Výsledky vyhľadávania - "морально-этические нормы"

  1. 1
  2. 2

    Zdroj: Modern science and education: choosing the future; 80-84 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 80-84

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/896/Action896-561580.pdf; Баранов А.Б. Развитие артистизма у детей в детских хореографических коллективах / А.Б. Баранов // Дополнительное образование. – 2003. – №11.; Басина М. Форум: сплав творчества, поиска опыта, вдохновения / М. Басина // Дополнительное образование. – 2003. – №11.; Барышникова Т. Азбука хореографии / Т. Барышникова. – М.: Айрис-Пресс, 2002. – 284 c.; Барышникова Т. Основы хореографии / Т. Барышникова. – М: Владос, 2001. – 272 с.; Бархушин Ю.А. История русского балета / Ю.А. Бархушин. – М.: Просвещение, 1982. – 200 с.; Бачинская Н.С. Русские хороводы и хороводные песни / Н.С. Бачинская. – М.-Л.: Музгиз, 1963. – 380 с.; Блок Л.Д. Классический танец. История и современность / Л.Д. Блок. – М.: Искусство, 1992. – 501 с.; Безруких М.М. Возрастная физиология (Физиология развития ребенка) / М.М. Безруких. – М.: Академия, 2002. – 501 с.

  3. 3
  4. 4
  5. 5

    Zdroj: Gorizonty gumanitarnogo znaniia; № 5 (2021): Горизонты гуманитарных наук: «цифровое общество» в гуманитарном измерении; 3–9 ; Горизонты гуманитарного знания; № 5 (2021): Горизонты гуманитарных наук: «цифровое общество» в гуманитарном измерении; 3–9 ; 2587-845X

    Popis súboru: application/pdf

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: VI Всероссийская научно-практическая конференция c международным участием «Теория и практика военного образования в гражданских вузах: педагогический поиск». Часть 2. — Екатеринбург, 2023; http://elar.urfu.ru/handle/10995/128221

  11. 11

    Zdroj: Current trends in the development of education system; 252-257 ; Современные тенденции развития системы образования; 252-257

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041988-0-3; https://phsreda.com/e-articles/28/Action28-21808.pdf; Белов В.А. Особенности формирования эстетических эмоций средствами хореографического искусства // Вестник ЧГАКИ. – 2009. – №1. – С. 47–50.; Васильцова В.Н. Народная педагогика. – М.: Школа-Пресс, 1996.; Волков И.П. Воспитание творчеством. – М.: Знание, 1989. – С. 84.; Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1974.; Суворина М.Г. Педагогические условия нравственного воспитания средствами хореографии / М.Г. Суворина, А.А. Аршинова, С.В. Шанкина // Теория и методика обучения и воспитания (специальность 13.00.02.). – Тамбов: Изд-во ТГУ им. В.В. Державина, 2018.; Тарасенко Т.М. Импровизация-необходимый творческий процесс в становлении личности танцора / Международная научно-теоретическая конференция. – Шмыкент, 2004. – С. 97–99.; Чечина Ж.В. Проблемы организации образовательного процесса на уроке хореографии // Вестник МГУКИ. – 20111. – №5. – С. 185–188.; https://phsreda.com/article/21808/discussion_platform

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18

    Zdroj: Philological Studies: the Scientific Publication of Kryvyi Rih State Pedagogical University; Vol. 14 (2016); 27-40 ; Филологические студии: Научный вестник Криворожского государственного педагогического университета; Том 14 (2016); 27-40 ; Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету; Том 14 (2016); 27-40 ; 2305-3852 ; 10.31812/filstd.v14i0

    Popis súboru: application/pdf

  19. 19
  20. 20