Suchergebnisse - "процесс обучения"

Формирование мышления в процессе обучения естественнонаучным, технологическим и математическим дисциплинам: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 2-3 апреля 2018 г., г. Екатеринбург, Россия

Weitere Verfasser: Шамало, Т. Н.

Schlagwörter: ФИЗИКА В ШКОЛЕ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ, ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48966

Принципы развития мышления

Schlagwörter: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, МОНОГРАФИИ, МЫШЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, МЫШЛЕНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ, ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47917

Методика использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе : учебное пособие. Ч. 1: Концептуальные основы компьютерной дидактики

Schlagwörter: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ИНФОРМАТИКА, КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48116

Понятийный аппарат научного исследования

Weitere Verfasser: Дегтерев, В. А. Лапушкина, Д. А.

Schlagwörter: ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ, САМОСОЗНАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЙ ОПЫТ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, СБОРНИКИ СТАТЕЙ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ГРАЖДАНСКАЯ КУЛЬТУРА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47816

Формирование мышления в процессе обучения естественнонаучным, технологическим и математическим дисциплинам: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 25-26 октября 2021 г., Екатеринбург, Россия

Weitere Verfasser: Шамало, Т. Н.

Schlagwörter: ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБУЧЕНИЕ БИОЛОГИИ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48879

Успеха без сотрудничества не бывает

Schlagwörter: УСПЕХИ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОНОГРАФИИ, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, УЧИТЕЛЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УСПЕШНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ОТНОШЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47865

Формирование мышления в процессе обучения естественнонаучным, технологическим и математическим дисциплинам: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 5-6 апреля 2023 г., Екатеринбург, Россия

Weitere Verfasser: Усольцев, А. П.

Schlagwörter: ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБУЧЕНИЕ БИОЛОГИИ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48901

Optimizing knowledge distillation models for language models

Autoren: T. M. Tatarnikova N. S. Mokretsov

Quelle: Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики, Vol 25, Iss 4, Pp 737-743 (2025)

Schlagwörter: большие языковые модели, длинные последовательности, нейронные сети, дистилляция знаний, модель учителя, модель ученика, выборочное вмешательство в процесс обучения, низкоранговая адаптация, Information technology, T58.5-58.64

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: https://ntv.elpub.ru/jour/article/view/499; https://doaj.org/toc/2226-1494; https://doaj.org/toc/2500-0373

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/30595e90dbc7434eaf4dfedcceccafbf

Формирование иноязычных лексических понятий старшеклассников в условиях индивидуально-дифференцированного подхода

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52549

Роль образовательной среды в развитии деятельностно-творческой компетенции школьников при обучении физике

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ТВОРЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ШКОЛЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52747

Постановка учебно-педагогических задач в профессиональной педагогической деятельности

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ, УЧИТЕЛЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53093

Билингвальный урок как средство формирования универсальных учебных действий

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, БИЛИНГВИЗМ, УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ШКОЛЬНИКИ, БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ПОТРЕБНОСТИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54264

Структура процесса обучения в условиях здоровьесберегающих технологий

Schlagwörter: ЗДОРОЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47125

Структура процесса обучения в условиях здоровьесберегающих технологий

Schlagwörter: ЗДОРОЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/47125

Система высшего образования и её особенности

Autoren: Yin, J.

Schlagwörter: HIGHER EDUCATION SYSTEM, СПЕЦИАЛИСТЫ, LEARNING PROCESS, KNOWLEDGE, СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, SPECIALISTS, ЗНАНИЯ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, EDUCATIONAL PROGRAM

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/142794

Казуальность взаимодействия социальных деятелей

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46373

Казуальность взаимодействия социальных деятелей

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46373

Обоснование применения упражнений классической хореографии для совершенствования техники скольжения в синхронном фигурном катании

Autoren: Sannikova, D. D. Ketrish, E. V.

Schlagwörter: TECHNICAL TRAINING, CLASSICAL CHOREOGRAPHY, КЛАССИЧЕСКАЯ ХОРЕОГРАФИЯ, БИОМЕХАНИКА, LEARNING PROCESS, SKILLS, SYNCHRONIZED FIGURE SKATING, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, НАВЫКИ, ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СИНХРОННОЕ ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ, BIOMECHANICS

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45782

ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ ПРИ МАТЕМАТИЧЕСКОМ МОДЕЛИРОВАНИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Quelle: Высшая школа: научные исследования.

Schlagwörter: мо- делирование, процесс обучения, Марковская цепь, учебно-тренировочное средство

Формирование патриотического сознания при работе с молодежью

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139992