Suchergebnisse - "конструирование содержания"

  • Treffer 1 - 15 von 15
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    ОСОБЕННОСТИ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (На примере программы «Эмо-циональные шедевры»)

    Autoren: РОЗОВА Ирина Николаевна

    Schlagwörter: эмоциональное развитие, содержание дошкольного образования, конструирование содержания эмоционального развития детей 5‒7 лет, формы эмоционального реагирования, художественная импровизация, три «ступени мастерства» в программе «Эмоциональные шедевры»

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-otbora-soderzhaniya-emotsionalnogo-razvitiya-detey-5-7-let-v-usloviyah-sovremennogo-doshkolnogo-obrazovatelnogo
    http://cyberleninka.ru/article_covers/16382865.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  2. 2

    ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА В ВУЗЕ

    Autoren: Степанова, Инга Адольф, Владимир

    Schlagwörter: ПРОЕКТИРОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ,ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ,МОДЕЛИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-professionalnoy-podgotovki-pedagoga-v-vuze
    http://cyberleninka.ru/article_covers/15353427.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  3. 3

    ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

    Autoren: Шилова, В. Сиденко, А.

    Schlagwörter: УЧИТЕЛЬ, ТЕХНОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-sotsialno-ekologicheskogo-konstruirovaniya-v-professionalnoy-deyatelnosti-uchitelya
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14039153.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  4. 4

    ВАЛЕОЛОГИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ: СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ

    Autoren: Авчинникова, С.

    Schlagwörter: ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВАЛЕОЗАДАЧИ

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/valeologizatsiya-podgotovki-spetsialistov-sotsialnoy-raboty-soderzhatelnyy-komponent-1
    http://cyberleninka.ru/article_covers/2874577.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  5. 5

    ОСОБЕННОСТИ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (На примере программы «Эмо-циональные шедевры»)

    Quelle: Историческая и социально-образовательная мысль.

    Schlagwörter: 4. Education, эмоциональное развитие, содержание дошкольного образования, конструирование содержания эмоционального развития детей 5‒7 лет, формы эмоционального реагирования, художественная импровизация, три «ступени мастерства» в программе «Эмоциональные шедевры»

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-otbora-soderzhaniya-emotsionalnogo-razvitiya-detey-5-7-let-v-usloviyah-sovremennogo-doshkolnogo-obrazovatelnogo
    http://cyberleninka.ru/article_covers/16382865.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  6. 6

    Проектирование профессиональной подготовки педагога в вузе

    Quelle: Сибирский педагогический журнал.

    Schlagwörter: ПРОЕКТИРОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ,ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ,МОДЕЛИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-professionalnoy-podgotovki-pedagoga-v-vuze
    http://cyberleninka.ru/article_covers/15353427.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  7. 7

    Технологии социально-экологического конструирования в профессиональной деятельности учителя

    Quelle: Социально-экологические технологии.

    Schlagwörter: 4. Education, УЧИТЕЛЬ, ТЕХНОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-sotsialno-ekologicheskogo-konstruirovaniya-v-professionalnoy-deyatelnosti-uchitelya
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14039153.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  8. 8

    Парадоксы конструирования актуального содержания образования

    Quelle: Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика».

    Schlagwörter: КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, АКТУАЛЬНОСТЬ ЗНАНИЯ, ПРЕДЕЛ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОДХОДА, 4. Education

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/paradoksy-konstruirovaniya-aktualnogo-soderzhaniya-obrazovaniya
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14523990.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  9. 9

    Валеологизация подготовки специалистов социальной работы: содержательный компонент

    Quelle: Мир науки, культуры, образования.

    Schlagwörter: 4. Education, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВАЛЕОЗАДАЧИ

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/valeologizatsiya-podgotovki-spetsialistov-sotsialnoy-raboty-soderzhatelnyy-komponent-1
    http://cyberleninka.ru/article_covers/2874577.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  10. 10

    Культурологическая модель развития личности школьников при обучении химии

    Schlagwörter: культурологические концепции, культурологическая модель, химия, методика преподавания, конструирование содержания

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/28602

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  11. 11

    Творческий подход к конструированию содержания образования в условиях модульного обучения

    Quelle: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

    Schlagwörter: 4. Education, КОНСТРУЮВАННЯ ЗМіСТУ ОСВіТИ, ДИДАКТИЧНИЙ ТВОРЧИЙ МОДУЛЬ, КОНСТРУИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДИДАКТИЧЕСКИЙ ТВОРЧЕСКИЙ МОДУЛЬ

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tvorcheskiy-podhod-k-konstruirovaniyu-soderzhaniya-obrazovaniya-v-usloviyah-modulnogo-obucheniya
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14531535.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  12. 12

    Сучасні тенденції розвитку проблеми підручникотворення в шкільній іншомовній освіті України

    Autoren: Радченко, Ю. П.

    Schlagwörter: підручникотворення, тенденції розвитку підручників, конструювання змісту підручників, українські підручники з іноземних мов, іншомовна освіта в Україні, учебникотворение, тенденции развития учебников, конструирование содержания учебников, украинские учебники по иностранным языкам, иноязычное образование в Украине, textbook, trends of textbooks, constructing the content of textbooks, Ukrainian textbooks in foreign languages, foreign language education in Ukraine, 37.016:811

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/20064

    Verfügbarkeit: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/20064

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  13. 13

    Культурологическая модель развития личности школьников при обучении химии

    Autoren: Аршанский, Е. Я.

    Schlagwörter: конструирование содержания, химия, культурологическая модель, культурологические концепции, методика преподавания

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/28602

    Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/28602

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  14. 14

    Навчання іноземних мов у початковій школі: зарубіжний та вітчизняний досвід ; Обучение иностранным языкам в младшей школе: зарубежный и отечественый опыт ; Foreign Language Learning at Primary School: Ukrainian and Foreign Experience

    Autoren: Пасічник, Олександр Pasichnyk, O.

    Schlagwörter: раннє навчання іноземних мов, молодша школа, підручник, тенденції розвитку, компетентнісний підхід, конструювання змісту навчання, раннее обучение иностранным языкам, младшая школа, учебник, тенденции развития, компетентностный подход, конструирование содержания обучения, primary school, development trends, competence-based approach, content of foreign language learning, early foreign language learning, 37.013(045), 371.671.(082), 74.202я 43

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Пасічник О. С. Навчання іноземних мов у початковій школі: зарубіжний та вітчизняний досвід / О. С. Пасічник // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. пр. / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т педагогіки. – Київ : Педагогічна думка, 2017. – Вип. 18. – С. 126–139.; http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5472

    Verfügbarkeit: http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5472

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  15. 15

    Засоби реалізації діалогу культур у змісті шкільних підручників з іноземних мов

    Autoren: Пасічник, Олександр Редько, Валерій

    Schlagwörter: іноземні мови, шкільний підручник, діалог культур, конструювання змісту навчання, иностранные языки, школьный учебник, диалог культур, конструирование содержания обучения, foreign languages, school textbooks, intercultural dialogue, constructing educational content, 37.018.554(09), 81.161.2 + 81.111

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Пасічник О. С. Засоби реалізації діалогу культур у змісті шкільних підручників з іноземних мов / О. С. Пасічник, В. Г. Редько // Наукові записки. Сер.: Філологічна : зб. наук. пр. / Нац. ун-т "Острозька академія". – Острог, 2012. – Вип. 30. – С. 219–224.; http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3729

    Verfügbarkeit: http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3729

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten

Suchwerkzeuge: