Search Results - "проєктне навчання"

PROSPECTS FOR THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE TEACHING OF ARCHITECTURE AND DESIGN

Authors: A. Troshkin D. Makukhin

Source: Theory and practice of design; No. 36 (2025); 136-143
Теория и практика дизайна; № 36 (2025); 136-143
Теорія та практика дизайну; № 36 (2025); 136-143

Subject Terms: artificial intelligence, architecture, design, higher education, generative tools, creativity, learning strategies, digital technologies, project-based learning, academic integrity, штучний інтелект, архітектура, дизайн, вища освіта, генеративні інструменти, креативність, навчальні стратегії, цифрові технології, проєктне навчання, академічна доброчесність

File Description: application/pdf

Access URL: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/20390

INNOVATIVE STRATEGIES AND SCIENTIFIC APPROACHES TO THE DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL CULTURE AMONG FUTURE PROFESSIONALS IN THE TOURISM AND RECREATION SECTOR

Source: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 36 (2025); 28-32
Витоки педагогічної майстерності; № 36 (2025); 28-32

Subject Terms: професійна підготовка, entrepreneurial competence, tourism and recreation professionals, інноваційні стратегії, підприємницька культура, pedagogical technologies, компетентнісний підхід, competence-based approach, educational environment, innovative strategies, entrepreneurial culture, interdisciplinarity, міждисциплінарність, освітнє середовище, project-based learning, professional training, проєктне навчання, педагогічні технології, фахівці туристично-рекреаційної сфери, підприємницька компетентність

File Description: application/pdf

Access URL: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/339126

COMPETENCE-BASED APPROACH TO TEACHING NATURAL SCIENCES AS A CONDITION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL

Source: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 36 (2025); 45-53
Витоки педагогічної майстерності; № 36 (2025); 45-53

Subject Terms: activity-based approach, competency-based approach, лабораторні роботи, інноваційні стратегії, educational technologies, Нова українська школа, компетентнісний підхід, New Ukrainian School, освітні технології, innovative strategies, laboratory work, interdisciplinarity, міждисциплінарність, природничі дисципліни, project-based learning, environmental awareness, критичне мислення, проєктне навчання, екологічна свідомість, діяльнісний підхід, critical thinking, natural sciences

File Description: application/pdf

Access URL: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/339376

ІННОВАЦІЙНІ ПРАКТИКИ ФОРМУВАННЯ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ОЦІНЮВАЛЬНО-АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕТНОСТІ

Contributors: Волинський національний університет імені Лесі Українки

Source: Acta Paedagogica Volynienses. :114-119

Subject Terms: 378.091.212:005.336.2, професійна підготовка, проєктне навчання, інноваційні практики, оцінювально-аналітична компетентність

File Description: application/pdf

Activating the creative potential of higher education students

Authors: Yulia Dashko Serhii Lavrynenko Kristina Taranenko

Source: Image of the modern pedagogue; No. 5(218) (2024): Ukraine's educational field: new ideas and technologies; 42-49
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 42-49
Імідж сучасного педагога; № 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 42-49

Subject Terms: творчість, креативність, творча особистість, інтерактивні методи, освітнє середовище, проєктне навчання, ігрові форми роботи, контекстне навчання, creativity, creative personality, interactive methods, educational environment, project-based learning, game-based learning, contextual learning

File Description: application/pdf

Access URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/310157

ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВОЇ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ В УНІВЕРСИТЕТІ

Source: Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 1, Iss 9, Pp 31-42 (2024)

Subject Terms: інноваційність, вища школа, здобувач вищої освіти, університет, професійна підготовка, дизайн-мислення, проєктне навчання, Education

Access URL: https://doaj.org/article/63592a24c69443879812d552cd9dbb72

DIDACTIC TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF FORMING THE MANAGEMENT CULTURE OF TEACHERS IN VOCATIONAL COLLEGES

Source: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 35 (2025); 27-35
Витоки педагогічної майстерності; № 35 (2025); 27-35

Subject Terms: рольові ігри, interactive technologies, дидактична технологія, технологія проблемного навчання, управлінська культура, викладач, simulation games, інтерактивні технології, цифрові дидактичні технології, project-based learning, імітаційні ігри, professional college, проєктне навчання, фаховий коледж, management culture, teacher, role-playing games, didactic technology, digital didactic technologies, problem-based learning technology

File Description: application/pdf

Access URL: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/330954

DIDACTIC MODEL OF FORMATION OF DESIGN COMPETENCE OF FUTURE CHOREOGRAPHERS

Source: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 35 (2025); 223-231
Витоки педагогічної майстерності; № 35 (2025); 223-231

Subject Terms: didactic model, дидактична модель, choreography, choreographic education, future choreographer, проєктна діяльність, project activity, хореографія, проєктна компетентність, project learning, майбутній хореограф, проєктне навчання, хореографічна освіта, project competence

File Description: application/pdf

Access URL: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/331176

FORMATION OF CULTURAL COMPETENCE ОF STUDENTS BY MEANS OF PROJECT LEARNING

Source: Youth & market; No. 2/234 (2025); 52-57
Молодь і ринок; № 2/234 (2025); 52-57

Subject Terms: students of higher education, cultural competence, teacher of technology, decorative and applied arts, project learning, здобувачі вищої освіти, культурна компетентність, учитель технологій, декоративно-ужиткове мистецтво, проєктне навчання

File Description: application/pdf

Access URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324306

NOTION AS A TOOL FOR SUPPORTING GROUP DYNAMICS IN THE PROCESS OF EDUCATIONAL PROJECT IMPLEMENTATION

Authors: Olena Kuzminska Denys Pohrebniak

Source: Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 16 (2024); 50-63
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 16 (2024); 50-63

Subject Terms: експертне оцінювання, 4. Education, успішні практики, 3. Good health, case study, institution of higher education, заклад вищої освіти, групова динаміка, project-based learning, group dynamics, project management support tools, проєктне навчання, засоби підтримки управління проєктами, expert assessment

File Description: application/pdf

Access URL: https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/498

ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

Authors: Анна Боярська-Хоменко Тетяна Собченко

Source: Український педагогічний журнал, Iss 2 (2025)

Subject Terms: професійна освіта, методи навчання, педагогічні інновації, інноваційні методи навчання, цифрові технології, проєктне навчання, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/865; https://doaj.org/toc/2411-1317; https://doaj.org/toc/2411-7420

Access URL: https://doaj.org/article/e0cb3e3bb9db4d91ad5b0f5fb33f114e

FORMATION OF CULTURAL COMPETENCE ОF STUDENTS BY MEANS OF PROJECT LEARNING ; ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ПРОЄКТНОГО НАВЧАННЯ

Authors: Мамус, Галина Сорока, Тарас Харитонова, Валентина

Source: Youth & market; No. 2/234 (2025); 52-57 ; Молодь і ринок; № 2/234 (2025); 52-57 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.2/234.2025

Subject Terms: students of higher education, cultural competence, teacher of technology, decorative and applied arts, project learning, здобувачі вищої освіти, культурна компетентність, учитель технологій, декоративно-ужиткове мистецтво, проєктне навчання

File Description: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324306/315153; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324306

Availability: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324306

PROJECT-BASED LEARNING FOR STUDENTS ENGAGEMENT ; ПРОЄКТНЕ НАВЧАННЯ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ

Authors: BLYZNYUK , TETYANA KACHAK , Tetiana BLYZNYUK, OLEKSANDR

Source: Educational Horizons; Vol. 59 No. 2 (2024); 44-48 ; Освітні обрії; Том 59 № 2 (2024); 44-48 ; 2664-9128 ; 2706-7750

Subject Terms: проєктне навчання, студенти, майбутні учителі початкової школи, учні початкової школи, залучення (пізнавальна активність), цифрова грамотність, project-based learning, students, pre-service primary school teachers, students of primary education, engagement (cognitive activity), digital literacy

File Description: application/pdf

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/8913/8928; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/8913

Availability: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/8913
https://doi.org/10.15330/obrii.59.2.44-48

Проєктне навчання у формуванні інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін

Authors: Сліпченко, М.О.

Subject Terms: проєктне навчання, інформаційно-комунікаційна компетентність, вчитель природничих дисциплін, Physics Education Technology, тест

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27332

Availability: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27332

Управлінські і технологічні аспекти формування культури якості освіти у системі підготовки майбутніх менеджерів

Authors: Олешко, Д.В.

Subject Terms: якість освіти, формування культури освіти, підготовка майбутніх менеджерів, майбутній менеджер, освітній процес, soft skills, проєктне навчання, цифрові технології

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27324

Availability: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27324

INTEGRATION OF THEORY AND PRACTICE IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF SOCIAL SECURITY SPECIALISTS ; ІНТЕГРАЦІЯ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Authors: АРХИПОВА, Світлана ПЕТРОВИЧ, Валерій ТИМОШЕНКО, Наталія

Source: Humanitas; No. 1 (2025): Vvichlyvist. Humanitas; 163-173 ; Ввічливість. Humanitas; № 1 (2025): Ввічливість. Humanitas; 163-173 ; 2786-4723 ; 2786-4715 ; 10.32782/humanitas/2025.1

Subject Terms: м’які навички (soft skills), дуальна освіта, проєктне навчання, інтеграція, соціальна робота, соціальне забезпечення, фахівці соціального забезпечення, soft skills, dual education, project-based learning, integration, social work, social security, social security specialists

File Description: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/2370/2235; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/2370

Availability: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/2370

EFFECTIVE TECHNOLOGIES TO MOTIVATE STUDENTS OF TECHNICAL SPECIALTIES TO STUDY ; ЕФЕКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ДЛЯ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Authors: ХАРЧЕНКО, Інна

Source: Acta Paedagogica Volynienses; No. 1 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 218-224 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 1 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 218-224 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2025.1

Subject Terms: мотивація студентів, технічна освіта, педагогічні технології, проєктне навчання, гейміфікація, цифрові технології, інтерактивне навчання, індивідуалізація навчання, освітній процес, student motivation, technical education, pedagogical technologies, project-based learning, gamification, digital technologies, interactive learning, individualized learning, educational process

File Description: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2255/2125; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2255

Availability: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2255

Methodology for preparing a student project within the course «Health Technology Assessment» for second (masterʼs) level students in speciality I8 Pharmacy ; Методологія підготовки студентського проєкту в межах дисципліни «Оцінка медичних технологій» для здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальності І8 Фармація

Authors: Кostiuk, І. А.

Source: Фармацевтический журнал; № 3 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 48-57 ; Фармацевтичний журнал; № 3 (2025): Фармацевтичний журнал; 48-57 ; Farmatsevtychnyi zhurnal; No. 3 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 48-57 ; 2617-9628 ; 0367-3057 ; 10.32352/0367-3057.3.25

Subject Terms: health technology assessment, student project, project-based learning, teaching methodology, pharmaceutical education, pharmacy, оцінка медичних технологій, студентський проєкт, проєктне навчання, методика викладання, фармацевтична освіта, фармація

File Description: application/pdf

Relation: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1467/1356; https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1467

Availability: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1467
https://doi.org/10.32352/0367-3057.3.25.04

ENHANCING SCIENCE TEACHERS’ SCIENCE PROCESS SKILLS USING TECHNOLOGY-DRIVEN INTERDISCIPLINARY PROJECT-BASED LEARNING ; РОЗВИТОК ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН ЗА ДОПОМОГОЮ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ПРОЄКТНОГО НАВЧАННЯ

Authors: Pacala, Frank Angelo Пакала, Франк Анджело

Source: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 107 No. 3 (2025): ; 207-221 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 107 № 3 (2025): ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v107i3

Subject Terms: Canva, menti.com, project-based learning, continuing professional development, science process skills, mixed-method design, проєктне навчання, безперервний професійний розвиток, навички викладання природничих дисциплін, змішаний дизайн

File Description: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5903/2391; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5903

Availability: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5903
https://doi.org/10.33407/itlt.v107i3.5903

ACTIVE LEARNING METHODS IN TEACHING DEVOPS

Source: Youth & market; No. 11/231 (2024); 100-105
Молодь і ринок; № 11/231 (2024); 100-105

Subject Terms: active learning, DevOps, project-based learning, gamification, case studies, brainstorming, активне навчання, проєктне навчання, гейміфікація, розбір кейсів, мозковий штурм

File Description: application/pdf

Access URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/314762