Výsledky vyhledávání - "коммуникативные умения"

КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВИХОВАТЕЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Autoři: Palasevych, Iryna

Zdroj: Human Studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 4/36 (2017)

Témata: коммуникативная компетентность воспитателя, составляющие коммуникативной компетентности, коммуникативные умения и навыки, коммуникативные способности, дети дошкольного возраста, communicative competence of the preschool teacher, components of the communicative competence, communication skills and abilities, communication traits, preschool children, педагогіка, pedagogy, 4. Education, комунікативна компетентність вихователя, складові комунікативної компетентності, комунікативні вміння й навички, комунікативні здібності, діти дошкільного віку

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98634/94255
http://lssp.ddpu.drohobych.net/article/download/98634/94255
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98634
http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98634/94255
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98634

Коммуникативные умения как показатель ассертивного педагогического взаимодействия

Témata: АССЕРТИВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66356

Взаимодействие логопеда и семьи как важнейшее условие формирования коммуникативных умений у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ЛОГОПЕДЫ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РОДИТЕЛИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ТЯЖЕЛАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49003

Профилактика девиантного поведения у младших школьников с задержкой психического развития

Témata: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ТРЕНИНГИ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЗАНЯТИЯ С МАЛЫШАМИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48232

Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50073

К вопросу о факторах формирования дискурсивных умений учителя

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИСКУРС, ДИСКУРСИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧИТЕЛЯ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51536

Развитие математической речи в начальных классах

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МАТЕМАТИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, УРОКИ МАТЕМАТИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51261

Сформированность поведенческого компонента коммуникативной компетентности младших школьников с нарушениями интеллекта

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51058

Обучение письменной иноязычной речи в аспекте формирования коммуникативных компетенций

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, WRITING SPEECH, СТУДЕНТЫ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, COMPETENCE, COMMUNICATIVE CUSTOMS AND SKILLS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48597

Коммуникативные средства младших школьников с умеренной умственной отсталостью: к постановке проблемы исследования

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51230

Формирование коммуникативной компетентности в период дошкольного детства

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБЩЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52794

Осваиваем новый образовательный стандарт: внеурочная деятельность 'Лаборатория общения'

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛАБОРАТОРИЯ ОБЩЕНИЯ (ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА), ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, ФГОС, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54697

Психологическая оценка речевых и языковых трудностей у детей дошкольного возраста

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВЫЕ ТРУДНОСТИ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЯЗЫКОВЫЕ ТРУДНОСТИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, УСТНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51265

Методика работы над изложением и сочинением: текстоцентрический подход

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, НАПИСАНИЕ ИЗЛОЖЕНИЙ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ТЕКСТОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54632

Коммуникативные умения как показатель ассертивного педагогического взаимодействия

Autoři: Яценко, Т. Е.

Témata: КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, АССЕРТИВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Психология сегодня : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов. — Екатеринбург, 2012

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66356

Взаимодействие логопеда и семьи как важнейшее условие формирования коммуникативных умений у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

Autoři: Штефанова, Е. С.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ, УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ТЯЖЕЛАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, РОДИТЕЛИ, ЛОГОПЕДЫ, ЛОГОПЕДИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Geografické téma: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49003

Профилактика девиантного поведения у младших школьников с задержкой психического развития

Autoři: Сорокоумова, С. Н. Ларионова, С. О.

Témata: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ТРЕНИНГИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ, ЗАНЯТИЯ С МАЛЫШАМИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ

Geografické téma: USPU

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48232

Формирование коммуникативных умений младших школьников как педагогическая проблема ; Formation of communication skills of younger schoolchildren as a pedagogical problem

Autoři: Степанова Дарья Алексеевна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Гревцова Екатерина Владимировна a další

Zdroj: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025

Témata: совместная деятельность, младшие школьники, communication skills, педагогическая проблема, pedagogical problem, primary school students, коммуникативные умения, joint activities, интеграция подходов, integration of approaches

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-11-9; https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-150974.pdf; Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2008. – 151 с. EDN QWLCBR; Выготский Л.С. Психология развития человека / Л.С. Выготский. – М.: Смысл; Эксмо, 2005. – 1136 с.; Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей / С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. – М.: Просвещение, 2011. – 223 с. EDN QYGHKL; Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с. EDN ZJUELZ; Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: Приказ Министерства просвещения РФ от 31.05.2021 №286 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333917/ (дата обращения: 24.09.2025).; https://phsreda.com/article/150974/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/150974/discussion_platform

Медиастудия как инновационная технология развития коммуникативных умений и навыков детей с ограниченными возможностями здоровья

Autoři: Кацеро Анжелика Александровна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Anzhelika A. Katsero a další

Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Témata: навыки, дети с ограниченными возможностями здоровья, коммуникативные умения, медиастудия, методы психологической коррекции

Popis souboru: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150818.pdf; Мунирова Л.Р. Формирование у младших школьников коммуникативных умений в процессе дидактической игры: автореф. дис. . канд. пед. наук / Л.Р. Мунирова; Моск. пед. гос. ун-т им. В. И. Ленина. – М., 1992. – С. 17. – EDN ZKBUTT; Немирич А.А. Современная мультипликация и дошкольники: к вопросу о медиаобразовании / А.А. Немирич // Медиа. Информация. Коммуникация. – 2012. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mic.org.ru/index.php/new/108-sovremennaya-multiplikatsiya-i-doshkolniki-k-voprosu-o-mediagramotnosti. – EDN TGSJNJ; Серегина Д.А. Формирование речевой культуры младших школьников в условиях воздействия СМИ / Д.А. Серегина. – М.: Прометей, 2013. – 114 с. – EDN UGLBJR; Симбирцева Н.А. Медиа в инклюзивном сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере работы с анимацией) / Н.А. Симбирцева, В.А. Бондарчук // Педагогический журнал Башкортостана. – 2025. – №2 (108) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/media-v-inklyuzivnom-soprovozhdenii-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-na-primere-raboty-s-animatsiey (дата обращения: 12.10.2025).; Симбирцева Н.А. Трудности и перспективы использования медиапрактик с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивной школы: социальные оценки педагогов / Н.А. Симбирцева, Е.В. Шалагина // Казанский социально-гуманитарный вестник. – 2024. – №2 (65). – С. 48–60. – DOI 10.26907/2079-5912.2024.2.48-60. – EDN ENTPHB; Танцюра С.Ю. Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ: методическое пособие / С.Ю. Танцюра, С.И. Кононова. – М.: ТЦ Сфера, 2017. – 64 с.; https://phsreda.com/article/150818/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/150818/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=150818

Использование видеотренингов в процессе изучения педагогических дисциплин как средство развития методических и коммуникативных умений будущего специалиста

Autoři: Сергеева Алена Александровна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Alena A. Sergeeva a další

Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Témata: высшее образование, педагогический вуз, методика обучения, коммуникативные умения, методические умения, видеотренинг

Popis souboru: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150604.pdf; Мирнова М.Н. Методическая подготовка будущего учителя биологии в условиях трансформации педагогического образования / М.Н. Мирнова // Донецкие чтения 2023: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: Материалы VIII Международной научной конференции (Донецк, 25–27 октября 2023 г.). – Донецк: Донецкий государственный университет, 2023. – С. 297–299. EDN NUHKIZ; Новое содержание методической подготовки современного педагога в интересах устойчивого развития / М.Н. Мирнова, В.П. Разаханова, С.Г. Луганова [и др.] // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. – 2020. – Т. 14. №1. – С. 89–93. DOI 10.31161/1995-0659-2020-14-1-89-93. EDN JCEZTH; Писаренко Д.А. Внеучебная деятельность студентов вуза – составляющая профессиональной подготовки будущего педагога / Д.А. Писаренко // Наука XXI века: взгляд в будущее: материалы ХI Всероссийской научно-практической конференции учащейся молодежи (Шадринск, 1– 31 января 2019 г.). – Шадринск: Шадринский государственный педагогический университет, 2019. – С. 552–559. EDN KRJIYE; Широких О.Б. Подготовка педагога в России: исторические доминанты развития и актуальные задачи вузов / О.Б. Широких // Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования: Материалы научно-практической конференции (в рамках Года педагога и наставника) (Коломна, 1–31 января 2023 г.). – Коломна: Государственный социально-гуманитарный университет, 2023. – С. 7–10. EDN FTRYRO; Афанасенкова Е.Л. Видеотренинг общения как эффективная форма развития коммуникативной компетентности студентов группы профессий «человек – человек» / Е.Л. Афанасенкова. – Южно-Сахалинск: Кано, 2017. – 116 с. EDN YUXIUB; Токарева М.А. Подготовка студентов вуза к реализации инновационных технологий экологического образования / М.А. Токарева, А.В. Альт // Проблемы современного педагогического образования. – 2025. – №86–4. – С. 282–285. EDN CNXBHR; https://phsreda.com/article/150604/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/150604/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150604