Suchergebnisse - "особистісно-орієнтоване навчання"
-
1
-
2
-
3
Autoren:
Quelle: Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University; Vol. 12 No. 3 (2025); 23-36 ; Журнал Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника; Том 12 № 3 (2025); 23-36 ; 2413-2349 ; 2311-0155
Schlagwörter: personalised education, teacher-student relationship, academic didactics, student-centred learning, individualization, персоналізована освіта, взаємовідносини між вчителем і учнем, академічна дидактика, особистісно орієнтоване навчання, індивідуалізація
Dateibeschreibung: application/pdf; text/html
Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/jpnu/article/view/9650/9485; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/jpnu/article/view/9650/9441; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/jpnu/article/view/9650
-
4
Autoren:
Quelle: Eastern Ukrainian Medical Journal. 11:90-98
Schlagwörter: симуляційні технології, simulation technologies, інноваційні технології, person-oriented training, нтерактивне навчання, сase-method, особистісно-орієнтоване навчання, кейс-метод, innovative technologies
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/91312
-
5
Autoren: N.D. Mayborodyuk
Quelle: Освітній вимір, Vol 30 (2022)
Schlagwörter: розвиток творчого мислення, особистісно орієнтоване навчання, Education
-
6
Autoren: N.D. Mayborodyuk
Quelle: Освітній вимір, Vol 29 (2022)
-
7
Autoren:
Quelle: Grail of Science
Schlagwörter: Indonesia, емпатія, емоційний інтелект, арттерапія, компаративний метод, особистісно- орієнтоване навчання, компетенції, інсценізація
Dateibeschreibung: application/pdf
-
8
Autoren: Півкач, І. О.
Quelle: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 1 (2024): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 122-127 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 1 (2024): Педагогічні науки: теорія та практика; 122-127 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2024-1
Schlagwörter: differentiation, individualization, cognitive activity, learning autonomy, cluster method, reflection, personally oriented learning, individual approach to learning, диференціація, індивідуалізація, когнітивна активність, навчальна автономія, метод кластера, рефлексія, особистісно орієнтоване навчання, індивідуальний підхід у навчанні
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4121/3929; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4121
-
9
Autoren:
Schlagwörter: екологічне мислення, світоглядний підхід, особистісно-орієнтоване навчання, природне землеробство, ecological thinking, worldview approach, personality-oriented learning, natural farming
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/17822
-
10
Autoren: Кір’ян, Д.
Schlagwörter: мистецька школа, музичне мистецтво, особистісно-орієнтоване навчання, інструментальне виконавство, урок
Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26208
-
11
Autoren: Зайцева, О.І.
Schlagwörter: компетентності, особистісно-орієнтоване навчання, Нова українська школа, самооцінювання, розвиток особистості
Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26102
-
12
Autoren:
Schlagwörter: інформаційно-комунікативна компетентність, особистісно орієнтоване навчання математики, навчання математики
Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26105
-
13
Autoren: МУХІНА, Тетяна
Quelle: Acta Paedagogica Volynienses; No. 1 (2024): Acta Paedagogiсa Volynienses; 22-29 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 1 (2024): Acta Paedagogiсa Volynienses; 22-29 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2024.1
Schlagwörter: академік Олександра Савченко, наукова спадщина, історико-педагогічний аналіз, розвиток початкової освіти, особистісно-орієнтоване навчання, компетентнісний підхід, Нова українська школа, academician Oleksandra Savchenko, a scientific heritage, а historical-pedagogical analysis, а development of primary education, a person-oriented learning, a competence approach, New Ukrainian School
Dateibeschreibung: application/pdf
-
14
Autoren:
Quelle: Modern engineering and innovative technologies; No. 31-07 (2024); 138-141 ; Modern engineering and innovative technologies; № 31-07 (2024); 138-141 ; 2567-5273 ; 10.30890/2567-5273.2024-31-07
Schlagwörter: особистісно-орієнтоване навчання, personal-oriented training
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-126/7382; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-126/7383; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-126/7384
-
15
Quelle: Youth & market; No. 2/210 (2023); 58-62
Молодь і ринок; № 2/210 (2023); 58-62Schlagwörter: мистецька освіта, особистісно орієнтоване навчання, фасилітація, компетентність, саморозвиток, культуровідповідність, національна спрямованість, методична оснащеність, креативність, інноваційність, 4. Education, art education, personality-oriented training, facilitation, paradigm, competence, self-development, national orientation, cultural relevance, creativity, innovation, methodological equipment
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/275475
-
16
Autoren: Костенко, О.В.
Quelle: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2014): Bulletin of Zaporizhzhia National University. Pedagogical Sciences; 52-61 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2014): Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки; 52-61 ; 2786-5622
Schlagwörter: students’ individual work, cognitive activity organization, the individual oriented education, informational methodic facilities, individualization of the educational tasks, самостійна робота студентів, організація пізнавальної діяльності, особистісно-орієнтоване навчання, інформаційно-методичне забезпечення, індивідуалізація навчальних програм
Dateibeschreibung: application/pdf
-
17
Autoren: et al.
Schlagwörter: інтерактивні технології, особистісно орієнтоване навчання, лікарі-інтерни, індивідуалізоване навчання, післядипломна освіта, interactive technologies, personally oriented training, intern doctors, postgraduate education, individualized training
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/20523
-
18
Autoren: et al.
Schlagwörter: компетентності, компетенції, лікарі-інтерни, особистісно-орієнтоване навчання, competences, competencies, interns, person-oriented training
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/21671
-
19
-
20
Autoren: Olena Pikhtar
Quelle: Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво, Vol 2, Iss 1, Pp 50-59 (2019)
Schlagwörter: методична система, музичне мислення, 4. Education, мистецькі вищі навчальні заклади, M1-5000, особистісно орієнтоване навчання, майбутні музиканти-виконавці, фахова підготовка, Music
Nájsť tento článok vo Web of Science