Výsledky vyhledávání - "организационно-педагогические условия"

Zdroj: Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities; 264-273
Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности; 264-273

Témata: кризисные процессы в системе СПО, среднее профессиональное образование, теоретико-методологические основы, организационно-педагогические условия

Popis souboru: text/html

Přístupová URL adresa: https://phsreda.com/article/109047/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-109047
https://phsreda.com/files/Books/10550/657b050765730.jpg?req=109047

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Организационно-педагогические условия подготовки дизайнеров к решению профессиональных задач средствами информационных и коммуникационных технологий ; Organizational and pedagogical conditions of training designers to solve professional tasks by means of information and communication technologies

Autoři: Шкиль, О. С.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИЗАЙНЕРЫ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СТУДЕНТЫ-ДИЗАЙНЕРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 7

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52353

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Характеристика условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья: (на примере задержки психического развития) ; Characteristics of education acqisition conditions for the students with disabilities

Autoři: Зволейко, Е. В.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗПР, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2014. № 3 (35)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51102

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Организационно-педагогические условия экологического воспитания школьников ; Organizational and pedagogical conditions of environmental education of schoolchildren

Autoři: Мазурчук, Н. И. Халезова, О. С. Mazurchuk, N. I. a další

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЭКОЛОГИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, EDUCATION OF SCHOOLCHILDREN, ENVIRONMENTAL EDUCATION, ECOLOGY, PUPILS, ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS, EDUCATIONAL WORK

Geografické téma: USPU

Relation: Вестник социально-гуманитарного образования и науки. 2021. № 2

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50227

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Создание условий для формирования вокально-ансамблевых навыков у подростков средствами эстрадной музыки во внеклассной работе: педагогический аспект ; Sozdanie uslovii dlia formirovaniia vokal'no-ansamblevykh navykov u podrostkov sredstvami estradnoi muzyki vo vneklassnoi rabote: pedagogicheskii aspekt

Autoři: Лаба Анна Арнольдовна ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет» Anna A. Laba a další

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 181-185 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 181-185

Témata: педагогические условия, организационно-педагогические условия, внеклассная работа, эстрадная музыка, вокально-ансамблевые навыки

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138438.pdf; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/documents/2015/06/08/vospitanie-dok.html (дата обращения: 10.12.2024).; Бех И.Д. Воспитание личности / И.Д. Бех. – в 2 кн. Кн. 1. Личностно-ориентированный подход: теоретико-технологические основы. – К.: Лыбидь, 2003. – 280 с.; Брылин Б.А. Музыкально-творческое развитие учащихся в условиях досуга / Б.А. Брылин. – К.: КГИК, 1998. – 202 с.; Цзилун Д. Психолого-педагогические основы обучения детей младшего школьного возраста эстрадному пению / Д. Цзилун, О.А. Мамикина // Научный журнал НПУ имени М.П. Драгоманова. Серия 14: Теория и методика художественного образования. – 2018. – Вып. 24. – С. 143–149.; Личностно-ориентированное обучение: теории и технологии: учеб. пособие / под ред. Н.Н. Никитиной. – Ульяновск: ИПК ПРО, 1998. – 180 с.; Мирная Р.Р. Организационно-педагогические условия эффективного воспитания исполнительской культуры эстрадно-джазового вокалиста / Р.Р. Мирная // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2023. – №62. – С. 247–258. DOI 10.31773/2078-1768-2023-62-247-258. EDN HXTSWH; Михаськова М. Модель развития вокально-интонационных навыков на уроках музыки в начальной школе в процессе распевки / М. Михаськова // Психолого-педагогические проблемы сельской школы. – 2013. – №46. – С. 123–129.; Фурсенко Т.Ф. Педагогические условия развития музыкального интереса у будущих вокалистов средствами эстрадной музыки / Т.Ф. Фурсенко, М.Н. Северина // Проблемы современного педагогического образования: сб. научных трудов. Вып. 57. Ч. 2. – Ялта: РИО ГПА, 2017. – С. 254–260. EDN ZWBDKX; Хуторской А.В. Современная дидактика: учебник для вузов / А.В. Хуторской. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с.; Чернова О.С. Подготовка начинающего эстрадного вокалиста к концертно-исполнительской деятельности / О.С. Чернова // Педагогическое образование в России. – 2014. – №12. – С. 227–231. EDN TTKFTR; https://phsreda.com/article/138438/discussion_platform