Výsledky vyhľadávania - "подготовительные группы"
-
1
Autori: a ďalší
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ДИЗАРТРИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА, ЭТАПЫ ЧТЕНИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, READING SKILLS, READING, CHILDREN'S READING, PRESCHOOL LOGOPEDICS, SENIOR PRESCHOOL CHILDREN, DYSARTHRIA, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, VISUAL ANALYZER DISORDERS, STAGES OF READING
Geografické téma: USPU
Relation: Специальное образование. 2019. № 2 (54)
-
2
Predmety: готовность к школе, подготовительные группы, школа будущего первоклассника, подготовка к школе
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42673
-
3
Predmety: дошкольники, подготовительные группы, пространственные представления, ориентирование в пространстве
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/27711
-
4
Predmety: дошкольники, подготовительные группы, пространственные представления, ориентирование в пространстве
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27711
-
5
Predmety: развитие мышления, подготовительные группы, дети, задержка психического развития, дидактические игры
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27737
-
6
Predmety: развитие мышления, подготовительные группы, дети, задержка психического развития, дидактические игры
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/27737
-
7
Autori:
Zdroj: Pedagogical experience: from theory to practice; 10-12 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 10-12
Predmety: воспитатели, командообразование, психопрофилактическая работа, тимбилдинг, подготовительные группы, психопросветительская работа
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-7-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/691/Action691-530661.pdf; Андреенко Е.В. Социальная психология: учеб. Пособие для студ. педвузов / Е.В. Андреенко; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2000. – 264 с.; Платонов Ю.П. Социальная психология поведения / Ю.П. Платонов. – СПб.: Питер, 2006. – 484 с.; Такман Б.У. Педагогическая психология: от теории к практике / Б.У. Такман. – М.: Прогресс, 2002. – 572 с.; Хьелл Л. Теории личности. (Основные положения исследования и применения) / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер Пресс, 1997. – 608 с.; Командные роли по Белбину [Электронный ресурс]: – Режим доступа: https://trainingtechnology.ru/komandnye-roli-po-belbinu/ (дата обращения 23.03.2020).; Что такое тимбилдинг и эффективное командопостроение [Электронный ресурс]: – Режим доступа: https://www/idealistworld.com/osnov-naya-tema/karera/timbilding-i-geffektivnoe-komandoobrazovanie/ (дата обращения 23.03.2020).
-
8
Autori: Шлык, И. Л.
Predmety: готовность к школе, подготовительные группы, подготовка к школе, школа будущего первоклассника
Popis súboru: application/pdf
Relation: ad85b3acd94bb927b70d4f67fff7928e; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42673
Dostupnosť: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42673
-
9
Autori: M M Malysheva
Zdroj: Vestnik RUDN. International Relations, Vol 0, Iss 4, Pp 84-101 (2010)
Predmety: континентальная модель обучения в аспирантуре, американская модель обучения в аспирантуре, «аспирантуры полного рабочего дня», структурированные докторские программы и исследовательские подготовительные группы, «кластеры совершенства», бинациональные докторские программы, International relations, JZ2-6530, Political science (General), JA1-92
Popis súboru: electronic resource
Relation: http://journals.rudn.ru/international-relations/article/view/10574; https://doaj.org/toc/2313-0660; https://doaj.org/toc/2313-0679
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/d944a6a14cab4ebdae7c893ba08df44b
-
10
Autori: Бикбулатова, Г. И.
Predmety: ориентирование в пространстве, подготовительные группы, дошкольники, пространственные представления
Popis súboru: application/pdf
Dostupnosť: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27711
-
11
Autori: Глущук, А. С.
Predmety: дидактические игры, развитие мышления, подготовительные группы, задержка психического развития, дети
Popis súboru: application/pdf
Dostupnosť: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27737
-
12
Autori: Малышева, Марина
Predmety: КОНТИНЕНТАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В АСПИРАНТУРЕ, АМЕРИКАНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В АСПИРАНТУРЕ,
"АСПИРАНТУРЫ ПОЛНОГО РАБОЧЕГО ДНЯ", СТРУКТУРИРОВАННЫЕ ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ, "КЛАСТЕРЫ СОВЕРШЕНСТВА", БИНАЦИОНАЛЬНЫЕ ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ Popis súboru: text/html
-
13
Zdroj: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения.
Predmety: КОНТИНЕНТАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В АСПИРАНТУРЕ, АМЕРИКАНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В АСПИРАНТУРЕ, 'АСПИРАНТУРЫ ПОЛНОГО РАБОЧЕГО ДНЯ', СТРУКТУРИРОВАННЫЕ ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ, 'КЛАСТЕРЫ СОВЕРШЕНСТВА', БИНАЦИОНАЛЬНЫЕ ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ, 4. Education
Popis súboru: text/html
-
14
Autori: a ďalší
Zdroj: Pedagogical experience: from theory to practice; 10-12
Педагогический опыт: от теории к практике; 10-12Predmety: воспитатели, психопрофилактическая работа, психопросветительская работа, тимбилдинг, подготовительные группы, командообразование
Popis súboru: text/html
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
Autori: Супруненко, М. В.
Predmety: волейбол, секції, відділення спортивного вдосконалення, спеціалізовані медичні групи, підготовчі групи, студенти, секции, отделения спортивного совершенствования, специализированные медицинские группы, подготовительные группы, студенты, volleyball, section, department of sports perfection porty, specialized medical teams, the initial preparatory groups, students
Time: 378
Popis súboru: application/pdf
Dostupnosť: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/20073
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science