Výsledky vyhledávání - "профессионально-ценностные ориентации"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

    Zdroj: Current issues of pedagogy and psychology; 41-46 ; Актуальные вопросы педагогики и психологии; 41-46

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-54-6; https://phsreda.com/e-articles/10739/Action10739-149470.pdf; Вдовина Н.А. Профессионально-ценностное развитие будущего педагога / Н.А. Вдовина // Гуманитарные науки и образование. – 2020. – №4. – С. 75–78.; Воденникова Л.А. Формирование профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Людмила Анатольевна Воденникова; [Место защиты: Челяб. гос. пед. ун-т]. – Челябинск, 2015. – 25 с. EDN ZPVXRN; Лысенко А.В. Структурные компоненты профессионально-ценностных ориентаций будущего учителя музыки / А.В. Лысенко // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3. Педагогика и психология. – 2023. – №3. – С. 54–60.; Самойлик Н.А. Педагогические условия формирования профессионально-ценностных ориентаций в процессе обучения курсантов ФСИН России / Н.А. Самойлик // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VII междунар. науч. конф. (г. Краснодар, сентябрь 2015 г.). – Краснодар: Новация, 2025. – С. 119–122.; Шиянов Е.Н. Гуманизация образования и профессиональная подготовка учителя: учебное пособие / Е.Н. Шиянов. – Ставрополь: Изд-во Ставроп. гос. пед. ин-та, 2021. – 180 с.; https://phsreda.com/article/149470/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12

    Popis souboru: application/pdf

    Relation: Инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании: проблемы формирования кадрового потенциала предприятий и образовательного пространства для рабочей и учащейся молодежи : материалы VI Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Geografické téma: 11-12.03.2008

    Popis souboru: application/pdf

    Relation: Акмеология профессионального образования : материалы V Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008

  17. 17
  18. 18

    Zdroj: Relevant lines of scientific research: development prospects; № 2; 105-109 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; № 2; 105-109

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500562-3-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/418/Action418-463098.pdf; 1. Климов Е.А. Педагогический труд: психологические составляющие [Текст]: Учеб. пособие / Е.А. Климов. – М.: МГУ; Академия, 2004. – 240 с.; 2. Никитина Н.Н. Развитие ценностного сознания учителя / Н.Н. Никитина // Педагогика. – 2000. – №6. – С. 65 – 71.; 3. Никитина Н.Н. Становление культуры профессионально-личностного самоопределения учителя: Монография / Н.Н. Никитина. – М.: Прометей, МПГУ, 2002. – 316 с.; 4. Поповичева Н.Е. Самоопределение выпускников вузов // Образование и общество. – 2009. – №6. – С. 86–92.

  19. 19
  20. 20

    Zdroj: Professional education in the modern world; Том 6, № 3 (2016); 491-496 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 6, № 3 (2016); 491-496 ; 2224-1841

    Popis souboru: application/pdf

    Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/276/277; Шалаев В. А. Актуальные проблемы системы профессиональной ориентации и профессиональной подготовки кадров в уголовно-исполнительной системе современной России // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2009. № 106. С. 202–207.; Аксенова П. Ю. Особенности адаптации курсантов вузов ФСИН России к учебно-воспитательному процессу // Уголовно-исполнительная система Российской Федерации в условиях модернизации: современное состояние и перспективы развития. Рязань: Академия ФСИН России, 2013. С. 17–21.; Караваев А. Ф. Психолого-педагогические основы профессионального становления специалистов – сотрудников ОВД. М.: ЦОКР МВД России, 2005.; Чижакова Г. И. Аксиология профессионально-педагогического образования // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. 2013. № 2 (24). С. 46–55.; Самойлик Н. А. Педагогические условия формирования профессионально-ценностных ориентаций в процессе обучения курсантов ФСИН России // Проблемы и перспективы развития образования. Краснодар: Новация, 2015. С. 119–122.; Белозерцев Е. П., Гонеев А. Д., Пашков А. Г. Педагогика профессионального образования. М.: Издательский центр «Академия», 2004.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/276