Suchergebnisse - "методика преподавания декоративно-прикладного искусства"

Treffer weiter einschränken
  1. 1

    Системный подход к решению проблемы активизации проектно-исследовательской деятельности студентов художественных специальностей в процессе обучения декоративно-прикладному искусству

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52203

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  2. 2

    Система учебно-творческих задач по декоративно-прикладному искусству как средство активизации проектно-исследовательской деятельности студентов

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51891

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  3. 3

    Мониторинг активизации проектно-исследовательской деятельности студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АКТИВИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, ПСИХОЛОГИЯ, ЩУКИНА ГАЛИНА ИВАНОВНА (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР, 1908-1994), МОНИТОРИНГИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНДРЕЕВ ВАЛЕНТИН ИВАНОВИЧ (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, АКАДЕМИК РАО, 1940-2015), МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53637

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  4. 4

    Системный подход к решению проблемы активизации проектно-исследовательской деятельности студентов художественных специальностей в процессе обучения декоративно-прикладному искусству ; The systemic approach to enhancement of project research activities of students of art specialties in the process of training in decorative and applied arts

    Autoren: Зверева, Т. В. Новоселов, С. А.

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

    Geographisches Schlagwort: USPU

    Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12

    Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52203

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  5. 5

    Система учебно-творческих задач по декоративно-прикладному искусству как средство активизации проектно-исследовательской деятельности студентов ; The system of educational creative tasks in decorative art as a means of activation of project and research work of students

    Autoren: Зверева, Т. В. Новоселов, С. А.

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

    Geographisches Schlagwort: USPU

    Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 3

    Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51891

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  6. 6

    ВКЛАД МЕТОДИКИ ХУДОЖНИКА-ЗЛАТОКУЗНЕЦА Г.Б. ИЗАБАКАРОВА В ПРЕПОДАВАНИЕ ОСНОВ КУБАЧИНСКОГО ИСКУССТВА

    Schlagwörter: педагог, G.B. Izabakarov, Г.Б. Изабакаров, students, ornament, преподаватель, студенты, методика преподавания декоративно-прикладного искусства, teacher, methods of teaching decorative and applied arts, floral pattern, растительный узор, орнамент

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  7. 7

    Реактуализация традиционной культуры при изучении семантики белорусской вышивки на уроках декоративно-прикладного искусства

    Schlagwörter: вышивка, белорусские узоры, методика преподавания декоративно-прикладного искусства, традиционная культура, художественные кружки, декоративно-прикладное искусство

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/27021

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  8. 8

    Реактуализация традиционной культуры при изучении семантики белорусской вышивки на уроках декоративно-прикладного искусства

    Schlagwörter: вышивка, белорусские узоры, методика преподавания декоративно-прикладного искусства, традиционная культура, художественные кружки, декоративно-прикладное искусство

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27021

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  9. 9

    Реактуализация традиционной культуры при изучении семантики белорусской вышивки на уроках декоративно-прикладного искусства

    Autoren: Давыдова, С. В.

    Schlagwörter: белорусские узоры, вышивка, декоративно-прикладное искусство, методика преподавания декоративно-прикладного искусства, традиционная культура, художественные кружки

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: b5e5b64bb7ee6f08b72ca03f81b84034; https://rep.vsu.by/handle/123456789/27021

    Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27021

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  10. 10

    МОДЕЛИРОВАНИЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТЯХ ИЗО И ДПИ

    Autoren: КОВАЛЕВ АЛЕКСАНДР АНАТОЛЬЕВИЧ

    Schlagwörter: МОДЕЛИРОВАНИЕ,MODELLING,НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ,PEDAGOGICAL RESEARCH,МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ,RESEARCH METHODS,ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО,DECORATIVE ARTS AND CRAFTS,МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА,TEACHING METHODS IN DECORATIVE ARTS AND CRAFTS

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-nauchno-pedagogicheskogo-issledovaniya-v-oblastyah-izo-i-dpi
    http://cyberleninka.ru/article_covers/16640529.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  11. 11

    Системный подход к решению проблемы активизации проектно-исследовательской деятельности студентов художественных специальностей в процессе обучения декоративно-прикладному искусству

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52203

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  12. 12

    Система учебно-творческих задач по декоративно-прикладному искусству как средство активизации проектно-исследовательской деятельности студентов

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51891

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  13. 13

    Системный подход к решению проблемы активизации проектно-исследовательской деятельности студентов художественных специальностей в процессе обучения декоративно-прикладному искусству

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1854

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  14. 14

    Система учебно-творческих задач по декоративно-прикладному искусству как средство активизации проектно-исследовательской деятельности студентов

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=345160

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  15. 15

    Системный подход к решению проблемы активизации проектно-исследовательской деятельности студентов художественных специальностей в процессе обучения декоративно-прикладному искусству

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347124

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  16. 16

    Система учебно-творческих задач по декоративно-прикладному искусству как средство активизации проектно-исследовательской деятельности студентов

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1188

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  17. 17

    Моделирование научно-педагогического исследования в областях изо и ДПИ

    Quelle: Преподаватель ХХI век.

    Schlagwörter: 4. Education, МОДЕЛИРОВАНИЕ,MODELLING,НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ,PEDAGOGICAL RESEARCH,МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ,RESEARCH METHODS,ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО,DECORATIVE ARTS AND CRAFTS,МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА,TEACHING METHODS IN DECORATIVE ARTS AND CRAFTS

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-nauchno-pedagogicheskogo-issledovaniya-v-oblastyah-izo-i-dpi
    http://cyberleninka.ru/article_covers/16640529.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  18. 18

    Система учебно-творческих задач по декоративно-прикладному искусству как средство активизации проектно-исследовательской деятельности студентов ; The system of educational creative tasks in decorative art as a means of activation of project and research work of students

    Autoren: Зверева, Т. В. Новоселов, С. А.

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 3; https://openrepository.ru/article?id=345160

    Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=345160

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  19. 19

    Системный подход к решению проблемы активизации проектно-исследовательской деятельности студентов художественных специальностей в процессе обучения декоративно-прикладному искусству ; The systemic approach to enhancement of project research activities of students of art specialties in the process of training in decorative and applied arts

    Autoren: Зверева, Т. В. Новоселов, С. А.

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12; https://openrepository.ru/article?id=347124

    Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=347124

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  20. 20

    Методика преподавания декоративно-прикладного искусства

    Autoren: Хвастунов, Алексей Владимирович Сибирский федеральный университет

    Weitere Verfasser: Хвастунов, Алексей Владимирович Сибирский федеральный университет

    Schlagwörter: электронное учебно-методическое обеспечение, Методика преподавания декоративно-прикладного искусства, образовательное направление 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

    Verfügbarkeit: https://ipuniversity.ru/object/IPC-RU.IPU.LO.2018-049SVWB8.2
    https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/122556

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten

Suchwerkzeuge: