Výsledky vyhľadávania - "конструктивно-модельная деятельность"

Конструктивно-модельная деятельность в образовательном процессе ДОО: перспективы развития творческого потенциала детей ; Konstruktivno-model'naia deiatel'nost' v obrazovatel'nom protsesse DOO: perspektivy razvitiia tvorcheskogo potentsiala detei

Autori: Рубилкина Раиса Алексеевна ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» Raisa A. Rubilkina a ďalší

Zdroj: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 253-255 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 253-255

Predmety: дети дошкольного возраста, творческие способности, творческий потенциал, конструктивно-модельная деятельность

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126607.pdf; Била И.Н. Особенности творческого конструирования в дошкольном возрасте / И.Н. Била // Studia Humanitatis. – 2017. – №1. – С. 6–7. – EDN YJTCNR; Волосовец Т.В. Парциальная образовательная программа дошкольного образования «От Фрёбеля до работа: растим будущих инженеров»: учебное пособие / Т.В. Волосовец, Ю.В. Карпова, Т.В. Тимофеева. – 2-е изд., испр. и доп. – Самара: Вектор, 2018. – 79 с.; Гурвиц В.Н. Развитие творчества у детей старшего дошкольного возраста в художественном конструировании / В.Н. Гурвиц // Наука и школа. – 2013. – №4. – С. 125–127. EDN RCWEVD; Дронжек Н.В. Развитие творческих проявлений старших дошкольников в конструировании из бумаги и картона в процессе кружковой работ / Н.В. Дронжек // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №71–2. – С. 119–122. EDN DTGZUJ; Комарова Т.С. Эстетическая развивающая среда в ДОУ: учебно-методическое пособие / Т.С. Комарова. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 128 с.; https://phsreda.com/article/126607/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/126607/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126607

Влияние конструктивно-модельной деятельности на развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО ; Vliianie konstruktivno-model'noi deiatel'nosti na razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh DOO

Autori: Рубилкина Раиса Алексеевна ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» Raisa A. Rubilkina a ďalší

Zdroj: The development of modern education in the context of educational competence; 107-112 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 107-112

Predmety: дошкольники, творческие способности, творческий потенциал, развитие креативности, конструктивно-модельная деятельность

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-126974.pdf; Министерство образования и науки Российской Федерации. Федеральный проект «Лучшее детям» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3L3QTV (дата обращения: 03.03.2025).; Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста: конспекты совместной деятельности с детьми 5–6-ти лет / О.Э. Литвинова. – СПб.: Детство-Пресс, 2019. – 127 с.; Парамонова Л.А. Конструирование как средство развития творческих способностей / Л.А. Парамонова. – М.: Педагогический университет, 2018. – 79 с.; Шинкарёва Н.А. Особенности и условия развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста / Н.А. Шинкарёва // БГЖ. – 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3L3Qgr (дата обращения: 26.02.2025).; https://phsreda.com/article/126974/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/126974/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10702/Cover-10702.jpg?req=126974

Развитие конструктивных умений детей дошкольного возраста в организованной и свободной деятельности посредством игрового набора «Дары Фребеля» ; Razvitie konstruktivnykh umenii detei doshkol'nogo vozrasta v organizovannoi i svobodnoi deiatel'nosti posredstvom igrovogo nabora 'Dary Frebelia'

Autori: Макарова Елена Владимировна Elena V. Makarova

Zdroj: Society and Science: Future Development; 74-76 ; Общество и наука: векторы развития; 74-76

Predmety: конструктивные умения, конструктивно-модельная деятельность, техническая грамотность, предметная игровая среда

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-6-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/901/Action901-561808.pdf; Волосовец Т.В. Парциальная образовательная программа дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» / Т.В. Волосовец, Ю.В. Карпова, Т.В. Тимофеева. – Самара: Вектор, 2018. – 79 с.; Волосовец Т.В. Конспекты образовательной деятельности к парциальной образовательной программе дошкольного образования «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» / Т.В. Волосовец, Ю.В. Карпова, Е.Н. Дрыгина [и др.]. – Вып. 2. – Самара: Научно-технический центр, 2018. – 108 с.; Модуль «Свободные практики детской деятельности» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dou84.bel31.ru/file/027821.pdf (дата обращения: 14.02.2024).

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/901/Cover-901.jpg?req=561808
https://interactive-plus.ru/article/561808/discussion_platform

Лего-конструирование как средство развития одаренности у детей дошкольного возраста ; Lego-konstruirovanie kak sredstvo razvitiia odarennosti u detei doshkol'nogo vozrasta

Autori: Петрова Ирина Сергеевна Irina S. Petrova Проскурина Елена Николаевна a ďalší

Zdroj: Scientific studies and modern education; 114-116 ; Научные исследования и современное образование; 114-116

Predmety: одаренность, конструктивно-модельная деятельность, пиктограммы, лего-конструирование, игровые проблемные ситуации

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/900/Action900-562400.pdf; Емельянова И.А. Развитие одарённости детей дошкольного возраста средствами лего-конструирования и компьютерно-игровых комплексов: учеб.-метод. пособие для самостоятельной работы студентов / И.А. Емельянова, Ю.А. Максаева. – Челябинск: Рекпол, 2011. – 131 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-odaryonnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-legokonstruirovaniya; Копытова А.В. Лего-практика в ДОУ: лего-продвижение для детей 5–6 лет / А.В. Копытова. – Челябинск, 2022. – 80 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48032213; Парамонова Л.А. Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста: учебно-методическое пособие / Л.А. Парамонова. – М.: Академия, 2008. – 80 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eduportal44.ru/Sharya/ds11/.pdf; Селезнева Г.А. «Игры» для руководителей Центров развивающих игр (Леготека): сборник материалов / Г.А. Селезнева. – М., 2020. – 44 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kanev-sad11.ru/Document/gl.pdf

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/900/Cover-900.jpg?req=562400
https://interactive-plus.ru/article/562400/discussion_platform

Коррекция лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ТНР посредством конструктивно-модельной деятельности ; Korrektsiia leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s TNR posredstvom konstruktivno-model'noi deiatel'nosti

Autori: Морева Екатерина Александровна Ekaterina A. Moreva Кусик Юлия Семёновна a ďalší

Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 110-112 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 110-112

Predmety: коррекция речи, старший дошкольный возраст, конструктивно-модельная деятельность, ТНР, лексико-грамматический строй

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-7-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/846/Action846-559657.pdf; Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1991.; Харенко Е.В. Развитие технического творчества детей дошкольного возраста / Е.В. Харенко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal. ru/detskiy-sad/konstruirovanie-ruchnoy-trud/2020/05/01/razvitie-tehnicheskogo-tvorchestva-detey s (дата обращения: 02.05.2023).; Развитие технического творчества младших школьников через проектную деятельность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/ metodicheskie-razrabotki/508267-razvitie-tehnicheskogo-tvorchestva-mladshih-s (дата обращения: 04.05.2023).

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/846/Cover-846.jpg?req=559657
https://interactive-plus.ru/article/559657/discussion_platform

Лего-конструирование как средство развития одаренности у детей дошкольного возраста

Autori: Irina S. Petrova Elena N. Proskurina Alina B. Soloveva

Zdroj: Scientific studies and modern education
Научные исследования и современное образование

Predmety: лего-конструирование, пиктограммы, игровые проблемные ситуации, одаренность, конструктивно-модельная деятельность

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/900/Cover-900.jpg?req=562400
https://interactive-plus.ru/article/562400/discussion_platform

Развитие конструктивных умений детей дошкольного возраста в организованной и свободной деятельности посредством игрового набора «Дары Фребеля»

Autori: Макарова Елена Владимировна МБДОУ «Д/С №84» Elena V. Makarova a ďalší

Zdroj: Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развития

Predmety: предметная игровая среда, техническая грамотность, конструктивные умения, конструктивно-модельная деятельность

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/901/Cover-901.jpg?req=561808
https://interactive-plus.ru/article/561808/discussion_platform

Коррекция лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ТНР посредством конструктивно-модельной деятельности

Autori: Морева Екатерина Александровна МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» Ekaterina A. Moreva a ďalší

Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 110-112
Педагогика и психология: перспективы развития; 110-112

Predmety: лексико-грамматический строй, коррекция речи, старший дошкольный возраст, конструктивно-модельная деятельность, ТНР

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/article/559657/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/846/Cover-846.jpg?req=559657

Применение мягких модулей в организации конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста

Autori: Рискова Надежда Григорьевна Nadezhda G. Riskova

Zdroj: Preschool education: experience, questions and future development; № 2(9); 197-199 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 2(9); 197-199 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Predmety: развивающая среда, мягкие модули, конструктивно-модельная деятельность, познавательная сфера

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/271/Action271-113473.pdf

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-271.jpg?req=113473
https://interactive-plus.ru/article/113473/discussion_platform