Výsledky vyhľadávania - "классный руководитель"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

    Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; 52-53 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 52-53

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-150577.pdf; Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 2001.; Щуркова Н.Е. Классное руководство: теория и практика / Н.Е. Щуркова. – М.: Академия, 2015.; Маркова А.К. Психология труда учителя / А.К. Маркова. – М.: Знание, 1996.; Климов Е.А. Психология школьника / Е.А. Климов. – СПб.: Питер, 2012.; https://phsreda.com/article/150577/discussion_platform

  7. 7

    Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150668.pdf; Матуленис Е.В. Работа классного руководителя по предотвращению детского травматизма и безопасное поведение; алгоритм действий педколлектива при школьном травматизме / Е.В. Матуленис [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/rabota-klassnogo-rukovoditelya-po-predotvrasheniyu-detskogo-travmatizma-i-bezopasnoe-povedenie-v-centre-na-ulice-doma-algoritm-d-7567912.html (дата обращения: 05.10.2025).; Классный руководитель в современной школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=5542 (дата обращения: 05.10.2025).; Необходимые действия, если произошел несчастный случай [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sh-narvinskaya-r04.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/30/41/algoritm_dejstvij.pdf (дата обращения: 05.10.2025).; https://phsreda.com/article/150668/discussion_platform

  8. 8

    Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-149934.pdf; Сильнягина Т.В. Деятельность классного руководителя в условиях внедрения программы воспитания / Т.В. Сильнягина, Е.М. Скрыпникова, А.Г. Шабанов; Новосибирский государственный педагогический университет. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2022. – 141 с. EDN TKPMMY; Маркова Н.Г. Особенности воспитательной деятельности классного руководителя во взаимоотношениях семьи и школы / Н.Г. Маркова, М.М. Гумерова // Институт классного руководства: новый формат: сборник материалов Международной научно-практической конференции (Грозный, 5 ноября 2022 года). – Грозный: АЛЕФ, 2022. – С. 105–112. EDN FCIWXU; Максименко Е.Ю. Взаимодействие школы и семьи как условие развития педагогических компетенций у родителей школьников в трудах отечественных педагогов и деятелей науки / Е.Ю. Максименко, А.В. Паламарчук // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2014. – №2. – С. 14–23. EDN SBEIUX; Мустафаева Ф.А. Родители – это первые педагоги! / Ф.А. Мустафаева // Научное образование. – 2024. – №3 (24). – С. 104–111. EDN JJDRAT; Мусхаджиева Т.А. Деятельность классного руководителя как воспитательный инструмент / Т.А. Мусхаджиева // Институт классного руководства: новый формат: сборник материалов Международной научно-практической конференции (Грозный, 5 ноября 2022 года). – Грозный: АЛЕФ, 2022. – С. 124–127. EDN ZECUZH; Шабанов А.Г. Деятельность классного руководителя по диагностике и социализации детей из неблагополучных семей / А.Г. Шабанов // Вестник педагогических инноваций. – 2023. – №2 (70). – С. 68–75. DOI 10.15293/1812-9463.2302.07. EDN IZCAFG; Воспитательный процесс: изучение эффективности. Методические рекомендации / под ред. Е.Н. Степанова. – М.: ТЦ «Сфера», 2001 – 128 с.; https://phsreda.com/article/149934/discussion_platform

  9. 9

    Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 313-314 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 313-314

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149732.pdf; Архипова И.В. Эффективные формы работы с родителями: выступление на педсовете МАОУ «Емуртлинская СОШ» (структурное подразделение Масальская СОШ) / И.В. Архипова. – 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://emurtlashool.ucoz.ru/metodrabota/ehffektivnye_formy_raboty_s_roditeljami.pdf (дата обращения: 17.06.2025).; Байгузева А.П. Коммуникативные умения как основной элемент в системе подготовки бакалавров по профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности» / А.П. Байгузева // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория, методика, практика: Сборник материалов XXVIII Всероссийской научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 12 ноября 2024 г.). – Казань: Бук, 2024. – С. 44–47. – EDN HRGPUN.; Маликова Т.В. Безопасность жизнедеятельности: учебник и практикум / Т.В. Маликова, П.В. Станкевич, Р.И. Попова [и др.]. – 1-е изд. – М.: Юрайт, 2020. – 1 с. – (Профессиональное образование). – ISBN 978–5-534–02041–0. – EDN RCJPLB.; Конвенция о правах ребенка. Одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 (вступила в силу для СССР 15.09.1990). Статья 24 // Консультант Плюс: официальный сайт. – М., 1997 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959/ (дата обращения: 17.06.2025).; Конорбаева А.Б. Работа с родителями / А.Б. Конорбаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.teacherjournal.ru/categories/9/articles/7327 (дата обращения: 17.06.2025).; Попова Р.И. Особенности организации методической деятельности магистров образования в области безопасности жизнедеятельности / Р.И. Попова, П.В. Станкевич, А.Е. Гончарова // Европейский журнал социальных наук. – 2018. – Т. 2. №12. – С. 334–342. – EDN VNMXUT.; Станкевич П.В. Роль коммуникативных умений в системе подготовки бакалавров (профиль «Образование в области безопасности жизнедеятельности») / П.В. Станкевич, А.П. Байгузева // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория, методика и практика: Материалы Международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 14 ноября 2018 г.). – СПб.: Бук, 2018. – С. 210–213. – EDN YNCIPJ.; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149732; https://phsreda.com/article/149732/discussion_platform

  10. 10

    Zdroj: Society and Science: Future Development; 181-183 ; Общество и наука: векторы развития; 181-183

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-7-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/948/Action948-585620.pdf; Балагурова О.Ю. Организация групповой работы на уроках окружающего мира в условиях реализации ФГОС начального общего образования / О.Ю. Балагурова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2025/03/24/organizatsiya-gruppovoy-raboty-na-urokah (дата обращения: 04.08.2025).

  11. 11
  12. 12

    Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 101 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 101

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575362.pdf; Алешина Ю.Е. Индивидуальное семейное консультирование / Ю.Е. Алешина. – М.: Класс, 1998. – 184 с.; Зверева О.Л. Общение педагога с родителями в ДОУ / О.Л. Зверева, Т.В. Кротова. – М.: Сфера, 2005. – EDN QUACRJ; Куликова Т.А. Современная семья: проблемы, тенденции развития / Т.А. Куликова // Детский сад от А до Я. – 2004. – №4.

  13. 13

    Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 138-140 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 138-140

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-115630.pdf; Пыхтина Е.А. Специфика оценки воспитательной работы классного руководителя в школе / Е.А. Пыхтина // Kant. – 2020. – №1 (34). – С. 321–325. EDN TBLYUM; Листратова Д.С. Удовлетворенность родителей работой классного руководителя начальной школы / Д.С. Листратова // Обществознание и социальная психология. – 2023. – №9–3(39). – С. 2–6. EDN WHQGNU; Крысько В.Г. Психология и педагогика: учебник для бакалавров, доп. МО РФ / В.Г. Крысько. – М.: Юрайт, 2020. – 471c.; Юнусова Э.А. Содержание деятельности классного руководителя в современной начальной школе / Э.А. Юнусова // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №63–1. – С. 416–419. EDN ILDHHU; Арцимович И.В. Изучение проблем и трудностей в деятельности классного руководителя в современной школе / И.В. Арцимович, А.М. Дохоян // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2024. – №5. – С. 8–14. EDN OUNSWS; Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе. Книга для учителя-воспитателя. – М.: Педагогическое общество России; Ноосфера, 1999. – 180 с.; Эльвина О.М. Анализ основных направлений классного руководителя в условиях начальной школы / О.М. Эльвина // NovaUm.Ru. – 2022. – №37. – С. 187–194. EDN ADTKDA; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=115630; https://phsreda.com/article/115630/discussion_platform

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20

    Zdroj: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 167-171 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 167-171

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110806.pdf; Бурмистрова Е.В. Исследование особенностей учебной мотивации учащихся начальной школы / Е.В. Бурмистрова, Т.В. Зарипова, А.Е. Овсянникова // Современное образование: опыт прошлого, взгляд в будущее: сборник статей V Всероссийской методико-практической конференции. – Петрозаводск, 2021. – С. 172–181 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=47177278 (дата обращения: 28.03.2024). – EDN CEERRX; Маркова А.К. Психология труда учителя: кн. для учителя / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.; Мусаева Ф.М. Эффективность организации классного руководства в современной начальной школе / Ф.М. Мусаева // Вопросы науки и образования. – 2020. – №3 (87). – С. 115–119 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=42299267 (дата обращения: 28.03.2024). – EDN BVDWCR; Сафина С.Б. Профессионально-педагогическая компетентность классного руководителя как условие эффективного взаимодействия с родителями начальной школы / С.Б. Сафина, О.В. Лешер // Colloquium-Journal. – 2019. – №21–3 (45). – С. 75–76 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.rum/item.asp?id=41222351 (дата обращения: 28.03.2024). – EDN HBZXBU; Эльвина О.М. Анализ основных направлений работы классного руководителя в условиях начальной школы / О.М. Эльвина // NovaUm. – 2022. – №37. – EDN ADTKDA; Юнусова Э.А.Г. Основные аспекты работы классного руководителя в начальной школе / Э.А.Г. Юнусова // Развитие современной науки: теоретические и прикладные аспекты: сборник научных статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей / под общ. ред. Т.М. Сигитова. – Пермь, 2018. – С. 137–138 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=32646779 (дата обращения: 28.03.2024). – EDN YSZEMC; https://phsreda.com/article/110806/discussion_platform