Výsledky vyhľadávania - "основные этапы"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

    Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 144-145 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 144-145

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-20-1; https://phsreda.com/e-articles/10697/Action10697-116181.pdf; Бикметова Г.Ф. Организация наставничества / Г.Ф. Бикметова // Стратегии и модели наставничества как инструмент решения приоритетных задач в системе среднего профессионального образования: сборник материалов республиканской научно-практической конференции. – Казань: КПК, 2023. – С. 15–17.; Данилова М.В. Система наставничества как инструмент корпоративной модернизации в учреждениях среднего профессионально-педагогического образования / М.В. Данилова // Педагогическая перспектива. – 2023. – №2 (10). – С. 26–31 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-nastavnichestva-kak-instrument-korporativnoy-modernizatsii-v-uchrezhdeniyah-srednego-professionalno-pedagogicheskogo (дата обращения: 26.01.2025). – DOI 10.55523/27822559_2023_2(10)_26. – EDN CXLRYZ; Кавеева Е.С. К вопросу о реализации системы наставничества в педагогическом колледже / Е.С. Кавеева, Е.В. Силкина // Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века: материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (с междунар. участ.) (Ульяновск, 20 апр. 2023 г.) / редкол.: Н.И. Нагимова [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 74–78 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://phsreda.com/ru/article/106380/discussion_platform (дата обращения: 26.01.2025). EDN WGCZGJ; https://phsreda.com/article/116181/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
  7. 7

    Zdroj: YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; Vol. 1 No. 10 (2023): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; Том 1 № 10 (2023): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; Том 1 № 10 (2023): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali ; 2992-8982 ; 0000-0000 ; 10.55439/GED/vol1_iss10

    Popis súboru: application/pdf

  8. 8

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: Язык. Общество. Образование : сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции "Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования", Томск, 10-12 ноября 2022 г.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74250

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13

    Zdroj: Proceedings of National Aviation University; Vol. 83 No. 2 (2020); 37-48 ; Успехи авиакосмической техники; Том 83 № 2 (2020); 37-48 ; Вісник Національного авіаційного університету; Том 83 № 2 (2020); 37-48

    Popis súboru: application/pdf

  14. 14

    Zdroj: Litiyo i Metallurgiya (FOUNDRY PRODUCTION AND METALLURGY); № 2 (2020); 29-35 ; Литье и металлургия; № 2 (2020); 29-35 ; 2414-0406 ; 1683-6065 ; 10.21122/1683-6065-2020-2

    Popis súboru: application/pdf

  15. 15

    Zdroj: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 141-144 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 141-144

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-6-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/700/Action700-541310.pdf; Афанасьева, Н.Д. Право: учебное пособие по языку специальности / Н.Д. Афанасьева, С.С. Захарченко. – СПб.: Златоуст, 2012. – 144 с.; Горина В.А. Профессионально ориентированный текст в учебном пособии для студентов психологических специальностей / В.А. Горина // Вестник МГЛУ. – 2012 – №26 (659).; Капитонова Т.И. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки / Т.И. Капитонова, Л.В. Московкин. – СПб.: Златоуст, 2006.; Манерко Л.А. Терминологическая наука ХХ столетия. Горизонты современной лингвистики. Традиции и новаторство / Л.А. Манерко. – М.: АСТ, 2009 – 856 с.

  16. 16
  17. 17
  18. 18

    Zdroj: Education and science in the modern context; 59-60 ; Образование и наука в современных реалиях; 59-60

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/664/Action664-529740.pdf; Елецкая О.В. Организация логопедической работы / О.В. Елецкая, Н.Ю. Горбачевская. – М., 2007. – 174 с.; Корнев А.Н. Дислексия и дисграфия у детей / А.Н. Корнев. –СПб.: Гиппократ, 1995. – 217 с.; Садовникова И.Н. Нарушения письменной речи и их преодоление у дошкольников. – М.: Владос, 1997. – 98 с.; Мазанова Е.В. Коррекция акустической дисграфии. Особенности чтения и письма при акустической дисграфии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://stomfaq.ru/osobennosti-chteniya-i-pisema-pri-akusticheskoj-disgrafii/index.html

  19. 19
  20. 20