Výsledky vyhľadávania - "медиаконтент"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11

    Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; ; Технопарк универсальных педагогических компетенций

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-150986.pdf; Вовк Е.В. Формирование медиакомпетентности при обучении студентов специализации «реклама и связи с общественностью» / Е.В. Вовк // Проблемы современного педагогического образования. 2023. №78–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-mediakompetentnosti-pri-obuchenii-studentov-spetsializatsii-reklama-i-svyazi-s-obschestvennostyu (дата обращения: 03.06.2024). – EDN TJMNUF; Жуков А.В. Особенности технологии анимации в современной рекламе / А.В. Жуков // Молодой ученый. – 2016. – №11 (115). – С. 168–171 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/115/31259/ (дата обращения: 04.07.2024). – EDN WGGNWZ; Максимова Г.П. Медиапедагогика как одно из направлений современного образования / Г.П. Максимова // Известия вузов. Северо-Кавказский регион. Серия: Общественные науки. – 2005. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/mediapedagogika-kak-odno-iz-napravleniy-sovremennogo-obrazovaniya (дата обращения: 04.05.2024). – EDN HRTITJ; Сенаторов А.А. Видео как часть жизни / А.А. Сенаторов. – М.: Альпина паблишер, 2019. – 124 с.; Троянская С.Л. Развитие медиакомпетентности студентов / С.Л. Троянская // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2017. – №1 (23) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-mediakompetentnosti-studentov (дата обращения: 04.07.2024).; Хасьянов В.Б. Духовно-нравственное воспитание молодежи с использованием средств медиаобразования / В.Б. Хасьянов // Magister Dixit. – 2011. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennoe-vospitanie-molodezhi-s-ispolzovaniem-sredstv-mediaobrazovaniya (дата обращения: 03.06.2024). – EDN OXAPMP; https://phsreda.com/article/150986/discussion_platform

  12. 12

    Zdroj: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 301-302 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 301-302

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-138339.pdf; Золотова Д.Р. Цифровые образовательные ресурсы: понятие и классификация / Д.Р. Золотова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtNiM (дата обращения: 25.04.2025).; Ешкина Н.И. Особенности организации педагогической практики «Классное руководство» / Н.И. Ешкина // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. – 2024. – №10 (99) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtNmz (дата обращения: 26.04.2025).; Коротеева А.С. Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности усвоения информации обучающимися / А.С. Коротеева // Историко-педагогический журнал. – 2022. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: hhttps://clck.ru/3LtNqM (дата обращения: 25.04.2025). – EDN RYTJOG; https://phsreda.com/article/138339/discussion_platform

  13. 13

    Zdroj: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 37-40 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 37-40

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138305.pdf; Бастрон А.А. Медиаконвергенция в журналистике: от классики к универсальности / А.А. Бастрон, Е.В. Желудева // История и архивы. – 2016. – №3 (5). – С. 33–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://documentation.rsuh.ru/jour/article/viewFile/59/60 (дата обращения: 07.04.2025). EDN XWEXAH; Волкова В.В. Визуальная коммуникация в условиях кроссплатформенности СМИ / В.В. Волкова // Дизайн СМИ: тренды XXI века. – 2019. – №4. – С. 14–23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=42456309 (дата обращения: 08.04.2025). EDN NIBUFN; Иляхина А.А. Перспективы применения технологий искусственного интеллекта в журналистике / А.А. Иляхина, И.В. Деева // Вестник науки. – 2024. – №1 (70). – С. 580–588 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-primeneniya-tehnologiy-iskusstvennogo-intellekta-v-zhurnalistike (дата обращения: 31.03.2025). EDN ZJZLYM; Хохрякова А.А. Региональные СМИ в эпоху новых медиа (на примере портала IZHLIFE) / А.А. Хохрякова // Журналистика и медиакоммуникации в цифровой среде – 2024: сб. науч. тр. III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – М., 2024. – С. 176–179 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MRVer (дата обращения: 31.03.2025). EDN OMAAOF; https://phsreda.com/article/138305/discussion_platform

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20

    Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 25-28 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 25-28

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-45-5; https://phsreda.com/e-articles/10620/Action10620-112348.pdf; Аудиовизуальный перевод: исследования и инновации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rusubtitles.com/lab/ (дата обращения: 17.06.2024).; Закадровый перевод и субтитрование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pnojournal.files.wordpress.com (дата обращения: 17.06.2024).; Перевод в кинематографе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.toptr.ru/library/translation-truth/istoriya-perevoda-v-kinematografe (дата обращения: 17.06.2024).; Особенности перевода аудиовизуального контента [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://core.ac.uk/download/pdf/222815861.pdf (дата обращения: 17.06.2024).; https://phsreda.com/article/112348/discussion_platform