Výsledky vyhledávání - "образовательная аналитика"

ВВЕДЕНИЕ В АНАЛИТИЧЕСКИЙ МЕТОД КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ (АМКО): ОТ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ АНАЛИТИКИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА К СТАНДАРТИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ БАЗЕ ДАННЫХ

Témata: образовательная статистика, АМКО, полиномиальная регрессия, образовательная аналитика, качество преподавания, нейросеть, машинное обучение, аналитические методы контроля образования, образовательная база данных, эффективность обучения, мониторинг качества образования, педагогические измерения, линейная регрессия, логистическая регрессия

ВВЕДЕНИЕ В АНАЛИТИЧЕСКИЙ МЕТОД КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ (АМКО): ОТ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ АНАЛИТИКИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА К СТАНДАРТИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ БАЗЕ ДАННЫХ

Témata: образовательная статистика, АМКО, полиномиальная регрессия, образовательная аналитика, качество преподавания, нейросеть, машинное обучение, аналитические методы контроля образования, образовательная база данных, эффективность обучения, мониторинг качества образования, педагогические измерения, линейная регрессия, логистическая регрессия

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ЦИФРОВОЙ ТРАСФОРМАЦИИ И ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Témata: цифровизация образования, эпоха искусственного интеллекта, персонализация, образовательные технологии, автоматизация оценивания, инклюзия, образовательная аналитика, этика ИИ, кадры для цифровизации образования

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ЦИФРОВОЙ ТРАСФОРМАЦИИ И ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Témata: цифровизация образования, эпоха искусственного интеллекта, персонализация, образовательные технологии, автоматизация оценивания, инклюзия, образовательная аналитика, этика ИИ, кадры для цифровизации образования

КАК ИЗМЕРИТЬ «НЕВИДИМОЕ»: АНАЛИТИКА SOFT SKILLS И САМООРГАНИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Autoři: FAYEZ WAZANI ABDUL WALID

Témata: soft skills, самоорганизация, образовательная аналитика, цифровая педагогика, формирующее оценивание, образовательные трекеры, компетенции будущего

АДАПТАЦИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЕТОДА КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ (АМКО) К КИТАЙСКОЙ УЧЕБНОЙ МОДЕЛИ

Témata: аналитические методы контроля образования, мониторинг образования, образовательная база, образовательная статистика, АМКО, эффективность обучения, мониторинг качества образования, педагогические измерения, образовательная аналитика, качество преподавания, нейросеть

АДАПТАЦИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЕТОДА КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ (АМКО) К КИТАЙСКОЙ УЧЕБНОЙ МОДЕЛИ

Témata: аналитические методы контроля образования, мониторинг образования, образовательная база, образовательная статистика, АМКО, эффективность обучения, мониторинг качества образования, педагогические измерения, образовательная аналитика, качество преподавания, нейросеть

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ МЕТОДОВ ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА

Autoři: Bahromov, Asror Kendjaeva, Dildora

Témata: Индивидуализированное обучение, искусственный интеллект, система образования, Узбекистан, педагогические аспекты, экономические аспекты, адаптивное обучение, образовательные технологии, эффективность образования, цифровизация образования, персонализация обучения, образовательная аналитика

КАК ИЗМЕРИТЬ «НЕВИДИМОЕ»: АНАЛИТИКА SOFT SKILLS И САМООРГАНИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Autoři: ГЕЛЬМАНОВА ЗОЯ САЛИХОВНА САУЛЬСКИЙ ЮРИЙ НИКОЛАЕВИЧ ПЕТРОВСКАЯ АСИЯ СТАНИСЛАВОВНА a další

Témata: soft skills, самоорганизация, образовательная аналитика, цифровая педагогика, формирующее оценивание, образовательные трекеры, компетенции будущего

Relation: https://zenodo.org/records/17009377; oai:zenodo.org:17009377; https://doi.org/10.5281/zenodo.17009377

Dostupnost: https://doi.org/10.5281/zenodo.17009377
https://zenodo.org/records/17009377

ПОСТРОЕНИЕ СОПОСТАВИМОЙ ИНТЕРВАЛЬНОЙ ШКАЛЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ДЛЯ НОРМАЛИЗАЦИИ И ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДАННЫХ

Témata: Аналитический метод контроля образования, Статистический эталон, АМКО, Образовательная аналитика, Пятибалльная шкала, Python в образовании, Оценка знаний, педагогические измерения, Абсолютная шкала оценок, Сопоставимость образовательных данных, Нормализация образовательных данных, Интервальная шкала оценивания, Цифровизация образования

ПОСТРОЕНИЕ СОПОСТАВИМОЙ ИНТЕРВАЛЬНОЙ ШКАЛЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ДЛЯ НОРМАЛИЗАЦИИ И ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДАННЫХ

Témata: Аналитический метод контроля образования, Статистический эталон, АМКО, Образовательная аналитика, Пятибалльная шкала, Python в образовании, Оценка знаний, педагогические измерения, Абсолютная шкала оценок, Сопоставимость образовательных данных, Нормализация образовательных данных, Интервальная шкала оценивания, Цифровизация образования

Методика обработки образовательных результатов с использованием инструментов аналитики LMS Moodle

Autoři: Zakharova, Y. M. Klevesenkova, S. V. Dmitrievna, A. D. a další

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНАЛИТИКА, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ANALYTICS TOOLS, EDUCATIONAL ANALYTICS, ИНСТРУМЕНТЫ АНАЛИТИКИ, EDUCATION, ARTIFICIAL INTELLIGENCE, LMS MOODLE

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42721

Методика обработки образовательных результатов с использованием инструментов аналитики LMS Moodle ; Methodology for Processing Educational Results Using LMS Moodle Analytics Tools

Autoři: Захарова, Я. М. Клевесенкова, С. В. Сатушева, А. Д. a další

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНАЛИТИКА, ИНСТРУМЕНТЫ АНАЛИТИКИ, LMS MOODLE, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, EDUCATION, EDUCATIONAL ANALYTICS, ANALYTICS TOOLS, ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Geografické téma: RSVPU

Popis souboru: application/pdf

Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XVI международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42721

Использование кластерного анализа для выявления аномалий и проблемных тем по результатам контрольных мероприятий ; Using cluster analysis to identify anomalies and problematic topics based on the results of control measures

Autoři: Зверева, А. Р. Змановская, А. П. Плотоненко, Ю. А. a další

Témata: конференции, кластерный анализ, образовательная аналитика, машинное обучение, аномалии, ЕГЭ, дискриминативность заданий, conferences, cluster analysis, educational analytics, machine learning, anomalies, USE, K-Means, discriminative tasks

Popis souboru: application/pdf

Relation: Математическое и информационное моделирование : материалы Всероссийской конференции молодых ученых. Вып. 23. — Тюмень, 2025

Dostupnost: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38245

ОЦЕНКА АКАДЕМИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЕМЫХ В СИСТЕМАХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

Témata: персонализация обучения, neural network models, классификация, educational technologies, academic performance prediction, предиктивная аналитика, personalized learning, адаптивное обучение, интеллектуальный анализ данных, электронное обучение, Educational Data Mining, искусственный интеллект, дистанционное образование, learning, прогнозирование успеваемости, Big Data в образовании, поведенческий анализ студентов, LMS (Learning Management Systems), student behavioral analysis, data mining, adaptive learning, artificial intelligence, машинное обучение, Learning Analytics, Big Data in education, predictive analytics, machine learning, classification, distance education, MOOC (Massive Open Online Courses), образовательные технологии, кластеризация, образовательная аналитика, educational analytics, нейросетевые модели, clustering

АВТОМАТИЗАЦИЯ ГЕНЕРАЦИИ ВИДЕОПРЕЗЕНТАЦИЙ В АНАЛИТИЧЕСКОМ МЕТОДЕ КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Témata: педагогический совет, видеопрезентация, АМКО, родительское собрание, match analytics, образовательная аналитика, educational analytics, аналитика матча, video presentation, video hosting, television broadcast, презентация, телевизионная трансляция, teaching council, parent meeting, видеохостинг, AMoEC, presentation

Технология прогнозирования образовательных результатов (на примере изучения курса «Химия» студентами инженерно-строительного вуза

Autoři: Tashkinov, Yu.A.

Témata: learning outcomes, кластерный анализ, педагогическое прогнозирование, pedagogical forecasting, future civil engineers, компьютационная педагогика, образовательная аналитика, educational analytics, образовательные результаты, 37.013.75, будущие инженеры-строители, computer pedagogy, cluster analysis

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45902

Анализ лучших практик применения образовательной аналитики в зарубежных вузах ; Analysis of the best practices of the use of learning analytics in foreign universities

Autoři: Нажмидинов, Х. А. Nazhmidinov, K. A.

Témata: EDUCATIONAL PRACTICES, E-LEARNING, E-LEARNING ENVIRONMENT, LEARNING ANALYTICS, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНАЛИТИКА

Geografické téma: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28251

К вопросу об аналитике в образовании ; To the issue of Analytics in education

Autoři: Гафаров Фаиль Мубаракович ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Fail M. Gafarov a další

Přispěvatelé: Гафаров Фаиль Мубаракович ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Fail M. Gafarov a další

Zdroj: Education and Pedagogy; 104-108 ; Образование и педагогика: перспективы развития; 104-108

Témata: онлайн-обучение, образовательная аналитика, прогнозирование в образовании, персонификация, цифровой след, траектория обучения, учебная аналитика

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-83-5; https://phsreda.com/e-articles/10218/Action10218-96508.pdf; Гершунский Б.С. Образовательно-педагогическая прогностика. Теория, методология, практика. – М.: Флинта; Наука, 2003. – 764 с.; Матушак А.Ф. Подготовка будущих учителей к профессиональной деятельности средствами педагогического прогнозирования: монография. — Челябинск: Изд-во Юж.-Урал. гос. гуманит.-пед. ун-та, 2017. — 242 с.; McMeen G.R. The Role of Forecasting in Educational Technology [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.jstor.org/stable/44425235; O’Farrell L. Using Learning Analytics to Support the Enhancement of Teaching and Learning in Higher Education [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.teachingandlearning.ie/wp-content/uploads/2018/01/Final_LA-Briefing-Paper_Web-with-doi.pdf; Society for Learning Analytics Research (SOLAR) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://learning-analytics.info/index.php/JLA/index; https://phsreda.com/files/Books/5fc7b1ef21c24.jpeg?req=96508; https://phsreda.com/article/96508/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/96508/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fc7b1ef21c24.jpeg?req=96508
https://doi.org/10.31483/r-96508

Application of the adaptive content concept for an e-learning resource

Autoři: ALDUNIN D.A.

Zdroj: Business Informatics. 2016:27-34

Témata: 13. Climate action, 4. Education, 0502 economics and business, 05 social sciences, E-LEARNING,CROSS-CULTURAL CONTEXT,MATHEMATICAL MODELING,WEB-DEVELOPMENT,INDIVIDUAL LEARNING TRAJECTORY,LEARNING ANALYTICS,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,КРОСС-КУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ,МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ,ВЕБ-РАЗРАБОТКА,ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНАЛИТИКА

Popis souboru: text/html

Přístupová URL adresa: https://bijournal.hse.ru/data/2017/02/13/1167151576/3.pdf
https://publications.hse.ru/en/articles/201514324
https://cyberleninka.ru/article/n/application-of-the-adaptive-content-concept-for-an-e-learning-resource
https://cyberleninka.ru/article/n/application-of-the-adaptive-content-concept-for-an-e-learning-resource/pdf
https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/folder/uesdajz7vj/direct/201513832
http://cyberleninka.ru/article/n/application-of-the-adaptive-content-concept-for-an-e-learning-resource
http://cyberleninka.ru/article_covers/16978466.png