Suchergebnisse - "майбутні фахівці"

  1. 1

    Quelle: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 219-232
    Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 219-232

    Dateibeschreibung: application/pdf

  2. 2

    Quelle: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 156-163
    Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 156-163

    Dateibeschreibung: application/pdf

  3. 3

    Quelle: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 264-269
    Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 264-269

    Dateibeschreibung: application/pdf

  4. 4

    Quelle: Theory and practice of social systems management; No. 3 (2025): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 78-95
    Теория и практика управления социальными системами; № 3 (2025): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 78-95
    Теорія і практика управління соціальними системами; № 3 (2025): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 78-95

    Dateibeschreibung: application/pdf

  5. 5

    Quelle: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(56) (2025); 81-85
    Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(56) (2025); 81-85

    Dateibeschreibung: application/pdf

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11

    Quelle: Theory and practice of social systems management; No. 2 (2025): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 39-53
    Теория и практика управления социальными системами; № 2 (2025): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 39-53
    Теорія і практика управління соціальними системами; № 2 (2025): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 39-53

    Dateibeschreibung: application/pdf

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15

    Quelle: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); Vol. 2 No. 16 (2020): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 188-201
    Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); Том 2 № 16 (2020): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 188-201

    Dateibeschreibung: application/pdf

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20

    Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 1(220) (2025): Competencies of pedagogical specialists; 26-30
    Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(220) (2025): Компетентності фахівців педагогічного профілю; 26-30
    Імідж сучасного педагога; № 1(220) (2025): Компетентності фахівців педагогічного профілю; 26-30

    Dateibeschreibung: application/pdf