Suchergebnisse - "математические способности"

Условия развития у младших школьников математических способностей

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48789

Применение LEGO в развитии математических способностей дошкольников

Autoren: Родионова Надежда Григорьевна Nadezhda G. Rodionova Ермолаева Галина Борисовна et al.

Quelle: Science, education, society: trends and prospects; ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития

Schlagwörter: дошкольный возраст, математическое мышление, математические способности

Dateibeschreibung: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/953/Action953-586061.pdf

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/article/586061/discussion_platform

Условия развития у младших школьников математических способностей

Autoren: Воробьева, Г. В. Парамонова, Т. Е.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014.

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48789

Квест как средство развития математических способностей младших школьников ; Kvest kak sredstvo razvitiia matematicheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov

Autoren: Кормаков Артем Евгеньевич ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» Artem E. Kormakov et al.

Quelle: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 226-227 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 226-227

Schlagwörter: игровые технологии, математические способности, обучение младших школьников, воспитание младших школьников

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138287.pdf; Ванюхина Н.В. «Урок универсиады» как форма популяризации идей здорового образа жизни и формирования имиджа спортивного мероприятия / Н.В. Ванюхина, А.И. Скоробогатова, Ф.А. Саглам // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2014. – №1 (27). – С. 201–205. – EDN SNEWJD.; Саглам Ф.А. Organization of educational environment of a child as a means of preventing school disadaptation / Ф.А. Саглам, А.И. Скоробогатова, Н.В. Ванюхина // Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования: Материалы Третьей международной научно-практической конференции (Казань, 26–27 марта 2015 г.). – Казань: Познание, 2015. – С. 100–103. – EDN YQNWCH.; Саглам Ф.А. Возможности геймификации в обучении младших школьников / Ф.А. Саглам // Педагогическое образование и наука. – 2023. – №2. – С. 152–156. – DOI 10.56163/2072–2524–2023–2-152–156. – EDN RUKWPU.; Саглам Ф.А. Организация дифференцированного обучения математике на основе применения образовательных платформ в системе начального общего образования / Ф.А. Саглам // Преемственная система инклюзивного образования: современные вызовы: Материалы XII Международной научно-практической конференции (Казань, 15–17 марта 2023 г.). – Казань: Познание, 2023. – С. 167–170. – EDN GAQWFV.; Саглам Ф.А. Формирование логических универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности / Ф.А. Саглам, Р.Р. Ханмурзина // Actual aspects of pedagogy and psychology of elementary education: Materials of the III international scientific conference (Prague, 18–19 апреля 2018 г.). – Prague: Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ s.r.o., 2018. – P. 59–61. – EDN XMWDZR.; Хакимова Л.Э. Роль воображения в творческой деятельности младших школьников / Л.Э. Хакимова, Ф.А. Саглам // Тенденции и закономерности развития современного российского общества: экономика, политика, социально-культурная и правовая сферы: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чистополь, 20 апреля 2017 г.). – Чистополь: Познание, 2017. – С. 126–127. – EDN ZREZVR.; Fayzullina A.R. The structure and content of the educational program for the development of reflective thinking of children at the lessons of history / A.R. Fayzullina, F.A. Saglam. 2016. Vol. 96. No. 3. P. 779–786. – EDN WWFKHD.; https://phsreda.com/article/138287/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/138287/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10737/Cover-10737.jpg?req=138287

Взаимосвязь математических способностей и психологических характеристик личности ; The relationship between mathematical abilities and psychological characteristics of a person

Autoren: Бугаев Игорь Витальевич Богоровская Валерия Максимовна Valeriia M. Bogorovskaia

Quelle: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования

Schlagwörter: корреляционный анализ, образовательная среда, индивидуализация обучения, математические способности, educational environment, correlation analysis, individualization of learning, psychological characteristics, психологические характеристики, mathematical abilities

Dateibeschreibung: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/938/Action938-564707.pdf; Вопросы психологии: научный журнал // Российская Академия Образования. – 2022. – №4. – С. 45–58.; Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников / В.А. Крутецкий. – М.: Просвещение, 1998. – 240 с.; Половникова Е.С. Математические способности ребенка и его темперамент / Е.С. Половникова // Научный журнал. – 2020. – №8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://research-journal.org (дата обращения: 20.03.2025).; Узаков М.К Математические способности и личность / М.К. Узаков, Г.К. Казиева // CyberLeninka. – 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/matematicheskie-sposobnosti-i-lichnost (дата обращения: 20.03.2025).

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/938/67bc7447a6d02.jpg?req=564707
https://interactive-plus.ru/article/564707/discussion_platform

Анализ понятия 'творческие математические способности' в психолого-педагогической литературе

Schlagwörter: творческая активность, способности, математические способности, творческое мышление, творческие математические способности, творческие способности

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42675

Аспекты успешной организации процесса формирования элементарных математических представлений в разновозрастной группе детского сада

Weitere Verfasser: Шаурко, И. В., науч. рук.

Schlagwörter: детские сады, элементарные математические представления, математические способности, разновозрастные группы

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42872

THE USE OF COMPETENCE-ORIENTED TASKS IN TEACHING MATHEMATICS TO STUDENTS STUDYING ECONOMIC

Quelle: НАУКА, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ КЫРГЫЗСТАНА. :242-245

Schlagwörter: 4. Education, activity, специальность, competence, task, деятельность, professional component, mathematical abilities, профессиональный компонент, компетентность, будущий экономист, опыт, experience, future economist, математические способности, задача, specialty

Взаимосвязь математических способностей и психологических характеристик личности

Autoren: Бугаев Игорь Витальевич ГБОУ «СОШ №383» Igor' V. Bugaev et al.

Quelle: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 30-33
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 30-33

Schlagwörter: psychological characteristics, образовательная среда, correlation analysis, individualization of learning, математические способности, educational environment, mathematical abilities, психологические характеристики, корреляционный анализ, индивидуализация обучения

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: https://interactive-plus.ru/article/564707/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/938/67bc7447a6d02.jpg?req=564707

Значение игр в развитии математических способностей ; Znachenie igr v razvitii matematicheskikh sposobnostei

Autoren: Турлянцева Юлия Денисовна Iuliia D. Turliantseva Бушуева Ольга Михайловна et al.

Quelle: Educational environment today: development strategy; 20-21 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 20-21

Schlagwörter: игры, математические способности

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-3-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/848/Action848-559267.pdf

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/848/Cover-848.jpg?req=559267
https://interactive-plus.ru/article/559267/discussion_platform

РОЛЬ И МЕСТО ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Autoren: Анна Сапарбаевна, Атажанова

Quelle: O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; Vol. 2 No. 15 (2023): O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; 374-376 ; 2181-3302

Schlagwörter: геометрические задачи, математические способности, геометрические модели, умственная гимнастика

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/3277/3142; https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/3277

Verfügbarkeit: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/3277

FACILITATING THE DEVELOPMENT OF THINKING AND CLEVERNESS DURING THE INTRODUCTION OF DRAFTS IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Autoren: Gubariev, I. V. Vovk, A. A. Lunichenko, N. V.

Quelle: Збірник наукових праць Дніпровського державного технічного університету (технічні науки); Том 2, № 33 (2018): collection; 139-145
Collection of scholarly papers of Dniprovsk State Technical University (Technical Sciences); Том 2, № 33 (2018): ; 139-145

Schlagwörter: checkers sports, mathematical abilities, public sports organization, thinking logic, educational institution, memory, attention, Professional Education, 4. Education, Професійна освіта, шашечный спорт, математические способности, общественная спортивная организация, логика мышления, учебное заведение, память, внимание, UDC 504.062.2, Профессиональное образование, шашковий спорт, математичні здібності, громадська спортивна організація, логіка мислення, навчальний заклад, пам'ять, увага, УДК 504.062.2

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://sj.dstu.dp.ua/article/download/156257/155664
http://sj.dstu.dp.ua/article/view/156257

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ НЕСПОСОБНЫХ ШКОЛЬНИКОВ

Autoren: Пигарев Александр Юрьевич

Quelle: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 37-45 (2020)

Schlagwörter: mathematical abilities, teaching mathematics, working memory, computer trainer, interval repetition, математические способности, обучение математике, рабочая память, компьютерный тренажер, интервальные повторения, Education (General), L7-991

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2020&issue=1&article_id=7614; https://doaj.org/toc/2307-6127

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/ec29403e49444236beb28bdf216f9042

ЗНАЧИМОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИКТ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Schlagwörter: современные образовательные технеологии, компоненты образовательного процесса, информационно-коммуникативные технологии, математические способности учащихся, цели, содержание, методы, средства, наука, техника, передовых технологии

ЗНАЧИМОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИКТ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Schlagwörter: современные образовательные технеологии, компоненты образовательного процесса, информационно-коммуникативные технологии, математические способности учащихся, цели, содержание, методы, средства, наука, техника, передовых технологии

ЗНАЧИМОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИКТ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Autoren: Нажимова Амина Исматиллаевна Жураева Гулшаной Турдиевна

Quelle: Yosh Tadqiqotchi Jurnali; Vol. 1 No. 4 (2022): Yosh Tadqiqotchi Jurnali ; 937-943 ; 2181-3132

Schlagwörter: современные образовательные технеологии, компоненты образовательного процесса, информационно-коммуникативные технологии, математические способности учащихся, цели, содержание, методы, средства, наука, техника, передовых технологии

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/420/721; https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/420/722; https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/420

Verfügbarkeit: https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/420

Психолого-педагогические основы формирования и развития математических способностей детей старшего дошкольного возраста ; Psikhologo-pedagogicheskie osnovy formirovaniia i razvitiia matematicheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Autoren: Лесных Анастасия Олеговна Anastasiia O. Lesnykh Погодина Наталия Ивановна et al.

Quelle: Interactive science; № 7(72); 55-56 ; Интерактивная наука; № 7(72); 55-56 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Schlagwörter: рациональность, математические способности, психические состояния, математическая деятельность, математический стиль мышления, логичность мышления, гибкость и формализованность мышления, математические навыки

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 7(72); https://interactive-plus.ru/e-articles/825/Action825-557178.pdf; Белошистая А.В. Развитие логического мышления у дошкольников. Учебное пособие / А.В. Белошистая. – М.: Инфра-М, 2019. – 300 с.; Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – М.: АСТ, 2019. – 480 с.; Крутецкий В.А. Основы педагогической психологии / В.А. Крутецкий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/%3Fbookhl%3D%26book%3Dkrutetskiy_osnovy-pedagogicheskoy-psihologii_1972; Лурия А.Р. Лекции по общей психологии / А.Р. Лурия. – М.: Питер, 2018. – 348 с.; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2019. – 713 с.; Теплов Б.М. Избранные труды: в 2-х т. / Б.М. Теплов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bookap.info/book/teplov_izbrannye_trudy_tom_1_1985/bypage/.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/63049c4c1aabf.jpg?req=557178
https://interactive-plus.ru/article/557178/discussion_platform

Number sense and mathematics: Which, when and how?

Autoren: Michèle M.M. Mazzocco Karim Malki Maria Grazia Tosto et al.

Quelle: Dev Psychol
Tosto, M G, Petrill, S A, Malykh, S, Malki, K, Haworth, C M A, Mazzocco, M M M, Thompson, L, Opfer, J, Bogdanova, O Y & Kovas, Y 2017, ' Number sense and mathematics : which, when and how? ', Developmental Psychology, vol. 53, no. 10, pp. 1924-1939 . https://doi.org/10.1037/dev0000331
Developmental psychology. 2017. Vol. 53, № 10. P. 1924-1939

Schlagwörter: Male, Symbolic estimation, Adolescent, 03 medical and health sciences, Child Development, Cognition, 0302 clinical medicine, Development of Math Skills, математические способности, Humans, Child, 10. No inequality, Psychological Tests, Academic Success, Nonsymbolic estimation, 4. Education, индивидуальные различия, Mathematical Concepts, Number sense, познавательные способности, Regression Analysis, Female, Superior Sagittal Sinus, Mathematics

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28758784
https://research-information.bris.ac.uk/ws/files/138456941/dev_53_10_1924.pdf
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5611774
https://psycnet.apa.org/fulltext/2017-32864-001.html
https://research.gold.ac.uk/20707/
http://doi.apa.org/getdoi.cfm?doi=10.1037/dev0000331
https://research-information.bris.ac.uk/en/publications/number-sense-and-mathematics-which-when-and-how
https://hdl.handle.net/1983/7169f696-abd9-4cf4-8570-f06c4699cd46
https://research-information.bris.ac.uk/en/publications/7169f696-abd9-4cf4-8570-f06c4699cd46
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000620883

Развитие математических способностей младших школьников во внеурочной деятельности ; Mathematical Abilities Development of Elementary School Children in Extracurricular Activities

Autoren: Хазыкова Тамара Саранговна ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» Tamara S. Khazykova et al.

Quelle: Theoretical and practical aspects of pedagogy; 7-23 ; Теоретические и практические аспекты педагогики; 7-23

Schlagwörter: внеурочная деятельность, младший школьник, способности, abilities, extracurricular activities, математические способности, программа внеурочной деятельности по математике, elementary school child, quantitative skills, after-school math program

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-67-5; https://phsreda.com/e-articles/196/Action196-86147.pdf; Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе: курс лекций / А.В. Белошистая. – М.: Владос, 2007. – 456 с.; Истомина Н.Б. Методика обучения математики в начальных классах: учебное пособие / Н.Б. Истомина. – М.: Академия, 2001 – 376 с.; Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников [Текст] / В.А. Крутецкий. – М.: МОДЭК, 2006 – 416 с.; Николаева С.В. Развитие математических способностей младших школьников посредством решения задач [Текст] / С.В. Николаева // Начальная школа. – 2012. – №11. – С. 67–70.; Пиаже Ж. Логика и психология. Избранные психологические труды / Ж. Пиаже. – М., 2013.; Прокопова Д.И. Работа с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам по математике на этапе начального общего образования / Д.И. Прокопова // Научно-методический журнал «Педагогический поиск». – 2017. – №9–10. – С. 56.; Симонов В.П. Диагностика личности и профессионального мастерства преподавателя / В.П. Симонов. – М., 1995. – 192 с.; Способности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Способности; Теплов Б.М. Способности и одарённость / Б.М. Теплов // Психология индивидуальных различий. Тексты. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. – С. 133.; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/ doc/56619643/; https://phsreda.com/files/Books/5fae439bc89f8.jpeg?req=86147; https://phsreda.com/article/86147/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/86147/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae439bc89f8.jpeg?req=86147
https://doi.org/10.31483/r-86147

ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ДЕТСКОМ САДУ

Autoren: М.Л. Ведерникова А.Ф. Коренная С.Н. Забородская

Schlagwörter: математические способности, предметно-развивающей среда, свойства предметов, величина, форма

Relation: https://zenodo.org/records/4567899; oai:zenodo.org:4567899; https://doi.org/10.5281/zenodo.4567899

Verfügbarkeit: https://doi.org/10.5281/zenodo.4567899
https://zenodo.org/records/4567899