Výsledky vyhľadávania - "професійно значущі якості викладача"
-
1
Autori: Kmet, T. I.
Zdroj: Bukovinian Medical Herald; Том 22, № 4 (88) (2018); 163-167
Буковинский медицинский вестник; Том 22, № 4 (88) (2018); 163-167
Буковинський медичний вісник; Том 22, № 4 (88) (2018); 163-167Predmety: 4. Education, совершенствование лекционного процесса, анонимное анкетирование студентов, профессионально значимые качества преподавателя, lecture process improvement, anonymous questionnaire of students, professionally important features of a lecturer, удосконалення лекційного процесу, анонімне анкетування студентів, професійно значущі якості викладача, 10. No inequality, 3. Good health
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/download/2413-0737.XXII.4.88.2018.102/155523
http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/view/2413-0737.XXII.4.88.2018.102/155523
http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/view/2413-0737.XXII.4.88.2018.102
http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/view/2413-0737.XXII.4.88.2018.102 -
2
Prispievatelia: ELAKPI
Predmety: форма обучения, комунікативна компетентність викладача, профессионально значимые качества преподавателя, личностные качества преподавателя, професійно значущі якості викладача, психолого-педагогическая компетентность преподавателя, дистанционное обучение, professionally significant qualities of a teacher, інформаційно-комунікативна компетентність викладача, информационно-коммуникативная компетентность преподавателя, a form of education, форма навчання, personal qualities of a teacher, особистісні якості викладача, психолого-педагогічна компетентність викладача, distance learning, коммуникативная компетентность преподавателя, information and communication competence of a teacher, дистанційне навчання, psychological and pedagogical competence of a teacher
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/40595
-
3
Autori:
Zdroj: Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2021, Т. XIV. Методологія і теорія психології, Вип. 4
Predmety: професійно значущі якості викладача, дистанційне навчання, форма навчання, інформаційно-комунікативна компетентність викладача, комунікативна компетентність викладача, психолого-педагогічна компетентність викладача, особистісні якості викладача, professionally significant qualities of a teacher, distance learning, a form of education, information and communication competence of a teacher, psychological and pedagogical competence of a teacher, personal qualities of a teacher, профессионально значимые качества преподавателя, дистанционное обучение, форма обучения, информационно-коммуникативная компетентность преподавателя, коммуникативная компетентность преподавателя, психолого-педагогическая компетентность преподавателя, личностные качества преподавателя, 378.12:378.147
Popis súboru: C. 15-25; application/pdf
Relation: Блохіна, І. О. Роль і місце професійно значущих якостей викладача в процесі дистанційної форми навчання / Блохіна І. О., Москаленко О. В. // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. – 2021. – Т. XIV. Методологія і теорія психології. – Вип. 4. – C. 15–25. – Бібліогр.: 9 назв.; https://ela.kpi.ua/handle/123456789/40595
Dostupnosť: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/40595
-
4
Autori: Кметь, Тарас Ігорович
Predmety: удосконалення лекційного процесу, анонімне анкетування студентів, професійно значущі якості викладача, совершенствование лекционного процесса, анонимное анкетирование студентов, профессионально значимые качества преподавателя, anonymous questionnaire of students, lecture process improvement, professionally important features of a lecturer
Popis súboru: application/pdf
-
5
Autori: Донкоглова, Наталія
Predmety: педагогічна діяльність, вищий навчальний заклад, професійно-значущі якості викладача, студенти НаУКМА, матеріали конференції, препринт
Popis súboru: application/pdf
Relation: Ризики кар'єрно-професійного старту у висококонфліктному середовищі: загальне та особливе : матеріали ХХV науково-теоретичної конференції молодих вчених; https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/15741
Nájsť tento článok vo Web of Science