Výsledky vyhledávání - "образовательные стратегии"

Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 365-367 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 365-367

Témata: методы обучения, проектное обучение, профессиональные компетенции, образовательные стратегии, терминология, проблемно-ориентированное обучение, смешанное обучение, геймификация, правовые системы, юридический перевод, подготовка переводчиков, CAT-инструменты, стандарты сертификации, практика извлечения, интерливинг

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149789.pdf; Алексеева И.С. Профессиональный тренинг переводчика: учебное пособие / И.С. Алексеева. – СПб.: Союз, 2001. – 288 с. EDN UPPZIV; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2012. – №53. – С. 7598.; ASTM F2575–14 Standard Guide for Quality Assurance in Translation. – West Conshohocken: ASTM International, 2014. – 12 p.; EUATC Guidelines for Legal Translators Certification, 2023 [Электронный ресурс] // European Union of Associations of Translation Companies. – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://euatc.org/ (дата обращения: 29.06.2025).; ISO 20771:2020 Translation services – Requirements for translation services. – Geneva: ISO, 2020. – 32 p.; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149789; https://phsreda.com/article/149789/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/149789/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149789

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

К вопросу об истории стратегий изучения и преподавания русского языка в Китае: от традиции к инновациям ; To the Question of the History of Strategies of Learning and Teaching Russian in China: From Tradition to Innovation

Autoři: Порозов, Р. Ю. Porozov, R. Y.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — КНР — КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА — КИТАЙ — 1949-2021 ГГ, КИТАЙСКИЕ ВУЗЫ, КИТАЙСКЕ СТУДЕНТЫ, КИТАЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЛИНГВОДИДАКТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ, ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, TEACHING METHODS

Geografické téma: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2021. № 6 (90)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55744
https://doi.org/10.26170/1999-2629_2021_06_17

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Internationalisation as a Strategy of Educating Future Teachers of English ; Интернационализация как стратегия подготовки будущих преподавателей английского языка

Autoři: Лохрова, Е. Проскова, А. Lohrová, H. a další

Témata: ПРЕПОДАВАТЕЛИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ БУДУЩЕЙ ЕВРОПЫ (МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ЕВРОПА — 2020-2023 ГГ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, СТРАТЕГИИ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ, МЕЖДУНАРОДНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ENGLISH LANGUAGE TEACHING, INTERNATIONALISATION, GRADUATE EMPLOYABILITY

Geografické téma: USPU

Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 3

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54398
https://doi.org/10.51762/1FK-2021-26-03-14

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Физическая культура и спорт как факторы формирования здорового и социально активного общества: образовательные стратегии и практика реализации ; Fizicheskaia kul'tura i sport kak faktory formirovaniia zdorovogo i sotsial'no aktivnogo obshchestva: obrazovatel'nye strategii i praktika realizatsii

Autoři: Куксова Диана Вадимовна ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» Diana V. Kuksova a další

Zdroj: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 276-277 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 276-277

Témata: физическая культура, спорт, образовательные стратегии

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-81-2; https://phsreda.com/e-articles/10742/Action10742-149412.pdf; Сафонов Л.В. Здоровье для спорта или спорт для здоровья / Л.В. Сафонов, В.А. Левандо, Г.А. Бобков // Вестник спортивной науки. – 2010. – №4. – EDN NZRSDX; Зыбуновская Н.В. Здоровый образ жизни как социальная ценность и реальная практика / Н.В. Зыбуновская, А.Н. Покида // Социология власти. – 2010. – №7. – EDN NBLWYN; Физическая культура и спорт в жизни современного общества [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://na-journal.ru/11-2023-fiz-kultura-sport/6992-fizicheskaya-kultura-i-sport-v-jizni-sovremennogo-obshchestva (дата обращения: 12.06.2025).; Пономарев Н.И. Социальные функции физической культуры и спорта: учебное пособие / Н.И. Пономарев. – Л., 1974.; https://phsreda.com/article/149412/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/149412/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10742/Cover-10742.jpg?req=149412

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Образовательные стратегии студентов в ситуации неопределенности

Autoři: Vasiliev, A. A. Merenkov, A. V.

Témata: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, RISK, EDUCATIONAL STRATEGIES, WAYS TO REDUCE RISKS IN EDUCATIONAL ACTIVITIES, ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS, СТУДЕНТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, UNCERTAINTY, STUDENTS, РИСК, НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, СПОСОБЫ СНИЖЕНИЯ РИСКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Přístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/136787

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Sotsial'no-psikhologicheskie faktory v fizicheskom vospitanii studentov

Autoři: Elena S. Aivazova Iuzhno-Rossiiskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO \\'Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF\\' Iurii A. Gorchaniuk a další

Zdroj: Pedagogy and Psychology of Modern Education ISBN: 9785907830103
Pedagogy and Psychology of Modern Education; 47-57
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 47-57

Témata: физическая культура, socio-psychological factors, multidisciplinary frameworks, вовлеченность студентов, 4. Education, physical activity, физическая активность, междисциплинарные рамки, physical education, motivation, образовательные стратегии, образовательные практики, 5. Gender equality, student engagement, мотивация, educational practices, социально-психологические факторы, 10. No inequality, educational strategies

Popis souboru: text/html

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

FACTORS OF CHOICE OF EDUCATIONAL ORGANIZATION FOR CHILDREN IN THE SYSTEM OF PARENTAL STRATEGIES1

Zdroj: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология. 2

Témata: alternative education, образовательные стратегии, родительские образовательные стратегии, choice factors, 4. Education, государственные школы, альтернативное образование, basic general education, parental educational strategies, факторы выбора, основное общее образование, educational strategies, public schools

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

Characteristics of behavioral strategies of educational communities in terms of transfer of their human capital

Autoři: G. E. Zborovsky RFBR, project № 19-29-07016 Российский фонд фундаментальных исследований, проект № 19-29-07016

Přispěvatelé: G. E. Zborovsky RFBR, project № 19-29-07016 Российский фонд фундаментальных исследований, проект № 19-29-07016

Zdroj: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 27, № 1 (2021); 190-200
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 27, № 1 (2021); 190-200

Témata: HUMAN CAPITAL TRANSFER, EDUCATIONAL COMMUNITIES, BEHAVIORAL STRATEGIES, 4. Education, образовательные общности, поведенческие стратегии, образовательные стратегии, студенчество, образовательная успешность/неуспешность, человеческий капитал, трансфер человеческого капитала, ТРАНСФЕР ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА, 1. No poverty, STUDENTS, СТУДЕНЧЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, 12. Responsible consumption, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ/НЕУСПЕШНОСТЬ, EDUCATIONAL STRATEGIES, HUMAN CAPITAL, educational communities, behavioral strategies, educational strategies, students, educational success/failure, human capital, human capital transfer, 11. Sustainability, 8. Economic growth, EDUCATIONAL SUCCESS/FAILURE, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, 10. No inequality

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5016/3872
https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5016
http://elar.urfu.ru/handle/10995/97015

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Образовательные стратегии молодёжи в условиях депривации социального прогнозирования

Autoři: Grosheva, L.

Témata: МОЛОДЁЖЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, EDUCATIONAL STRATEGIES, YOUTH, ADVANCED TRAINING, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, EDUCATION, SOCIAL FORECASTING

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/127718

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

STUDENTS' EDUCATIONAL STRATEGIES IN A SITUATION OF UNCERTAINTY ; Образовательные стратегии студентов в ситуации неопределенности

Autoři: Васильев, Антон Анатольевич Меренков, Анатолий Васильевич

Zdroj: Koinon; Том 4, № 1-2 (2024): Koinon; 39-48 ; 2782-5906 ; 2782-5914

Témata: неопределенность, риск, студенты, образовательные стратегии, организация учебного процесса, способы снижения рисков в учебной деятельности

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://journals.urfu.ru/index.php/koinon/article/view/7844/5621; https://journals.urfu.ru/index.php/koinon/article/view/7844

Dostupnost: https://journals.urfu.ru/index.php/koinon/article/view/7844

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

Роль психолого-педагогической диагностики в управлении образовательными процессами ; Rol' psikhologo-pedagogicheskoi diagnostiki v upravlenii obrazovatel'nymi protsessami

Autoři: Сифурова Иоланта Сергеевна ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» Iolanta S. Sifurova a další

Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; 218-219 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 218-219

Témata: качество образования, учебный процесс, тестирование, анкетирование, индивидуализация обучения, оценка эффективности, образовательные стратегии, психологические особенности, психолого-педагогическая диагностика, наблюдение, интервью, развитие учащихся, управление образовательными процессами, коррекционные программы, мониторинг прогресса

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-39-4; https://phsreda.com/e-articles/10612/Action10612-112015.pdf; Савенков А.И. Диагностика детской одаренности как педагогическая проблема / А.И. Савенков // Педагогика. – 2000. – №10. – C. 153.; Ингенкамп К. Педагогическая диагностика / К. Ингенкамп; пер. с нем. – М., 1991. – C. 86.; https://phsreda.com/article/112015/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/112015/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10612/Cover-10612.jpg?req=112015

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18

Psychological mechanisms of group influence on individual behavior ; Психологические механизмы группового воздействия на индивидуальное поведение

Autoři: S. A. Ganat С. А. Ганат

Zdroj: Vestnik Universiteta; № 8 (2024); 225-234 ; Вестник университета; № 8 (2024); 225-234 ; 2686-8415 ; 1816-4277

Témata: образовательные стратегии, social identity, social psychology, cross-cultural studies, digital media, conformity, social norms, social networks, influence mechanisms, educational strategies, социальная идентичность, социальная психология, кросс-культурные исследования, цифровые медиа, конформность, социальные нормы, социальные сети, механизмы влияния

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503/3103; Levy N., Miłkowski M., Sigaki H.Y.D. Social Influence and the Collective Dynamics of Opinion Formation. PLoS One. 2023;1(15):e0078433. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0078433; Gefen D., Fresneda J.E., Larsen K.R. Trust and Distrust as Artifacts of Language: A Latent Semantic Approach to Studying Their Linguistic Correlates. Front. Psychol. 2020;11:561. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00561; Чернавин Ю.А. Коммуникативный статус личности в цифровом обществе. Цифровая социология/Digital Sociology. 2022;2(5):33–42. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2022-5-2-33-42; Бессчетнова О.В., Волкова О.А., Алиев Ш.И., Ананченкова П.И., Дробышева Л.Н. Влияние цифровых медиа на психическое здоровье детей и молодежи. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2021;3(29):462–467. https://doi.org/10.32687/0869-866X-2021-29-3-462-467; Khan H., Rehmat M., Butt T.H. et al. Impact of transformational leadership on work performance, burnout and social loafing: a mediation model. Future Business Journal. 2020;6:40. https://doi.org/10.1186/s43093-020-00043-8; Сухов А.Н. Отечественная социальная психология: состояние и перспективы. Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2022;4(39):404–416. https://doi.org/10.23888/humJ2022104409-416; Cialdini R., Goldstein N. Social Influence: Compliance and Conformity. Annual review of psychology. 2004;55:591–621. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.55.090902.142015; Tajfel H., Turner J.C. An integrative theory of intergroup conflict. In: Austin W.G., Worchel S. (eds.) The social psychology of intergroup relations. Monterey, CA: Brooks/Cole; 1979. Pp. 33–37.; Aral S., Walker D. Identifying Influential and Susceptible Members of Social Networks. Science. 2012;337(6092):337–341. https://doi.org/10.1126/science.1215842; Судоргин О.А., Агафонов А.В. Влияние цифровизации на формирование современного молодежного политического лидерства. Управление. 2024;2(12):99–108. https://doi.org/10.26425/2309-3633-2024-12-2-99-108; Falk E.B., Scholz C. Neuroscience of Persuasion: How Communicational Practices Change Brains. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 2021;118:3.; Бехтерев В.М. Предмет и задачи общественной психологии как объективной науки. СПб.: Т-во худож. печати; 1911. 19 с.; Патрикеева Э.Г. О проблеме коллектива в социальной психологии. Приволжский научный вестник. 2014;11-2(39):173–176.; Петровский А.В., Шпалинский В.В., Оботурова И.А. и др. Психологическая теория коллектива. М.: Педагогика; 1979. 239 с.; Эксакусто Т.В. Основы психологии малых групп и управления коллективом. Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета; 2016. 208 с.; Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. М.: Аспект Пресс; 2001. 318 с.; Smith P.B., Bond M.H. Cultures and Persons: Characterizing National and Other Types of Cultural Difference Can Also Aid Our Understanding and Prediction of Individual Variability. Front Psychol. 2019;29:2689. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02689; Ostic D., Qalati S.A., Barbosa B., Shah S.M.M., Galvan Vela E., Herzallah A.M., Liu F. Effects of Social Media Use on Psychological Well-Being: A Mediated Model. Front Psychol. 2021;12:678766. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.678766; Левин К. Разрешение социальных конфликтов. СПб.: Речь; 2000. 408 с.; Андреева Г.М. Социальная психология. 5е изд., испр. и доп. М.: Аспект Пресс; 2009. 362 с.; Зимова Н.С., Фомин Е.В. Социальные риски интернет-активизма виртуальных сообществ. Цифровая социология/Digital Sociology. 2023;3(6):45–53. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2023-6-3-45-53; Елишев С.О. Социальное манипулирование современной молодежью. Дис. … канд. социол. Наук: 22.00.04. М.: МГУ; 2018. 450 с.; Мерсиянова И.В., Брюхно А.С. Социальное настроение россиян: структура и влияние на помогающее поведение. Социологические исследования. 2023;9:29–40. https://doi.org/10.31857/S013216250027776-6; Салтанович И.П. Концепции культуры цифрового общества в современной социологии. Цифровая социология/Digital Sociology. 2024;1(7):26–31. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2024-7-1-26-31; Леньков Р.В., Колосова О.А., Ковалева С.В. Социально-психологическая диагностика и прогнозирование протестного поведения молодежи в цифровой среде. Цифровая социология/Digital Sociology. 2021;1(4):31–41. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2021-4-1-31-41; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503