Suchergebnisse - "педагог-хореограф"

Developing artistic and creative competence in preschool children through folk choreography

Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 2(221) (2025): The Pedagogical dimension of child upbringing in preschool; 99-102
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 99-102
Імідж сучасного педагога; № 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 99-102

Schlagwörter: мистецько-творча компетентність, діти дошкільного віку, народна хореографія, естетичне виховання, творчий розвиток, педагог-хореограф, національна самосвідомість, artistic and creative competence, children of preschool age, folk choreography, aesthetic education, creative development, teacher-choreographer, national self-awareness

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323187

ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ, СЛУХА, РИТМА РЕБЁНКА СРЕДСТВАМИ МУЗЫКАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ НА УРОКАХ РИТМИКИ

Quelle: НАУКА И ИННОВАЦИИ-СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ.

Schlagwörter: педагог-хореограф, музыкальные способности, КарлОрф, Жак-Далькроз, ритмическая гимнастика, концертмейстер, ритмика

Developing artistic and creative competence in preschool children through folk choreography ; Формування мистецько-творчої компетентності дітей дошкільного віку засобами народної хореографії

Autoren: Труш, Дарія Олександрівна Вільхова , Оксана Григорівна

Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 2(221) (2025): The Pedagogical dimension of child upbringing in preschool; 99-102 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 99-102 ; Імідж сучасного педагога; № 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 99-102 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2025-2(221)

Schlagwörter: мистецько-творча компетентність, діти дошкільного віку, народна хореографія, естетичне виховання, творчий розвиток, педагог-хореограф, національна самосвідомість, artistic and creative competence, children of preschool age, folk choreography, aesthetic education, creative development, teacher-choreographer, national self-awareness

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323187/314398; https://isp.pano.pl.ua/article/view/323187

Verfügbarkeit: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323187

Влияние речевой культуры педагога на формирование личности обучающегося в области хореографии ; Vliianie rechevoi kul'tury pedagoga na formirovanie lichnosti obuchaiushchegosia v oblasti khoreografii

Autoren: Басова Евгения Александровна ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры» Evgeniia A. Basova et al.

Quelle: The development of modern education in the context of educational competence; 297-299 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 297-299

Schlagwörter: речевая культура, педагог-хореограф, культура речи

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-127292.pdf; Акимова Т.П. Основы культуры речи / Т.П. Акимова; под. ред. Г.В. Бобровской. – Волгоград: Перемена, 2007. – 122 с. EDN TLKMIJ; Барышникова Е.Н. Речевая культура молодого специалиста / Е.Н. Барышникова, Е.В. Клепач, Н.А. Красс. – М.: Флинта: Наука, 2006. – 224 с.; Введенская Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 544 с. EDN TFLOWX; Водяха А.А. Русский язык и культура речи / А.А. Водяха, К.И. Декатова, Г.И. Стрепетова. – Волгоград: Перемена, 2008. – 83 с. EDN TVJDQV; Громов Ю.И. Работа педагога-балетмейстера в детском хореографическом коллективе / Ю.И. Громов // Хореографическая педагогика. – СПб.: СПбГУП, 2006. – 188 с.; Есаулов И.Г. Педагогика и репетиторство в классической хореографии / И.Г. Есаулов. – Ижевск: Удмуртский государственный университет, 2005.; Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи: интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм / Г.Н. Иванова-Лукьянова. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 200 с.; Максаков А.И. Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений / А.И. Максаков. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 64 с. EDN QUFSYL; https://phsreda.com/article/127292/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/127292/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10702/Cover-10702.jpg?req=127292

Актуалітети фахової підготовки педагога-хореографа в закладах вищої освіти

Autoren: Благова, Т.О.

Schlagwörter: фахова підготовка, заклад вищої освіти, підготовка, педагог-хореограф, педагог, хореограф

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26599

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26599

Академический вокал и хореография. Основные вопросы ; Akademicheskii vokal i khoreografiia. Osnovnye voprosy

Autoren: Акинина Лидия Николаевна ФГБОУ ВО «Нижегородская государственная консерватория им. М.И. Глинки» Lidiia N. Akinina et al.

Quelle: Academic vocals and choreography. The main issues; ; Академический вокал и хореография. Основные вопросы

Schlagwörter: педагог-хореограф, музыкальный театр, хореография, академический вокал, академический репертуар, солист-вокалист, оперный театр

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-52-3; https://phsreda.com/e-articles/10625/Action10625-111823.pdf; https://phsreda.com/article/111823/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/111823/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10625/Cover-10625.jpg?req=111823
https://doi.org/10.31483/r-111823

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «основы Композиции И Постановки ТАНЦА» В системе высшего образования

Schlagwörter: teacher-choreographer, хореографическое мышление, 4. Education, искусство хореографии, choreographic education, art of choreography, педагогика высшего образования, higher education pedagogy, студент-хореограф, dance composition and production, педагог-хореограф, хореографическое образование, student-choreographer, choreographic thinking, композиция и постановка танца

FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCIES OF A FUTURE TEACHER-CHOREOGRAPHER IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING

Quelle: Youth & market; No. 11/219 (2023); 105-109
Молодь і ринок; № 11/219 (2023); 105-109

Schlagwörter: фахова підготовка, педагог-хореограф, професійні компетенції, компетентнісна модель, professional training, teacher-choreographer, professional competencies, competence model

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/296979

Роль методологий педагога-хореографа в эффективности повышения уровня детской хореографии ; Rol' metodologii pedagoga-khoreografa v effektivnosti povysheniia urovnia detskoi khoreografii

Autoren: Севрюкова Мария Анатольевна Mariia A. Sevriukova

Quelle: Modern science and education: choosing the future; 104-105 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 104-105

Schlagwörter: методология, хореографическое искусство, педагог-хореограф, уровень освоения хореографии

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/896/Action896-561529.pdf; Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей: учебное пособие для студентов ВУЗов / Д.Б. Богоявленская. – М.: Центр Академия, 2022. – 320 с.; Валукин Е.П. Методика преподавания хореографических дисциплин / Е.П. Валукин. – М.: ГИТИС, 2013. – 123 с.; Ибатуллина М.Г. Развитие творческих способностей обучающихся на основе хореографической импровизации / М.Г. Ибатуллина // Молодой ученый. – 2021. – №1 (343). – С. 55–57. EDN PTZGEP; Сулейманова А.М. Специфика работы педагога-хореографа с детьми младшего школьного возраста на уроках ритмики и танца / А.М. Сулейманова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/2802/СулейменоваА.М.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 25.12.2023).

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/896/Cover-896.jpg?req=561529
https://interactive-plus.ru/article/561529/discussion_platform

Эстетическое воспитание в детском хореографическом коллективе ; Esteticheskoe vospitanie v detskom khoreograficheskom kollektive

Autoren: Лубенцов Игорь Александрович Igor'A. Lubentsov Лубенцова Елена Ивановна et al.

Quelle: Modern science and education: choosing the future; 80-84 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 80-84

Schlagwörter: морально-этические нормы, этикет, физическое развитие, хореографический коллектив, танцевальное искусство, педагог-хореограф, духовное развитие

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/896/Action896-561580.pdf; Баранов А.Б. Развитие артистизма у детей в детских хореографических коллективах / А.Б. Баранов // Дополнительное образование. – 2003. – №11.; Басина М. Форум: сплав творчества, поиска опыта, вдохновения / М. Басина // Дополнительное образование. – 2003. – №11.; Барышникова Т. Азбука хореографии / Т. Барышникова. – М.: Айрис-Пресс, 2002. – 284 c.; Барышникова Т. Основы хореографии / Т. Барышникова. – М: Владос, 2001. – 272 с.; Бархушин Ю.А. История русского балета / Ю.А. Бархушин. – М.: Просвещение, 1982. – 200 с.; Бачинская Н.С. Русские хороводы и хороводные песни / Н.С. Бачинская. – М.-Л.: Музгиз, 1963. – 380 с.; Блок Л.Д. Классический танец. История и современность / Л.Д. Блок. – М.: Искусство, 1992. – 501 с.; Безруких М.М. Возрастная физиология (Физиология развития ребенка) / М.М. Безруких. – М.: Академия, 2002. – 501 с.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/896/Cover-896.jpg?req=561580
https://interactive-plus.ru/article/561580/discussion_platform

Возможности реализации методов гуманной педагогики в деятельности педагога-хореографа ; Vozmozhnosti realizatsii metodov gumannoi pedagogiki v deiatel'nosti pedagoga-khoreografa

Autoren: Севрюкова Мария Анатольевна Mariia A. Sevriukova

Quelle: Science, education, society: trends and prospects; 159-160 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 159-160

Schlagwörter: методология, гуманная педагогика, хореографическое искусство, педагог-хореограф

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-9-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/919/Action919-562891.pdf; Алферов А.А. К вопросу об интерактивности в образовательном процессе / А.А. Алферов // Актуальные вопросы развития искусства балета и хореографического образования: сб. материалов всеросс. науч.-практ. конференции (Москва, 04 июня 2013 г.). – М.: МГАХ, Богородский печатник, 2014. – С. 13–15.; Зайфферт Д. Педагогика и психология танца. Заметки хореографа: учебное пособие / Д. Зайфферт; пер. с нем. В. Штакенберга. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2012. – 128 с.; Панова Е.В. Хореографическое искусство в системе дополнительного образования: метод. пособие / Е.В. Панова, В.А. Соболь. – Тюмень: РИЦ ТГИК, 2017. – 44 с.; Курс для педагогов-хореографов о реализации профессиональной деятельности в современных условиях // Аттестатика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3CLnab (дата обращения: 06.08.2024).

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/919/Cover-919.jpg?req=562891
https://interactive-plus.ru/article/562891/discussion_platform

AXIOLOGICAL GUIDELINES FOR PROFESSIONAL TRAINING OF CHOREOGRAPHY TEACHERS ; АКСІОЛОГІЧНІ ОРІЄНТИРИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ-ХОРЕОГРАФІВ

Autoren: Бідюк, Дмитро Євгенійович

Quelle: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 110-113 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 215 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 110-113 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 110-113 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-215

Schlagwörter: professional training, choreography teacher, pedagogical education, choreography education, axiological orientations, values, value orientations, content, професійна підготовка, педагог-хореограф, педагогічна освіта, хореографічна освіта, аксіологічні орієнтири, цінності, ціннісні орієнтації, зміст

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1927/1904; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1927

Verfügbarkeit: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1927
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-215-110-113

CHOREOGRAPHY AS A MEANS OF FORMING ARTISTIC AND AESTHETIC NEEDS OF HIGHER EDUCATION ACQUIRES ; ХОРЕОГРАФІЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИХ ПОТРЕБ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Autoren: Чжaн, Ч’єн

Quelle: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 214 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 388-392 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 214 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 388-392 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 214 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 388-392 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-214

Schlagwörter: medium, student of higher education, future teacher-choreographer, art, dance, choreography, artistic and aesthetic needs, засіб, здобувач вищої освіти, майбутній педагог-хореограф, мистецтво, танець, хореографія, художньо-естетичні потреби

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1904/1881; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1904

Verfügbarkeit: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1904
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-214-388-392

PROFESSIONAL ACTIVITY OF DOMESTIC TEACHERS-CHOREOGRAPHERS AT THE BORDER OF THE 20th–21st CENTURIES IN THE CONTEXT OF EXTRACURRICULAR EDUCATION ; ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВІТЧИЗНЯНИХ ПЕДАГОГІВ-ХОРЕОГРАФІВ НА МЕЖІ ХХ–ХХІ СТОЛІТЬ У КОНТЕКСТІ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Autoren: Цебрій, І. Сокіл, Л.

Quelle: Zasobi navčalʹnoj ta naukovo-doslìdnoï roboti; № 61; 55-65 ; Засоби навчальної та науково-дослідної роботи; № 61; 55-65 ; 2312-8801 ; 2312-1548

Schlagwörter: out-of-school education institutions, teacher-choreographer, trend, competition, festival, webinar, national priorities, art, заклади позашкільної освіти, педагог-хореограф, тенденція, конкурс, фестиваль, вебінар, національні пріоритети, мистецтво

Relation: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/14573/4534; http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/14573

Verfügbarkeit: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/14573
https://doi.org/10.34142/2312-1548.2023.61.05

РОЗВИТОК ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ У СТРУКТУРІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВА

Quelle: Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Iss 3, Pp 58-65 (2021)

Schlagwörter: хореографічна освіта, хореографічна підготовка, навчальні заклади культу-ри і мистецтва, культурно-просвітницький діяч, керівник хореографічного колективу, балетмейстер, педагог-хореограф, Education

Zugangs-URL: https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/download/34/33
https://doaj.org/article/0db46ba1582f41e6a9c8d07d323109f9

FORMATION OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF THE TEACHER-CHOREGRAPHER

Quelle: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; No. 19 (2023); 105-112
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 19 (2023); 105-112

Schlagwörter: teacher-choreographer, emotionality, музика, професійна діяльність, 4. Education, professional activity, ритм, танець, rhythm, методичні прийоми, methodological techniques, емоційність, педагог-хореограф, verbal information, словесна інформація, dance, music

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/285673

Танцювальна імпровізація як засіб творчої реалізації учнів молодшого шкільного віку у професійній діяльності педагога-хореографа

Schlagwörter: імпровізація, танцювальна імпровізація, урок хореографії, учні молодшого шкільного віку, творчий потенціал, творчий процес, педагог-хореограф, танцівник

Танцювальна імпровізація як засіб творчої реалізації учнів молодшого шкільного віку у професійній діяльності педагога-хореографа

Schlagwörter: імпровізація, танцювальна імпровізація, урок хореографії, учні молодшого шкільного віку, творчий потенціал, творчий процес, педагог-хореограф, танцівник

ИЗУЧЕНИЕ РОЛИ ИМИДЖА ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ХОРЕОГРАФОВ

Autoren: Шевцова Маргарита Михайловна

Quelle: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 160-171 (2020)

Schlagwörter: image, personal image, professional image, image of a teacher, image structure, competence, teacher-choreographer, имидж, индивидуальный имидж, профессиональный имидж, структура имиджа, компетенция, педагог-хореограф, Education (General), L7-991

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2020&issue=6&article_id=7932; https://doaj.org/toc/2307-6127

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/9e444ef0bca843b79ebde946eb7d37de

До питання вивчення народно-сценічного танцю у процесі підготовки педагога-хореографа ; On the Issue of Study of Folk and Stage Dance in the Process of Training a Teacher-Choreographer

Autoren: Козачук, Олег Kozachuk, Oleh Косаковська, Леся et al.

Schlagwörter: виражальні засоби, музика, народно-сценічний танець, підготовка, педагог-хореограф, танець, танцювальне мистецтво, means of expression, music, folk-stage dance, training, choreographer-teacher, dance, dance art

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Козачук О. До питання вивчення народно-сценічного танцю у процесі підготовки педагога-хореографа [Текст] / О. Козачук, Л. Косаковська // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 4 (118). – С. 12–19.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14358; orcid:0000-0002-5090-701X; orcid:0000-0001-7138-2008

Verfügbarkeit: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14358