Search Results - "образовательно-ролевая модель"
-
1
Authors:
Source: Humanitarian; № 2(3); 19-22
Гуманитариум; № 2(3); 19-22Subject Terms: individuality, идеал, 4. Education, адаптационно-ролевой резонанс, gnoseological capacity, ideal, смысловое пространство, educational and role model, информационное сопровождение, образовательно-ролевая модель, сенсуальность, principles of character research, social regulation, принципы изучения личности, гносеологическая емкость, conceptual area, социальное регулирование, social image, социальный образ, sensual, adult education, образование взрослых, information support, личность, adaptation and role resonance
File Description: text/html
Access URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/361/Action361-130001.pdf
https://interactive-plus.ru/article/130001/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-361.jpg?req=130001
https://doi.org/10.21661/r-130001
https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-voprosy-obrazovatelno-rolevoy-modeli-informatsionnogo-soprovozhdeniya-obrazovaniya-vzroslyh.pdf
https://core.ac.uk/display/153649466
https://gumanitarium.media/ru/article/130001/discussion_platform
https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-voprosy-obrazovatelno-rolevoy-modeli-informatsionnogo-soprovozhdeniya-obrazovaniya-vzroslyh
Nájsť tento článok vo Web of Science