Výsledky vyhledávání - "неформальное образование"
-
1
-
2
-
3
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЯ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52959
-
4
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ, МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТАПРОГРАММЫ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51766
-
5
Zdroj: Экономика и предпринимательство. :1384-1387
-
6
Autoři: a další
Zdroj: Current trends in the development of education system; 259-265 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 259-265
Témata: модель, неформальное образование, информальное образование, научно-профессиональное сообщество
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-150031.pdf; Lyashenko M. Interconnection of formal, non-formal and informal form of education as a learning concept / M. Lyashenko, A. Sitnova // The Tidings of the Baltic State Fishing Fleet Academy. Psychological and pedagogical sciences. 2021. No. 4 (58). Pp. 112–116. – DOI 10.46845/2071-5331-2021-4-58-112-116. EDN MHPTTO.; Петунин О.В. Совершенствование профессионализма учителя средствами формального, неформального и информального образования / О.В. Петунин // Педагогическое образование: вызовы XXI века: материалы XV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося ученого – педагога, академика В.А. Сластёнина (Тамбов, 26–27 сентября 2024 года). – М.: Международная академия наук педагогического образования, 2024. – С. 206–214. – EDN QPOEXO.; Эрштейн Л.Б. Использование учителя-супервайзера как средство оптимизации информального образования / Л.Б. Эрштейн // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2025. – №1 (46). – С. 209–215. – DOI 10.36809/2309–9380–2025–46–209–215. – EDN KAVXNG.; Новиков А.В. Проблемы и методы создания системы информального образования / А.В. Новиков // Педагогический журнал. – 2023. – Т. 13. №8–1. – С. 263–271. – DOI 10.34670/AR.2023.28.97.029. – EDN ERMSJJ.; Гончарук Н.П. Персональная образовательная среда как средство интеграции формального, неформального и информального образования / Н.П. Гончарук // Управление устойчивым развитием. – 2024. – №2 (51). – С. 97–103. – DOI 10.55421/2499992X_2024_2_97. – EDN CYSHPS.; https://phsreda.com/article/150031/discussion_platform
-
7
Autoři:
Témata: ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ, ФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, PERSONALIZED LEARNING, INDIVIDUALIZATION, FORMAL EDUCATION, NON-FORMAL EDUCATION, LIFELONG LEARNING
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 2
-
8
Autoři: Онучина, А. В.
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ, МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД, ШКОЛЬНИКИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТАПРОГРАММЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 4
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51766
-
9
Zdroj: Человеческий капитал. :270-277
-
10
Autoři:
Zdroj: Образование и наука, Vol 25, Iss 2, Pp 46-67 (2023)
Образование и наукаTémata: RE-SKILLING, НАВЫКИ И КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕРЕКВАЛИФИКАЦИЯ, skills and competencies, non-formal education, lifelong learning, ПРИЗНАНИЕ, NON-FORMAL EDUCATION, VALIDATION, UPSKILLING, Education, ADULT EDUCATION, LIFELONG LEARNING, 0502 economics and business, ОБУЧЕНИЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ, РЫНОК ТРУДА, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, adult education, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, education policy, re-skilling, validation, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, EDUCATION POLICY, upskilling, 05 social sciences, RECOGNITION, LABOUR MARKET, labour market, ВАЛИДАЦИЯ, SKILLS AND COMPETENCIES, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, recognition, 0503 education
Popis souboru: application/pdf
-
11
Zdroj: Человеческий капитал. :110-118
-
12
Формирование ИКТ-компетентности педагогического персонала школы в условиях неформального образования
Přispěvatelé: Слепухин, А. В.
Témata: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИКТ, ШКОЛА, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРСОНАЛ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65611
-
13
Přispěvatelé: Гелясина, Е. В., науч. рук.
Témata: education, non-formal education, семейное образование, самообразование, неформальное образование, образование, образовательный туризм
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44906
-
14
Autoři: Domnysheva, E. V.
Témata: ТЕХНОЛОГИЯ, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, СПОРТОРГИ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, NON-FORMAL EDUCATION, СПЕЦИАЛИСТЫ ПРОФСОЮЗНОЙ РАБОТЫ, MASS SPORTS, PHYSICAL CULTURE, SPORTS ORGANIZERS, TECHNOLOGY, TRADE UNION SPECIALISTS, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАССОВЫЙ СПОРТ
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/123255
-
15
Autoři: a další
Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 281-283 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 281-283
Témata: неформальное образование, обмен знаниями, психолого-педагогическая профилактика, агрессивное поведение обучающихся, учителя общеобразовательных организаций, психолого-педагогическая компетентность учителей, популяризация психолого-педагогических знаний, профессиональные сетевые сообщества
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115478.pdf; Андрианова Р.А., Шемшурин А.А., Чернов В.А., Селиванова Е.И. Проблемы и ресурсы комплексной профилактики агрессивного поведения в образовательной организации // Психолого-педагогические исследования. – 2021. – Т. 13. №4. – С. 107–125. DOI 10.17759/psyedu.2021130407. EDN VYRAPU; Говенко Ю.А. Компетентность учителя в решении профессиональных задач, возникающих в педагогической деятельности в связи с агрессией у детей школьного возраста / Ю.А. Говенко, Э.С. Таболова // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2023. – №1 (54). – С. 124–134. EDN RHJEPX; Илакавичус М.Р. Повышение квалификации педагогических работников России как современное образование взрослых / М.Р. Илакавичус // Научно-педагогическое обозрение. – 2020. – №2 (30). – С. 35–43. DOI 10.23951/2307-6127-2020-2-35-43. EDN DVDSOY; Якушкина М.С. Неформальные образовательные практики в пространстве непрерывного образования педагогов / М.С. Якушкина // Человек и образование. – 2020. – №1 (62). – С. 9–15.; Коробкова Е.Н. Неформальное образование педагогов в условиях формальных образовательных систем / Е.Н. Коробкова // Непрерывное образование. – 2021. – №1 (35). – С. 37–42. EDN KSZRKF; Ильясов Д.Ф. Перспективные стратегии совершенствования психолого-педагогических знаний учителей, основанные на применении материалов художественных фильмов / Д.Ф. Ильясов // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2021. – №3 (48). – С. 5–13. EDN QBWWXB; Донской А.Г. Повышение квалификации педагогов, осваивающих технологии работы со сложным контингентом обучающихся, средствами профессиональных сетевых сообществ / А.Г. Донской, И.Д. Борченко // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2021. – №4 (49). – С. 62–74. EDN HIRRVZ; Девятова И.Е. Возможности педагогической стажировки в развитии гибких навыков учителей / И.Е. Девятова, Н.В. Леман // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2023. – №2 (55). – С. 70–79. EDN WCRNWM; https://phsreda.com/article/115478/discussion_platform
-
16
Autoři:
Zdroj: Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, Iss 4(56) (2021)
Témata: Будзюцу, Будо, стильове карате, генеральне карате, спортивне карате, неформальное образование, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Sports medicine, RC1200-1245
Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/f1e5e9fac4574cf982e8033e7f07561a
-
17
Autoři:
Zdroj: Образование и наука, Vol 23, Iss 7, Pp 71-98 (2021)
Образование и наукаTémata: non-formal education, COMPETENCIES, formal education, 02 engineering and technology, NON-FORMAL EDUCATION, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, Education, qualifications assessment centre, QUALIFICATIONS ASSESSMENT CENTRE, КОМПЕТЕНЦИИ, NATIONAL QUALIFICATIONS FRAMEWORK, EDUCATIONAL STANDARDS, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, РЫНОК ТРУДА, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, professional standards, HIGHER EDUCATION, competencies, 4. Education, 05 social sciences, educational standards, LABOUR MARKET, labour market, ЦЕНТР ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИЙ, НАЦИОНАЛЬНАЯ РАМКА КВАЛИФИКАЦИЙ, FORMAL EDUCATION, PROFESSIONAL STANDARDS, higher education, 8. Economic growth, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, 0503 education, ФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, national qualifications framework
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://www.edscience.ru/jour/article/download/2334/1022
https://doaj.org/article/fc05751b0e334ef18536e0bdb939fa98
https://cyberleninka.ru/article/n/praktiki-otsenki-kvalifikatsiy-novye-vozmozhnosti-i-ogranicheniya
https://www.edscience.ru/jour/article/view/2334
https://www.edscience.ru/jour/article/download/2334/1022
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37653
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37653
https://www.edscience.ru/jour/article/view/2334
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85116071490 -
18
Autoři: Y. Özkaya
Zdroj: Volume:, Issue: 105 83-92
TürkolojiTémata: İsmail Gaspıralı, Formal education, Common-public education, Tercuman Newspaper, Исмаил Гаспыралы, Ресми оқыту жүйесі, Жалпы білім беру, Тәржүман газеті, 4. Education, Örgün Eğitim, Yaygın Eğitim, Tercüman Gazetesi, Исмаил Гаспринский, Формальное образование, Неформальное образование, Газета «Терджиман»
Popis souboru: application/pdf
-
19
Autoři:
Zdroj: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 3, Pp 10-19 (2022)
Témata: информационное общество, образование в течение жизни, общество непрерывно обучающихся, неформальное образование, социальные сети, сетевые профессиональные сообщества, интернет-просвещение, персонализированная образовательная среда, система менеджмента процесса обучения (lms), коллаборативная модель обучения, information society, lifelong education, learning society, non-formal education, social networks, professional network communities, internet knowledge stream, personalized learning environment, learning management system (lms), collaborative learning environments, Education
Popis souboru: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3491; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/8dcf6932f37446ffba92cfcffa0aef72
-
20
Autoři:
Zdroj: ScienceRise: Pedagogical Education; № 1 (34) (2020); 24-30
Témata: 5. Gender equality, 4. Education, 8. Economic growth, гендерна дискримінація, трудова міграція, неформальна освіта дорослих, Гендерний відкритий університет, 05 social sciences, gender discrimination, labor migration, non-formal adult education, Gender Open University, гендерная дискриминация, трудовая миграция, неформальное образование взрослых, Гендерный открытый университет, 16. Peace & justice, 10. No inequality, 0503 education, УДК 378.1
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/193438/193995
https://www.neliti.com/publications/312245/gender-open-university-as-a-platform-for-continuous-gender-education-experience
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/193438
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/193438/193995
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/193438
Nájsť tento článok vo Web of Science