Výsledky vyhľadávania - "общий интеллект"
-
1
Autori:
Zdroj: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 30, № 4 (2024); 207-214
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 30, № 4 (2024); 207-214Predmety: anxiety, trait anxiety, intellectual abilities, general intelligence, emotional intelligence, тревожность, личностная тревожность, интеллектуальные способности, общий интеллект, эмоциональный интеллект
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/8361
-
2
Autori: a ďalší
Zdroj: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 327-330 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 327-330
Predmety: ограниченные возможности здоровья, подростковый возраст, особенности развития, общий интеллект, интеллектуальная компетентность
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126544.pdf; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/60fe09c87bb91e8dc7f6b7bd271f0a70597bdd28/ (дата обращения: 11.02.2025).; Быстрова Ю.А. Развитие социальной компетентности у подростков с ОВЗ в условиях инклюзивного образования / Ю.А. Быстрова // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27. №6. – С. 102–114. DOI:10.17759/pse.2022270608 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2022_n6/Bystrova (дата обращения: 11.02.2025). – EDN KCIYEM; Романова А.Б. Особенности познавательной активности подростков с ограниченными возможностями здоровья / А.Б. Романова // Материалы X Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2018/article/2018005829 (дата обращения: 08.02.2025).; Шер М.Л. Вопросы применения дистанционных образовательных технологий в условиях инклюзивного образования / М.Л. Шер, А.Д. Сафронова, Л.В. Миронов // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии: материалы Международной научно-практической конференции (Краснодар, 28 ноября 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 212–215. – DOI 10.31483/r-114379. – EDN GDSOYP.; Шер М.Л. Метакогнитивные навыки в образовании: ключевые аспекты, педагогические условия формирования / М.Л. Шер, Л.В. Миронов // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии: материалы Международной научно-практической конференции (Краснодар, 28 ноября 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 123–126. – DOI 10.31483/r-114889. – EDN FKYYEN. (дата обращения: 10.01.2025).; Шер М.Л. Информационно-коммуникационные технологии обучения как средство повышения эффективности и качества образования / М.Л. Шер, Л.В. Миронов // Трансформация смыслов образования в условиях цифровизации общества: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар, 27–28 февраля 2020 года). – Краснодар: Мир науки, 2020. – С. 229–234. – EDN RKYYYA.; Шер М.Л. Информационные технологии в образовании: современные подходы, организационные и педагогические требования, средство развития мотивации учебной деятельности / М.Л. Шер, Л.В. Миронов // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения (Краснодар, 22 марта 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 94–100. – DOI 10.31483/r-110578. – EDN JLPYIZ. (дата обращения: 12.01.2025).; Sher M.L. Strategies for the metacognitiveness development in education / M.L. Sher, O.V. Grebennikov, S.V. Belotserkovskaya // International Journal of Professional Science. 2024. No. 6–1. P. 46–53. – EDN NYHUHV (дата обращения: 19.01.2025).; Sazhina N.M., Sher M.L., Mironov L.V. Educational quality: requirements and approaches to the quality of modern education // Мир педагогики и психологии. – 2019. – №6 (35). – С. 57–66. – EDN DLQKTK; Grebennikova V.M., Sher M.L., Mironov L.V. Digital education as the necessity for modern social development // Мир педагогики и психологии. – 2019. – №4 (33). – С. 116–123. – EDN KOOEKO; https://phsreda.com/article/126544/discussion_platform
-
3
Autori:
Zdroj: Психология человека в образовании, Vol 1, Iss 4 (2019)
Predmety: двигательные и интеллектуальные способности, индивидуальные особенности возрастного развития, свойства нервной системы, типологический комплекс, Psychology, общий интеллект, BF1-990, 3. Good health
Prístupová URL adresa: https://psychinedu.ru/index.php/main/article/download/73/50
https://doaj.org/article/a69e24bd9b694ce8a127c5755fcf0b22
https://psychinedu.ru/index.php/main/article/download/73/50
https://cyberleninka.ru/article/n/individualnye-osobennosti-vozrastnogo-razvitiya-dvigatelnyh-i-intellektualnyh-sposobnostey
https://psychinedu.ru/index.php/main/article/view/73 -
4
-
5
Zdroj: СИСТЕМНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ.
-
6
Autori: a ďalší
Zdroj: Сборник статей
Predmety: GENERAL INTELLIGENCE, SENSE OF HUMOR, RELATIONS, RESEARCH, ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЧУВСТВО ЮМОРА, СВЯЗЬ, ИССЛЕДОВАНИЕ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: сборник статей IV Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, IV Всероссийского форума медицинских и фармацевтических вузов «За качественное образование», (Екатеринбург, 10-12 апреля 2019): в 3-х т. - Екатеринбург: УГМУ, CD-ROM.; http://elib.usma.ru/handle/usma/4279
Dostupnosť: http://elib.usma.ru/handle/usma/4279
-
7
Autori: Krasavin, I. V.
Predmety: СЛОЖНОСТЬ, COMPLEXITY, HETERARCHY, SINGULARITY, АГРЕГАТ, AGGREGATE, MULTITUDE, ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, МНОЖЕСТВО, GENERAL INTELLECT, ГЕТЕРАРХИЯ, СИНГУЛЯРНОСТЬ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/62853
-
8
Autori: M.A. Voitikova
Zdroj: Человеческий капитал.
Predmety: 9. Industry and infrastructure, 4. Education, Эмоциональный интеллект, General intelligence, эмоции, управление, emotions, 7. Clean energy, 12. Responsible consumption, Emotional intelligence, 11. Sustainability, общий интеллект, научная организация, management, scientific organization
Prístupová URL adresa: https://search.datacite.org/works/10.25629/hc.2017.12.08
-
9
Autori:
Zdroj: Вестник Уральского государственного медицинского университета
Predmety: ЕГЭ, ВЫСШЕЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ, МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ, ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Вестник Уральского государственного медицинского университета. 2015. №2-3; http://elib.usma.ru/handle/usma/184
Dostupnosť: http://elib.usma.ru/handle/usma/184
-
10
Autori: a ďalší
Zdroj: Образование и наука
Predmety: GENERAL INTELLIGENCE, VERBAL INTELLIGENCE, NON-VERBAL INTELLIGENCE, CORRELATION, GENDER DIFFERENCES, ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СООТНОШЕНИЕ, ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2013. №2
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3622
-
11
Autori:
Predmety: ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СООТНОШЕНИЕ, ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
Popis súboru: text/html
-
12
-
13
Autori: a ďalší
Predmety: ВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ДЕТИ-СЕВЕРЯНЕ
Popis súboru: text/html
-
14
Autori: a ďalší
Predmety: ДЕТИ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ, ВЕРБАЛЬНЫЙ, НЕВЕРБАЛЬНЫЙ И ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ТЕСТ Д. ВЕКСЛЕРА
Popis súboru: text/html
-
15
Autori: Нуждина, Алена
Predmety: восприятие музыки, общий интеллект, социальный интеллект, музыкальные предпочтения, уровень громкости
Popis súboru: text/html
-
16
Autori:
Predmety: ПОЖИЛОЙ ВОЗРАСТ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ОБЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, МУДРОСТЬ
Popis súboru: text/html
-
17
Autori:
Popis súboru: text/html
-
18
-
19
Zdroj: Вісник Одеського національного університету. Психологія; Том 20, № 2(36) (2015): ; С. 74-80.
Вісник Одеського національного університету. Психологія; Том 20, № 2(36) (2015): Частина 1; С. 74-80.
Odesa National University Herald. Psychology; Том 20, № 2(36) (2015): ; С. 74-80.Predmety: overall intelligence, social intelligence, gender, age development, adulthood, общий интеллект, социальный интеллект, пол, возрастное развитие, зрелый возраст, 5. Gender equality, 10. No inequality, загальний інтелект, соціальний інтелект, стать, віковий розвиток, зрілий вік
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://psysocwork.onu.edu.ua/article/view/134848
-
20
Autori: a ďalší
Predmety: general intellect, heterarchy, singularity, complexity, aggregate, multitude, ego, общий интеллект, гетерархия, сингулярность, сложность, агрегат, множество, эго
Relation: Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences; 2020 13 (8)
Nájsť tento článok vo Web of Science