Výsledky vyhledávání - "проблемно-ситуационный анализ"

Кейс-технологии как метод стимулирования познавательной активности обучающихся на уроках ОБЗР ; Keis-tekhnologii kak metod stimulirovaniia poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia na urokakh OBZR

Autoři: Тарасенко Анна Павловна Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» Anna P. Tarasenko a další

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 239-241 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 239-241

Témata: кейс-технологии, мотивация к учебной деятельности, поиск информации, познавательные потребности, проблемно-ситуационный анализ, обучающие кейсы, интеллектуальное и творческое развитие

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138728.pdf; Андюсев Б.Е. Кейс-метод как инструмент формирования компетентностей / Б.Е. Андюсев // Директор школы. – 2010. – №4. – С. 61–69. – EDN TNPJPD; Дубникова Е.А. Активизация познавательной деятельности школьников с помощью новых информационных технологий / Е.А. Дубникова // Вестник Марийского государственного университета. – 2020. – №9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MGp9V (дата обращения: 10.05.2025).; Завгородняя А. Метод конкретных ситуаций в обучении взрослых / А. Завгородняя, Д. Ямпольская // Новые знания. – 2001. – №2.; Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студ. вузов / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. – М.: Академия, 2008. EDN QWIKQR; Ситникова О.С. Использование кейс-технологии в процессе преподавания «Основ безопасности жизнедеятельности» в учреждении среднего профессионального образования / О.С. Ситникова, О.Ю. Беспятых // Научное обозрение. Педагогические науки. – 2020. – №2. – С. 24–29 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=2282 (дата обращения: 10.05.2025). EDN IULRRZ; Судиловская Н.Н. Применение технологии кейс-метода в преподавании предмета БЖД / Н.Н. Судиловская, М.В. Никульникова // Фундаментальные исследования – 2009. – №5. – С. 114–115 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=1803 (дата обращения: 10.05.2025). EDN KXQHHL; Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов обучающихся / Г.И. Щукина. – М.: Педагогика, 2018. – 302 с.; https://phsreda.com/article/138728/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/138728/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10737/Cover-10737.jpg?req=138728

Проектирование социокультурной среды личностного развития обучающихся

Autoři: Рашидов Хикматулла Фатхуллаевич

Témata: образование, воспитание и развития личности, социальная среда, социокультурное проектирование, проблемно-ситуационный анализ

Popis souboru: text/html

Dostupnost: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-sotsiokulturnoy-sredy-lichnostnogo-razvitiya-obuchayuschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16420615.png

Проектирование социокультурной среды личностного развития обучающихся

Zdroj: Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития.

Témata: 4. Education, образование, воспитание и развития личности, социальная среда, социокультурное проектирование, проблемно-ситуационный анализ

Popis souboru: text/html

Přístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/16420615.png
http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-sotsiokulturnoy-sredy-lichnostnogo-razvitiya-obuchayuschihsya

The peculiarities of speaking teaching using case methods in English classes

Autoři: Anastasia I. Astashenko FSBEI of HE \\'G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University\\' Lyubov V. Pavlova a další

Zdroj: Interactive science; № 10; 62-63
Интерактивная наука; № 10; 62-63

Témata: professionally oriented skills, foreign language, метод кейс-study, обучение говорению, иностранный язык, проблемно-ситуационный анализ, communication skills development, 4. Education, problem-situation analysis, case-study method, развитие коммуникативных навыков, speaking training, профессионально-ориентированные знания

Popis souboru: text/html

Přístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-300.jpg?req=115417
https://interactive-science.media/article/115417/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-115417
https://interactive-plus.ru/e-articles/300/Action300-115417.pdf
https://interactive-science.media/en/article/115417/discussion_platform
https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-obucheniya-govoreniyu-s-ispolzovaniem-metoda-keysov-na-zanyatiyah-po-angliyskomu-yazyku
https://core.ac.uk/display/153650115
https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-obucheniya-govoreniyu-s-ispolzovaniem-metoda-keysov-na-zanyatiyah-po-angliyskomu-yazyku/pdf