Výsledky vyhledávání - "одаренные дети"

Практикум по дисциплине 'Организация работы с одаренными и талантливыми детьми и их психолого-педагогическое сопровождение': учебное пособие для студентов педагогических вузов

Témata: ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ НА УРОКАХ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ, УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, СОПРОВОЖДЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ОДАРЕННОСТЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48409

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательных учреждениях: учебное пособие

Témata: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ПСИХОЛОГИЯ ОДАРЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСТВА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48247

Феномен двойной исключительности у детей как актуальная проблема педагогической психологии

Témata: ПСИХОЛОГИЯ, ОДАРЕННОСТЬ, ФОРМЫ РАБОТЫ, ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ, ИМПУЛЬСИВНОСТЬ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51718

Педагогическая система развития творчества как модель социального лифта

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОДАРЕННОСТЬ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИФТ В БУДУЩЕЕ (СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ), ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48624

Теоретико-методические аспекты проблемы развития и поддержки одаренных детей дошкольного возраста

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ГАРМОНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ОДАРЕННОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА, РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ, СЕНСОМОТОРНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51982

Проектирование результатов обучения и развития одаренных и талантливых детей

Témata: РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ ТАЛАНТА, РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ОДАРЕННОСТЬ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОБУЧЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48664

Роль учреждений дополнительного образования детей и молодежи в развитии творческой одаренности

Témata: творческая одаренность, одаренные дети, дополнительное образование детей, дополнительное образование молодежи, одаренность

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46372

Неуспешность музыкально одаренных детей и пути ее преодоления: (по материалам зарубежной литературы) ; Insufficiency of musically gifted children and ways of its overcoming

Autoři: Бызова, М. А. Byzova, M. A.

Témata: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, НЕУСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, МУЗЫКАЛЬНО ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, FAILURE, GIFTED CHILDREN, MUSICALLY GIFTED CHILDREN, GIFTEDNESS, PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 9

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53547
https://doi.org/10.26170/po19-09-24

Практикум по дисциплине 'Организация работы с одаренными и талантливыми детьми и их психолого-педагогическое сопровождение': учебное пособие для студентов педагогических вузов

Autoři: Куприна, Н. Г. Оганесян, Э. Д.

Témata: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ, ОДАРЕННОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ, СОПРОВОЖДЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДОШКОЛЬНИКИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ НА УРОКАХ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

Geografické téma: USPU

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48409

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательных учреждениях: учебное пособие

Autoři: Дьячкова, М. А.

Témata: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ОДАРЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСТВА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Geografické téma: USPU

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48247

Выявление интеллектуально сильных детей дошкольного возраста и подготовка их к обучению в эффективном (гимназическом) классе

Autoři: Панкова Оксана Александровна ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» Oksana A. Pankova a další

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Témata: дошкольный возраст, интеллектуально одаренные дети, гимназическое обучение

Popis souboru: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150082.pdf; Сударкина И.В. Реализация преемственности образования и сопровождение одаренных воспитанников и обучающихся в гимназии / И.В. Сударкина // Дошкольник.РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshkolnik.ru/pedagogika/34552-realizaciya-preemstvennosti-obrazovaniya-i-soprovozhdenie-odarennyh-vospitannikov-i-obuchayuschihsya-v-gimnazii.html (дата обращения: 26.08.2025).; Кульбака Ю.В. Роль семьи в развитии одаренных детей. Формы работы с родителями по поддержке одаренных детей / Ю.В. Кульбака [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/rol-semi-v-razvitii-odarennykh-detei-formy-raboty.html (дата обращения: 26.08.2025).; Перфильева А.Г. Лучшие практики работы с одаренными детьми общеобразовательной организации / А.Г. Перфильева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2023/05/08/luchshie-praktiki-raboty-s-odarennymi-detmi (дата обращения: 26.08.2025).; Боргерт А.С. Анализ эффективности работы с одаренными детьми / А.С. Боргерт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/analiz-effektivnosti-raboti-s-odarennimi-detmi-506965.html (дата обращения: 26.08.2025).; Аналитический отчет по результатам проведения регионального мониторинга эффективности работы с одаренными и талантливыми детьми в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования Ленинградской области [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://k-edu.ru/sites/k-edu.ru/files/analiticheskiy_otchet_po_rezultatam_provedeniya_regionalnogo_monitoringa_effektivnosti_raboty_s_odarennymi_i_talantlivymi_detmi.pdf (дата обращения: 26.08.2025).; Психодиагностический комплекс для выявления детской одаренности на разных возрастных этапах: методические рекомендации / сост. О.С. Андреева, Н.В. Яковлева, С.В. Конуркина [и др.]. – Рязань, 2012. – 99 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://rirorzn.ru/upload/iblock/48a/48aed25113e3384cc4104db42f3aad5b.pdf (дата обращения: 26.08.2025).; Диагностика детской одаренности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sh-novozhedrinskaya-r56.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/userfiles/psiholog/diagnostika_detskoy_odarennosti.pdf (дата обращения: 26.08.2025).; Дополнительная общеразвивающая программа «Умница».; Шагимарданова Р.Р. Методики определения интеллектуальной одаренности / Р.Р. Шагимарданова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/metodiki-opredeleniia-intellektualnoi-odarennosti.html (дата обращения: 26.08.2025).; https://phsreda.com/article/150082/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/150082/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150082

Гражданско-патриотическое воспитание как основа формирования нравственно здоровой личности в системе дополнительного образования

Autoři: Мишенина Наталья Владимировна Natalia V. Mishenina Альтергот Татьяна Юрьевна a další

Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 107-109 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 107-109

Témata: патриотизм, активная гражданская позиция, физическое развитие, духовно-нравственное развитие, одарённые дети, талантливая молодёжь, волонтерская работа

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054968-2-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/953/Action953-586191.pdf; Беспятова Н.К. Военно-патриотическое воспитание детей и подростков: методическое пособие / Н.К. Беспятова, Д.Е. Яковлев. – М.: Айрис Пресс, 2016. – 189 с.; Березина В.А. Воспитать человека: сборник нормативно-правовых, научно-методических, организационно-практических материалов по проблемам воспитания / В.А. Березина, О.И. Волжина. – М.: Вентана-Графф, 2012. – 267 с.

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/article/586191/discussion_platform

Выявление и поддержка музыкально одарённых детей ; Identification and Support of Musically Gifted Children

Autoři: Файзулина Люция Ривкатовна Liutsiia R. Faizulina

Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования

Témata: творческий потенциал, музыкальное образование, музыка, музыкально одаренные дети

Popis souboru: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/950/Action950-585726.pdf

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/article/585726/discussion_platform

Транспарентная модель работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной деятельности

Autoři: Сорокин Александр Иванович Aleksandr I. Sorokin

Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования

Témata: дополнительное образование, одаренные дети, образовательная среда, педагогическая поддержка, физкультурно-спортивная деятельность, спортивная одаренность

Popis souboru: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/950/Action950-585709.pdf; Кулемзина А.В. Принципы педагогической поддержки одаренных детей / А.В. Кулемзина // Педагогика. – 2017.; Семенова Г.И. Спортивная ориентация и отбор / Г.И. Семенова. – Тобольск: ТГПИ им. Менделеева, 2022.; Лейтес Н.С. Возрастная одаренность / Н.С. Лейтес. – М.: Просвещение, 2018.; Бабаева Ю.Д. Динамическая теория одаренности / Ю.Д. Бабаева. – СПб.: Питер, 2019.; Панов В.И. Экологическая психология образования / В.И. Панов. – М.: Академия, 2021.

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/article/585709/discussion_platform

Современные формы работы с одаренными детьми ; Sovremennye formy raboty s odarennymi det'mi

Autoři: Бавина Анастасия Александровна Anastasiia A. Bavina

Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 103-105 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 103-105

Témata: образовательная среда, самореализация, инновационный потенциал, современная педагогика, одарённые дети, индивидуализация образовательного процесса, формы работы с одаренными, методы работы с одаренными, реализация талантов

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575400.pdf

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/article/575400/discussion_platform

Развитие лексических навыков музыкально-одаренных детей на основе песенного материала ; Razvitie leksicheskikh navykov muzykal'no-odarennykh detei na osnove pesennogo materiala

Autoři: Самсонова Наталья Егоровна Natalia E. Samsonova

Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 152-155 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 152-155

Témata: внеклассная работа, лексический запас, лексические средства, грамматические явления, эмоциональный всплеск, музыкально-одаренные дети, эффективный метод

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/940/Action940-574951.pdf; Абрамова Т.В. Педагогическая система формирования познавательной самостоятельности у школьников как средство актуализации знаний: дис. . канд. пед. наук. – Саратов, 2010. – 243 с.; Ариян М.А. Повышение самостоятельности учебного труда школьников при обучении иностранным языкам / М.А. Ариян // Иностранные языки в школе. – 2011. – №4. – С. 17–21.; Голубев А.П. Песня в курсе английского языка: тексты, переводы, упражнения, ноты: учебное пособие / А.П. Голубев, И.Б. Смирнова. – М.: Академия, 2003. – 304 с. EDN ITAPLP

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/files/Books/940/Cover-940.jpg?req=574951
https://interactive-plus.ru/article/574951/discussion_platform

Теоретико-методологическое обоснование условий развития детской одаренности ; Theoretical and methodological justification conditions of development of children's giftedness

Autoři: Забоева, М. А. Zaboeva, M. A.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОДАРЕННОСТЬ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ, ДОШКОЛЬНИКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ, GIFTEDNESS, GIFTED CHILDREN, DEVELOPMENT OF GIFTEDNESS, PRESCHOOLERS, METHODOLOGICAL APPROACH, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTES

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 9

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53858
https://doi.org/10.26170/po19-09-06

Проектная деятельность как средство формирования личностных УУД у художественно одаренных детей ; Project activity as a means of forming personal universal learning activities in artistically gifted childen

Autoři: Окуненко, Л. А. Заплатина, Е. А. Кашина, Н. И. a další

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЛИЧНОСТНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ, ИСКУССТВО, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ARTISTICALLY GIFTED CHILDREN, CHILDREN'S TALENT, UNIVERSAL LEARNING ACTIVITIES, FORMATION OF PERSONAL UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIVITIES, PERSONAL UNIVERSAL LEARNING ACTIVITIES, PROJECT ACTIVITY, PROJECT METHOD, CREATIVE PROJECTS, ART, EXTRACURRICULAR ACTIVITIES, CHILDREN'S CREATIVITY, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2022. № 2

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53206

Теоретико-методические аспекты проблемы развития и поддержки одаренных детей дошкольного возраста ; Theoretical and methodological aspect of the problem of development and support for talented pre-schoolers

Autoři: Куприна, Н. Г.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОДАРЕННОСТЬ, РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ, ГАРМОНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, СЕНСОМОТОРНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 3

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51982

Феномен двойной исключительности у детей как актуальная проблема педагогической психологии ; The phenomenon of double exclussiveness of children as an important problem of pedagogical psychology

Autoři: Положай, М. Н.

Témata: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОДАРЕННОСТЬ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, ИМПУЛЬСИВНОСТЬ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ, ФОРМЫ РАБОТЫ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51718