOPING PERCEPTUAL SKILLS

Autori: Nataliya V. Malkova Galina V. Kuzmina

Zdroj: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 1, Pp 156-158 (2016)

Predmety: новостной контент, коммуникативные навыки, лексические трудности, лингвистические навыки, проблемы восприятия, психологические трудности, принцип коллективного взаимодействия, news content, communicational skills, lexical difficulties, linguistic skills, perception problems, psychological difficulties, collective coordination principle, Education

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/560; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/c332ceb4b77849d18b94be37f6b43c12

Социально-психологические трудности адаптаций молодого поколения во время прохождения воинской службы

Autori: Кузьменков, Д. В. Моторов, С. А.

Predmety: военнослужащие, адаптация молодежи, социально-психологические трудности, воинская служба

Popis súboru: application/pdf

Relation: 17d3cd177392f17460d7eeb48894c51e; https://rep.vsu.by/handle/123456789/41081

Dostupnosť: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41081

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ СПОРТСМЕНОВ ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ СПОРТИВНОЙ КАРЬЕРЫ ; PSYCHOLOGICAL DIFFICULTIES OF ATHLETES AFTER THE COMPLETION OF A SPORTS CAREER

Autori: Матвеев Константин Николаевич Казанский (Приволжский) федеральный университет

Prispievatelia: Матвеев Константин Николаевич Казанский (Приволжский) федеральный университет

Predmety: психологические трудности спортсменов, завершение спортивной карьеры, копинг-стратегии, стили саморегуляции, psychological difficulties of athletes end of sports career, coping strategies, self-regulation styles

Relation: ПСИХОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ (Выпуск 17); http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/176415/-1/F_Red_SBORNIK_ZPSh_2023__1__215_219.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176415; 159.9

Dostupnosť: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176415