Výsledky vyhľadávania - "клиповое мышление"

Click culture: dynamics of media consumption and production in the digital age / Культура клика: динамика потребления и производства медиа в эпоху цифры

Autori: Anastasiia Gribova / Анастасия Владимировна Грибова Natalya Saenko / Наталья Ряфиковна Саенко

Zdroj: Индустрии впечатлений: Технологии социокультурных исследований, Iss 3, Pp 195-231 (2025)

Predmety: acceleration, society, culture, sociocultural transformations, clip thinking, mass media, social networks, social media, new media, ускорение, социум, культура, социокультурные трансформации, клиповое мышление, средства массовой коммуникации, средства массовой информации, социальные сети, социальные медиа, новые медиа, Visual arts, N1-9211, Arts in general, NX1-820, Communication. Mass media, P87-96

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://eiscrt.press/main/index.php/journal/article/view/129; https://doaj.org/toc/2949-1606

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/24b0cbcd091443c0a87f4527af34f450

На пути к медиаграмотной личности: от теории к практике

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, КИНОИСКУССТВО, ВИЗУАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, МЕДИАГРАМОТНОСТЬ, СОВРЕМЕННОЕ ПОКОЛЕНИЕ, МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МЕДИАТЕКСТА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53037

Развитие критического мышления у бакалавров с использованием информационных технологий

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, БАКАЛАВРИАТ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52749

Интерактивная интеллектуальная игра как одна из форм профилактической работы среди студентов и молодежи

Predmety: ПРОФИЛАКТИКА, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕРАКТИВНАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46893

Интерактивная интеллектуальная игра как одна из форм профилактической работы среди студентов и молодежи

Predmety: ПРОФИЛАКТИКА, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕРАКТИВНАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46893

Коррекция клипового мышления студентов педагогического вуза в процессе решения практико-ориентированных задач

Autori: Buzhinskaya, N. V. Vaseva, E. S. Meshkova, I. V. a ďalší

Zdroj: Образование и наука

Predmety: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, CLIP THINKING, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, CORRECTION OF CLIP THINKING, PRACTICE-ORIENTED TASK, КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ КЛИПОВОГО МЫШЛЕНИЯ, DIGITAL LEARNING TECHNOLOGIES, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ЗАДАЧА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://www.edscience.ru/jour/article/view/4110
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46746

Интерактивная интеллектуальная игра как одна из форм профилактической работы среди студентов и молодежи

Autori: Дубина, Н. С.

Predmety: ИНТЕРАКТИВНАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Popis súboru: application/pdf

Relation: Валеологические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 13-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2017

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46893

Влияние использования чат-ботов на усвоение иностранного языке в неязыковом вузе ; The impact of using chatbots on learning a foreign language in a non-linguistic university

Autori: Ляхова Елена Георгиевна ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта» Elena G. Liakhova a ďalší

Zdroj: Psychological and pedagogical issues of modern education; 112-123 ; Психолого-педагогические вопросы современного образования; 112-123

Predmety: клиповое мышление, искусственный интеллект, культурология, artificial intelligence, clip thinking, повышение эффективности обучения иностранному языку в неязыковых вузах, нейросетевые чат-боты, усвоение иноязычного лексико-грамматического материала, increasing the efficiency of teaching a foreign language in non-linguistic universities, neural network chatbots, cultural studies, mastering foreign language lexical and grammatical material

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-32-4; https://phsreda.com/e-articles/10708/Action10708-126666.pdf; Использование нейронных сетей в образовании / О.М. Бакунова, И.Л. Калитеня, А.М. Бакунов [и др.] // Web of Scholar. – 2018. – №1 (19). – С. 8–10. EDN YMVBXJ; Босов А.В. Применение самоорганизующихся нейронных сетей к процессу формирования индивидуальной траектории обучения / А.В. Босов // Информатика и ее применения. – 2022. – Т. 16. №3. – С. 7–15. – DOI:10.14357/ 19922264220302. EDN HJQANN; Горобец Т.Н. «Клиповое мышление» как отражение перцептивных процессов и сенсорной памяти / Т.Н. Горобец, В.В. Ковалев // Мир психологии. – 2015. – №2. – С. 94 – 100. – EDN UBKEPT; Дочкин С.А. Создание цифровой образовательной среды с использованием нейросетей / С.А. Дочкин, Н.В. Костюк // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2023. – №65. – С. 287–297. – DOI:10.31773/2078–1768-2021-65. EDN BHMLEO; Ивина Л.В. Повышение эффективности усвоения иностранного языка с помощью кинезиологических упражнений / Л.В. Ивина, Е.Г. Ляхова, К.К. Нечаева // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2019. – №49. – С. 252–263. – DOI 10.31773/2078-1768-2019-49-252-263. EDN QZCMMS; Казаченок В.В. Применение нейронных сетей в обучении / В.В. Казаченок // Информатика и образование. – 2020. – №2 (311). – С. 41–47. – DOI:10.32517/0234-0453-2020-35-2-41-47. EDN CEYGED; Курбанова З.С. Нейросети в контексте цифровизации образования и науки / З.С. Курбанова, Н.П. Исмаилова // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – №3 (100). – C. 309–311. DOI 10.24412/1991-5497-2023-3100-309-311. EDN KUDKEP; Ляхова Е.Г. Цифровая безопасность как неотъемлемая составляющая обучения иностранному языку в неязыковом вузе / Е.Г. Ляхова // Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии: монография. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 56–72. – DOI 10.31483/r-107455. EDN KUOQYE; Ляхова Е.Г. Повышение эффективности профессионально ориентированной подготовки по иностранному языку в нелингвистическом вузе / Е.Г. Ляхова, М.Б. Демченко // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2019. – №49. – С. 242–251. – DOI 10.31773/2078-1768-2019-49-242-252. EDN KIOVKG; Роль концептов в формировании коммуникативной иноязычной профессиональной компетенции студентов неязыкового вуза / Е.Г. Ляхова, И.В. Капустин, Н.А. Дронова, О.А. Мартыненко // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/66PDMN322.pdf. EDN TMKUIX; Ляхова Е.Г. Интенсификация учебной мотивации при обучении иностранному языку студентов-нелингвистов / Е.Г. Ляхова, Н.Ю. Мороз, Е.П. Цацкина // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2018. – №6 (814). – С. 89–102. EDN XSTDKX; Храпов С.А. Философия рисков цифровизации образования: когнитивные риски и пути создания безопасной коммуникативно-образовательной среды / С.А. Храпов, Л.В. Баева // Вопросы философии. – 2021. – №4. – С. 17–26. – DOI 10.21146/0042-8744-2021-4-17-26. – EDN BQFETT; Цветкова Т.К. Овладение иностранным языком. Уточнение понятия / Т.К. Цветкова // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2020. – №4 (837). – С. 193–202. EDN NEHWCH; Cohen J. Statistical power analysis for the behavioral sciences / J. Cohen. 2nd ed. Routledge, 1988. 67–590.; Griffiths T.L. Probabilistic models of cognition: Exploring representations and inductive biases / L.T. Griffiths, N. Chater, C. Kemp, A. Perfors, J.B. Tenenbaum // Trends in Cognitive Sciences. 2010. 14 (8). Pp. 357–364.; Sparrow Betsy. Study Finds That Memory Works Differently in the Age of Google / Betsy Sparrow // Columbia University in the City of New York, 2011 [Electronic resource]. – Access mode: http://news.columbia.edu/googlememory date of request : 17.02.2025).; https://phsreda.com/files/Books/10708/67a2165c8eab7.jpg?req=126666; https://phsreda.com/article/126666/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/126666/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10708/67a2165c8eab7.jpg?req=126666
https://doi.org/10.31483/r-126666

Продвижение книжного блога: специфика коммуникационной кампании

Autori: Юлия Лягинская

Zdroj: Динамика медиасистем, Vol 4, Iss 2, Pp 260–273-260–273 (2025)

Predmety: литературный блог, продвижение, социальные сети, коммуникационная кампания, клиповое мышление, Communication. Mass media, P87-96

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://dynamicsmedia.ru/index.php/dm/article/view/187; https://doaj.org/toc/2949-3390

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/90bf8d12b0804e2b9de1b9615caac16f

Формирование личности в контексте современных социокультурных трансформаций

Autori: Ушакова Елена Викторовна МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» Elena V. Ushakova a ďalší

Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; ; Технопарк универсальных педагогических компетенций

Predmety: воспитание, современное образование, развитие личности, клиповое мышление, навыки, критическое мышление, цифровизация, эмоциональный интеллект, социокультурные условия, информационная перегрузка, ценностный плюрализм

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-150898.pdf; Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2022. – 336 с.; Бергер П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. – М.: Медиум, 2015. – 336 с.; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2018. – 400 с.; Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский; под ред. В.В. Давыдова. – М.: Аст, 2019. – 672 с.; Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение / Э. Дюркгейм. – М.: Канон+, 2018. – 352 с.; Запорожец А.В. Психическое развитие ребенка / А.В. Запорожец. – М.: Эксмо-Пресс, 2017. – 208 с.; Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов / И.А. Зимняя. – М.: Логос, 2020. – 384 с.; Кон И.С. Психология юношеского возраста (проблемы формирования личности): учебник для студентов пед. ин-тов / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 2019. – 175 с.; Кули Ч.Х. Социальная самость / Ч.Х. Кули. – М.: Изд-во Института Гайдара, 2019. – 328 с.; Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Смысл, 2017. – 432 с.; https://phsreda.com/article/150898/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/150898/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10795/Cover-10795.jpg?req=150898

Проблемы качества математической подготовки будущих учителей информатики в контексте фундаментализации современного образования

Autori: Аксенова, О. В. Бодряков, В. Ю.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 7

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53410
https://doi.org/10.26170/po16-07-18

Коррекция клипового мышления студентов педагогического вуза в процессе решения практико-ориентированных задач ; Correction of clip thinking among pedagogical students in the process of solving practice-oriented tasks

Autori: Buzhinskaya, N. V. Vaseva, E. S. Meshkova, I. V. a ďalší

Zdroj: Образование и наука

Predmety: CLIP THINKING, PRACTICE-ORIENTED TASK, DIGITAL LEARNING TECHNOLOGIES, CORRECTION OF CLIP THINKING, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ЗАДАЧА, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ КЛИПОВОГО МЫШЛЕНИЯ

Geografické téma: RSVPU

Popis súboru: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2025. № 1

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46746

Развитие критического мышления в профессиональной образовательной среде в условиях клиповой реальности ; Razvitie kriticheskogo myshleniia v professional'noi obrazovatel'noi srede v usloviiakh klipovoi real'nosti

Autori: Марков Денис Сергеевич ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Denis S. Markov a ďalší

Zdroj: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 141-144 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 141-144

Predmety: образовательная среда, критическое мышление, цифровизация, методики, когнитивные особенности, «клиповое» мышление, аудиовизуальные задачи

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126625.pdf; Базылев Я.С. Особенности когнитивных процессов поколений: X, Y, Z, Alpha / Я.С. Базылев // Общество: социология, психология, педагогика. – 2024. – №10. – С. 64–69. – DOI 10.24158/spp.2024.10.8. – EDN GLSTUS; Добрынина О.Л. Технология непрерывного иноязычного образования: учим студентов распознавать и исправлять ошибки в письменной речи / О.Л. Добрынина // Непрерывное образование: XXI век. – 2018. – №1 (21) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=3826 (дата обращения: 15.02.2025).; Ларионова О.А. Клиповое мышление как фактор, влияющий на речевую коммуникацию студента на уроках литературы / О.А. Ларионова // Молодой ученый. – 2024. – №11 (510). – С. 236–238. – EDN FASZHN; Марков Д.С. Роль структурированного развития критического мышления в системе современной педагогической профессиональной подготовки будущих экономистов / Д.С. Марков, Л.А. Филимонюк // Science and technology: interdisciplinary research: Collectiom of articles XI International Scentific and Practical Conference. – Melbourne: ICSRD «Scientific View», 2024. – С. 103–114.; Марцинковская Т.Д. Информационная идентичность и восприятие информации как новая цифровая повседневность / Т.Д. Марцинковская, Н.А. Андреева, С.В. Преображенская // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. – 2023. – №3. – С. 347–360. – DOI 10.21638/spbu16.2023.304. – EDN UORWFR; «Клиповое мышление» у старшеклассников и студентов: опыт исследования / С.Д. Поляков, Л.А. Белозерова, В.В. Вершинина [и др.] // Вестник Московского университета. – 2019. – №4. – С. 126–143.; Потапова Е.В. Исследование особенностей мышления при решении клиповых и понятийных задач студентов высшей школы / Е.В. Потапова, Я.В. Рудакова, К.С. Калиновская // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. – 2020. – №10. – С. 88–92. – DOI 10.37882/2500-3682.2020.10.15. – EDN LEFFZI; Рынок профессиональных тренажеров и симуляторов в РФ – 2024: тренды и перспективы роста // Официальный сайт исследовательского агентства «Маркетинговые исследования.рф» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://маркетинговые-исследования.рф/news/rynok-professionalnyh-trenazherov-i-simulytorov-2024/ (дата обращения: 15.02.2025).; Обзор ChatGPT с примерами использования в различных задачах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://habr.com/ru/articles/708646/ (дата обращения: 15.02.2025).; Кащеева Т. Восприятие информации различными поколениями XYZ / Т. Кащеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://hubspeakers.ru/magazine/vospriytiye-informatsii-raznymi-pokoleniyami-xyz (дата обращения: 15.02.2025).; https://phsreda.com/article/126625/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/126625/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126625

Влияние цифровых технологий на социальные и психологические характеристики подростков

Autori: Klyachkina, N. L. Gallyamova, N. I.

Predmety: POSITIVE PROCESS, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, CLIP THINKING, ЦИФРОВАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, ПОЗИТИВНЫЙ ПРОЦЕСС, SOCIALIZATION, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ПОДРОСТОК, ПОКОЛЕНИЕ, TEENAGER, DIGITAL REALITY, GENERATION

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44876

Les particularités du discours dialogué dans l’apprentissage de la langue étrangère au lycée

Autori: Korshunova, Liubov S. Zhdanova, Darya E.

Predmety: DES CARACTÉRISTIQUES PSYCHOLOGIQUES, UNE LANGUE ÉTRANGÈRE, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, DES PROBLÈMES DE DIALOGUE, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, LE LYCÉE, LE DISCOURS DIALOGIQUE, ПРОБЛЕМЫ С ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧЬЮ, СТАРШИЕ КЛАССЫ, LA PENSÉE CLIP

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/133684

Фокус-группа как исследовательский метод на занятиях по изучению заданий с поликомпонентными рисунками

Autori: Верещагина Анна Германовна

Zdroj: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 54-63 (2024)

Predmety: focus group, research method, tasks with multicomponent drawings, meta-subject results, secondary vocational education, “clip” thinking, “visual” thinking, фокус-группа, метод исследования, задания с поликомпонентными рисунками, метапредметные результаты, среднее профессиональное образование, клиповое мышление, визуальное мышление, Education (General), L7-991

Popis súboru: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=3&article_id=9136; https://doaj.org/toc/2307-6127

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/a5196da7b71d4241b0e9c1df2a3de40f

Влияние цифровых технологий на социальные и психологические характеристики подростков ; The Impact of Digital Technologies on the Social and Psychological Characteristics of Adolescents

Autori: Клячкина, Н. Л. Галлямова, Н. И. Klyachkina, N. L. a ďalší

Predmety: ПОКОЛЕНИЕ, ПОЗИТИВНЫЙ ПРОЦЕСС, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ПОДРОСТОК, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЦИФРОВАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, GENERATION, POSITIVE PROCESS, SOCIALIZATION, TEENAGER, CLIP THINKING, DIGITAL REALITY

Geografické téma: RSVPU

Popis súboru: application/pdf

Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XVII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург: РГППУ, 2024

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44876

Особенности использования нейросетевых платформ для обучения иностранным языкам в неязыковом вузе ; Features of using neural network platforms for teaching foreign languages in a non-linguistic university

Autori: Ляхова Елена Георгиевна ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта» Elena G. Liakhova a ďalší

Zdroj: Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology; 104-114 ; Педагогика и психология современного образования; 104-114

Predmety: клиповое мышление, искусственный интеллект, artificial intelligence, clip thinking, понятийное мышление, обучение иностранному языку в неязыковом вузе, нейросетевые обучающие платформы, когнитивная девальвация памяти учащихся, teaching a foreign language at a non-linguistic university, neural network learning platforms, cognitive devaluation of students' memory, conceptual thinking

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-49-3; https://phsreda.com/e-articles/10617/Action10617-112146.pdf; Айрапетян Ю.С. Использование нейросетей на уроках английского языка / Ю.С. Айрапетян // Молодой ученый. – 2023. – №46 (493). – С. 355–358 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/493/107901/ (дата обращения: 04.05.2024). – EDN RDICQF; Гиренок Ф.И. Клиповое мышление / Ф.И. Гиренок // Литературная газета. – 2014. – №49 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lgz.ru/article/-49-6490-10-12-2014/klipovoe-myshlenie/; Горобец Т.Н. «Клиповое мышление» как отражение перцептивных процессов и сенсорной памяти / Т.Н. Горобец, В.В. Ковалев // Мир психологии. – 2015. – №2. – С. 94–100. – EDN UBKEPT; Дидковская В.Г. Клиповое мышление: отражение в современном русском языке и тексте / В.Г. Дидковская // Ученые записки НовГу. – 2016. – №3 (7) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/klipovoe-myshlenie-otrazhenie-v-sovremennom-russkom-yazyke-i-tekste (дата обращения: 02.05.2024).; Додонов Б.И. Структура и динамика мотивов деятельности / Б.И. Додонов // Вопросы психологии. – 1984. – №4. – С. 45–70.; Дунаева Ю.Г. Искусственный интеллект в образовании: мировые тренды, задачи и готовность университетской науки / Ю.Г. Дунаева // Глобальные и региональные вызовы в меняющемся мире: сборник докладов Первого Санкт-Петербургского конгресса исследователей международных отношений (Санкт-Петербург, 10–12 ноября 2022 года). – СПб.: Скифия-принт, 2023. – С. 99–115. EDN TAUFQK; Ляхова Е.Г. Цифровая безопасность как неотъемлемая составляющая обучения иностранному языку в неязыковом вузе / Е.Г. Ляхова, А.Б. Глаголев, И.В. Душина // Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии: монография. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 56–72. – DOI 10.31483/r-107455. EDN KUOQYE; Свирина Г.Д. Применение технологии нейросетей в обучении / Г.Д. Свирина // Мировая наука. – 2018. – №6 (15). – С. 297–303. – EDN XYBSXR; Соколова Е.И. Процесс цифровизации в высшем образовании в России: за и против / Е.И. Соколова // Педагогические мастерские: сборник научных трудов. – Вып. 11. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2020. – С. 88–90. – EDN DIHYSN; Трунова О.В. Границы грамматики в программе по английскому языку для технических специальностей / О.В. Трунова, Е.Г. Ляхова // Интеллектуальные транспортные системы: материалы II Международной научно-практической конференции (Москва, 25 мая 2023 года). – М.: Российский университет транспорта, 2023. – С. 846–852. – DOI 10.30932/9785002182794-2023-846-852. EDN VHFFMP; Фрумкин К.Г. Клиповое мышление и судьба линейного текста / К.Г. Фрумкин // Топос. – 2010. – №9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.topos.ru/article/7371 (дата обращения: 01.06.2024).; Цветкова Т.К. Усвоение иностранного языка и роль родного языка / Т.К. Цветкова // Языковой дискурс в социальной практике: материалы Международной научно-практической конференции (Тверь, 2–3 апреля 2021 года). – Тверь: Тверской государственный университет, 2021. – С. 202–207. EDN MLKXKE; Шорникова Н.Ю. Аффективная сфера образования при клиповом мышлении / Н.Ю. Шорникова // Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития: материалы первой международной научно-практической конференции (Москва, 8 февраля 2024 года). – М.: Московская международная академия, 2024. – С. 167–169. EDN AKAXYS; Cohen J. Statistical power analysis for the behavioral sciences / J. Cohen. 2nd ed. Routledge, 1988. 67–590.; Griffiths T.L. Probabilistic models of cognition: Exploring representations and inductive biases / L.T. Griffiths, N. Chater, C. Kemp, A. Perfors, J.B. Tenenbaum // Trends in Cognitive Sciences, 2010, 14 (8), 357–364.; Sparrow Betsy. Study Finds That Memory Works Differently in the Age of Google / Betsy Sparrow // Columbia University in the City of New York, 2011 [Electronic resource]. – Access mode: http://news.columbia.edu/googlememory (дата обращения: 01.06.2024).; https://phsreda.com/article/112146/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/112146/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10617/Cover-10617.jpg?req=112146
https://doi.org/10.31483/r-112146

TikTok как фактор деградации современного общества

Prispievatelia: Далимаева, Е. О., науч. рук.

Predmety: нарушения психического развития, TikTok, социальная деградация, критическое осмысление, нарушения внимания, клиповое мышление, нарушения памяти, поверхностная самоидентичность

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41717

Развитие клинического мышления как основного компетентностно-ориентированного навыка у студентов-медиков при изучении дисциплины «Биология» ; Razvitie klinicheskogo myshleniia kak osnovnogo kompetentnostno-orientirovannogo navyka u studentov-medikov pri izuchenii distsipliny 'Biologiia'

Autori: Исакова Наталья Владиславовна ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет» Natalia V. Isakova a ďalší

Zdroj: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 98-100 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 98-100

Predmety: клиповое мышление, дефицит внимания, понятийное мышление, когнитивные навыки, фрагментарное сознание, зеппинг, компетентностно-ориентированный навык

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-110742.pdf; Азаренок Н.В. Клиповое сознание и его влияние на психологию человека в современном мире / Н.В. Азаренок. – М.: Институт психологии РАН, 2009.; Балашова И.В. О некоторых особенностях клипового мышления и проблемах усвоения учебного материала / И.В. Балашова. – М., 2012.; Грановская Р.М. Люди с клиповым мышлением элитой не станут. Психология в примерах / Р.М. Грановская. – СПб.: Речь, 2007.; Исакова Н.А. Опыт использования дистанционных технологий в обучении биологии студентов медицинского вуза / Н.А. Исакова, И.В. Стручкова, М.Н. Яковлева // Проблемы и перспективы использования дистанционных образовательных технологий в медицинском вузе: материалы Межрегиональной научно-практической конференции ТвГМУ (Тверь, 28 октября 2020 г.). – Тверь: ТвГМУ, 2021. – С. 176–177.; Пудалов А.Д. Клиповое мышление – современный подход к познанию / А.Д. Пудалов // Современные технологии и научно-технический прогресс. – 2011.; Фрумкин К.Г. Клиповое мышление и судьба линейного текста / К.Г. Фрумкин // Топос: литературно-философский журнал. – 2010. – №9.; https://phsreda.com/article/110742/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/110742/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10582/Cover-10582.jpg?req=110742