Výsledky vyhľadávania - "предубеждения"
-
1
Autori: a ďalší
Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 149-152 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 149-152
Predmety: интерпретация, анализ, analysis, стереотипы, interpretation, stereotypes, произведения искусства, детекция лжи, lie detection, non-verbal indicators of lies, prejudices, works of art, вербальные индикаторы лжи, невербальные индикаторы лжи, предубеждения
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138892.pdf; Воронова Ю.В. Проблемные вопросы психологической диагностики лжи / Ю.В. Воронова // Человеческий фактор: Социальный психолог. – 2025. – №1 (53). – С. 65–69. EDN VWZAJX; Ветрова Т.В. Смеховая деятельность человека как значимый признак в процессе безынструментальной детекции лжи / Т.В. Ветрова // The Scientific Heritage. – 2021. – №76–3 (76). – С. 47–54. DOI 10.24412/9215-0365-2021-76-3-47-54. EDN EPSSSG; Зеленкова И.В. Психологические аспекты взаимодействия личности и искусства / И.В. Зеленкова // Герценовские чтения. Художественное образование ребёнка. – 2017. – Т. 3. №1. – С. 48–55. EDN YINTJB; Brennen T. Magnussen Svein Research on Non-verbal Signs of Lies and Deceit: A Blind Alley // Frontiers in Psychology. – 2020. – Vol. 11 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MH3S4 (дата обращения: 22.05.2025). DOI:10.3389/fpsyg.2020.613410. EDN WSQJFE; Chanda, D., Mandal, R.K. A Comprehensive Review and Future Prospects of Lie Detection Using Machine Learning // Computational Technologies and Electronics. ICCTE 2023. Communications in Computer and Information Science / Majumder, M., Zaman, J.K.M.S.U., Ghosh, M., Chakraborty, S. (eds). 2025. Vol. 2376. P. 64–77. DOI:10.1007/978–3-031–81935–3_6; Denault V., Plusquellec P., Jupe L. M., St-Yves M., Dunbar N. E., Hartwig M., et al. The analysis of nonverbal communication: the dangers of pseudoscience in security and justice contexts // Anu. de Psicol.Jurídica. 2020. №30. P. 1–12. DOI:10.5093/apj2019a9. EDN YUKVPB; Nortje A., Tredoux C. How good are we at detecting deception? A review of current techniques and theories // S. Afr. J. Psychol. 2019. №49. P. 491–504. DOI:10.1177/0081246318822953; Peters M.A. The history and practice of lying in public // Rev. Contemp. Philos. 2015. №14. P. 46–61 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MH3Qe (дата обращения: 22.05.2025).; Serota K.B., Levine T.R. A few prolific liars variation in the prevalence of lying // J. Lang. Soc. Psychol. 2015. №34. Pp. 138–157. DOI:10.1177/0261927X14528804; Street C.N.H. An Introduction to the Science of Deception and Lie Detection (1st ed.). Routledge, 2023. 240 p. DOI:10.4324/9781003045298; Verigin B.L., Meijer E.H., Bogaard G., Vrij, A. Lie prevalence, lie characteristics and strategies of self-reported good liars // PLoS ONE. 2019. №14. P. 0225566. DOI:10.1371/journal.pone.0225566; Vrij A., Hartwig M., Granhag, P.A. Reading lies: non-verbal communication and deception // Annu. Rev. Psychol. 2019. №70. P. 294–317. DOI:10.1146/annurev-psych-010418–103135; Сиблейрас Ж. Ветер шумит в тополях / Ж. Сиблейрас [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vakhtangov.ru/show/veter-shumit-v-topolyah/ (дата обращения: 22.05.2025).; https://phsreda.com/article/138892/discussion_platform
-
2
Autori: Gîrla, L.
Zdroj: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Sociale) 178 (8) 75-91
Predmety: terrorist activity, radicalism, мотив предубеждения, агитация, fundamentalism, экстремизм, CALL, террористическая деятельность, пропаганда, фундаментализм, терроризм, reason for prejudice, фанатизм, призыв, terrorism, the extremist motive, extremist materials, propaganda, экстремистская деятельность, agitation, радикализм, экстремистский мотив, extremist activity, fanaticism, экстремистские материалы, extremism
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/223046
-
3
Autori: Пивоварова Анна Викторовна
Zdroj: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 134-143 (2024)
Predmety: professional pedagogical activity, stereotypes, attitudes, prejudices, preconceptions, rural teachers, профессиональная педагогическая деятельность, стереотипы, установки, предубеждения, предрассудки, сельские учителя, Education (General), L7-991
Popis súboru: electronic resource
Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2024&issue=6&article_id=9294; https://doaj.org/toc/2307-6127
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/7544b46ed9864e1dbb2cf12eed75df4c
-
4
Zdroj: Вестник Кабардино-Балкарского государственного университета: Журналистика. Образование. Словесность. 2:96-109
Predmety: российские СМИ, медиаобраз Си Цзиньпина, предубеждения, образ, медиаобраз, Си Цзиньпин, дискурс
-
5
Autori: Умаров Тoхиржон
Zdroj: Yosh Tadqiqotchi Jurnali; Vol. 3 No. 2 (2024): Yosh Tadqiqotchi Jurnali ; 18-25 ; 2181-3132
Predmety: личные предубеждения, суеверия, межконфессиональный диалог, идеализация, латинизация, радикализм
Popis súboru: application/pdf; image/jpeg
Relation: https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/655/1140; https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/655/1141; https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/655
Dostupnosť: https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/655
-
6
Prispievatelia:
Zdroj: Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация
Predmety: education, поведенческие проблемы, имплицитные теории развития, growth mindset, positive academic beliefs, образование, позитивное развитие, позитивные академические предубеждения, positive development, behavioral problems
-
7
Autori:
Predmety: туризм, Республика Сербская, УДК 338.48(497.11), предубеждения, Republic of Serbia, tourism, COVID-19, prejudices
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/62518
-
8
Autori:
Zdroj: Modern Psychology; Vol. 6 No. 2(13) (2023); 16-24 ; Արդի հոգեբանություն; Հտ․ 6 Հմր․ 2(13) (2023); 16-24 ; Актуальная психология; Том 6 № 2(13) (2023); 16-24 ; 2738-2664 ; 2579-2504 ; 10.46991/SBMP/2023.6.2
Predmety: Trading, decision-making, biases, heuristics, uncertainty, financial instruments, expectations, information-seeking behavior, ներդրում, որոշման կայացում, կողմնակալություն, էվրիստիկա, անորոշություն, ֆինանսական գործիքներ, ակնկալիքներ, տեղեկատվություն փնտրող վարքագիծ, инвестиция, принятие решений, предубеждения, эвристика, неопределенность, финансовые инструменты, ожидания, поведение, направленное на поиск информации
Popis súboru: application/pdf
-
9
Autori:
Zdroj: Financial Markets, Institutions and Risks. 3:92-105
Predmety: поведенческие финансы, нерациональность инвесторов, 05 social sciences, нераціональність інвесторів, irrationality of investors, психологические предубеждения, психологічні упередження, psychological biases, принятие решения, прийняття рішення, taking decision, 0502 economics and business, поведінкові фінанси, ehavioral finance
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://armgpublishing.sumdu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/12/files/fmir/volume-3-issue-1/8.pdf
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72795
https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/72795/1/Hadbaa_Behavioral_Biases.pdf
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72795 -
10
Autori: BARSEGHYAN, Liana
Zdroj: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 25 No. 1(30) (2021); 118-130 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 25 No. 1(30) (2021); 118-130 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 25 № 1(30) (2021); 118-130 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2021.25.1
Predmety: critical thinking skills, Paul-Elder critical thinking framework, prejudices and biases, universal intellectual standards, elements of thought, навыки критического мышления, система критического мышления Пола-Элдера, предрассудки и предубеждения, универсальные интеллектуальные стандарты, элементы мышления, քննադատական մտածողության հմտություններ, Փոլ-Էլդերի քննադատական մտածողության համակարգ, նախապաշարմունքներ և կողմնակալություն, համընդհանուր մտավոր չափանիշներ, մտքի տարրեր, մտավոր հատկություններ
Popis súboru: application/pdf
-
11
Autori:
Predmety: HATE SPEECH, US, THEM, STEREOTYPING, DISCRIMINATION, STIGMA, PREJUDICE, QUASI-POLITICAL DISCOURSE, ЯЗЫК ВРАЖДЫ, МЫ-ГРУППА, ОНИ-ГРУППА, СТЕРЕОТИПИЗАЦИЯ, ДИСКРИМИНАЦИЯ, СТИГМАТИЗАЦИЯ, ПРЕДУБЕЖДЕНИЯ, КВАЗИПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС
Popis súboru: application/pdf
Relation: Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания: социальные трансформации и историческая память культуры: материалы XI Всероссийской научно-практической конференции. – 2019
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32485
-
12
Autori: a ďalší
Prispievatelia: a ďalší
Zdroj: Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация
Predmety: образование, позитивное развитие, позитивные академические предубеждения, имплицитные теории развития, поведенческие проблемы, education, positive development, positive academic beliefs, growth mindset, behavioral problems
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/inst-2020/200018/RS//; https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/868; http://ipir.ipisr.org.rs/bitstream/id/2704/Fostering_the_positive_development_of_youth_with_behavioral_problems_2020.pdf; https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_868
-
13
Autori: Prince, E.T.
Zdroj: Financial Markets, Institutions and Risks. :5-21
Predmety: поведенческие финансы, финансовая подпись, financial signature, 05 social sciences, фінансовий підпис, 1. No poverty, риск, behavioral finance, ризик, 0502 economics and business, cognitive biases, ірраціональність, поведінкові фінанси, когнитивные предубеждения, irrationality, пізнавальні упередження, risk, иррациональность
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://armgpublishing.sumdu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/12/files/fmir/volume-2-issue-2/1.pdf
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/69947
https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/69947/1/Prince_Risk_Management.pdf
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/69947 -
14
Autori:
Zdroj: Vestnik RUDN. International Relations, Vol 18, Iss 1, Pp 66-84 (2018)
Predmety: Россия, 4. Education, трудности межкультурной коммуникации, 05 social sciences, стереотипы, JZ2-6530, дискриминация, социальная дистанция, Political science (General), этноцентризм, психология восприятия, предубеждения, 0501 psychology and cognitive sciences, International relations, JA1-92, ассертивность
-
15
Autori: Yakymova , N. S.
Zdroj: Dissertation abstracts; Якимова Н.С. (спец. 08.00.07) ; Авторефераты диссертаций; Якимова Н.С. (спец. 08.00.07) ; Автореферати та анотації дисертацій; Якимова Н.С. (спец. 08.00.07)
Predmety: human economic behavior, labor market, behavioral models of labor market actors, new economy, behavioral economy, typology, economic indicators, educational and professional trajectory, cognitive bias, regulatory mechanism, institutions, competitiveness, transformation, monitoring, state policy of nudging, экономическое поведение человека, рынок труда, поведенческие модели субъектов рынка труда, новая экономика, поведенческая экономика, типологизация, экономические индикаторы, образовательно-профессиональная траектория, когнитивные предубеждения, механизм регулирования, институты, конкурентоспособность, трансформация, мониторинг, государственная политика «мягкого подталкивания»
Popis súboru: application/octet-stream
Relation: https://abstracts.donnu.edu.ua/article/view/9763/9685; https://abstracts.donnu.edu.ua/article/view/9763
Dostupnosť: https://abstracts.donnu.edu.ua/article/view/9763
-
16
Zdroj: Вісник Національного університету оборони України; №3(61)2021; 35-49
Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; №3(61)2021; 35-49
Вестник Национального университета обороны Украины; №3(61)2021; 35-49Predmety: родительско-детские отношения, gender socialization, parent-child relationships, гендерные предубеждения, ґендерні упередження, ґендерна депривація, шлюбно-сімейні стосунки, образовательное пространство, участники образовательного процесса, gender deprivation, 5. Gender equality, educational space, gender prejudices, учасники освітнього процесу, ґендерна соціалізація, gender identity, 10. No inequality, батьківсько-дитячі взаємини, ґендерні стереотипи, marital and family relations, 4. Education, гендерные стереотипы, гендерная депривация, 16. Peace & justice, gender stereotypes, participants in the educational process, освітній простір, гендерная социализация, брачно-семейные отношения
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/236358
-
17
Zdroj: Вісник Національного університету оборони України; №3(61)2021; 123-133
Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; №3(61)2021; 123-133
Вестник Национального университета обороны Украины; №3(61)2021; 123-133Predmety: influence, эффект, message, effect, cognitive bias, social media, социальные медиа, фейк, 16. Peace & justice, сообщение, действие, повідомлення, влияние, соціальні медіа, ефект, когнітивні упередження, вплив, дія, action, когнитивные предубеждения, fake
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/237691
-
18
Autori: Oleshkova, A. M.
Predmety: US, МЫ-ГРУППА, STIGMA, HATE SPEECH, СТИГМАТИЗАЦИЯ, ДИСКРИМИНАЦИЯ, КВАЗИПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, QUASI-POLITICAL DISCOURSE, STEREOTYPING, DISCRIMINATION, PREJUDICE, ПРЕДУБЕЖДЕНИЯ, ОНИ-ГРУППА, СТЕРЕОТИПИЗАЦИЯ, ЯЗЫК ВРАЖДЫ, THEM
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32485
-
19
Autori: Mogilchak, E.
Predmety: MIGRANTS, NATIONAL PREJUDICES, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ, КОНФЛИКТ, МИГРАНТЫ, NATIONAL TRADITIONS, CULTURAL DIFFERENCES, КУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДУБЕЖДЕНИЯ, CONFLICT
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/80459
-
20
Autori: Елена Юрьевна Щеголькова
Zdroj: Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny, Iss 4 (2020)
Predmety: межэтнические отношения, межэтнические установки, межнациональное согласие, этнический негативизм, этнические предубеждения, Sociology (General), HM401-1281
Relation: https://monitoringjournal.ru/index.php/monitoring/article/view/1260; https://doaj.org/toc/2219-5467; https://doaj.org/article/977ddfec480e47dab932e683371642f7
Nájsť tento článok vo Web of Science 