Výsledky vyhľadávania - "итоговая аттестация"

Relation: XVIII Всероссийская с международным участием студенческая научно-практическая конференция «Документ в современном обществе: место и роль в формировании бюрократических систем управления». — Екатеринбург, 2025; student

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47396

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

Демонстрационный экзамен: анализ заданий и оценочных материалов ; Demonstration Exam: Analysis of Assignments and Evaluation Materials

Autori: Некрасова, В. Н. Nekrasova, V. N.

Predmety: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КВАЛИФИКАЦИИ, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, DEMONSTRATION EXAM, INDEPENDENT ASSESSMENT OF QUALIFICATIONS, FINAL CERTIFICATION, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION

Geografické téma: RSVPU

Popis súboru: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46486

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Управление качеством профессионально-педагогической подготовки в период итоговой аттестации студентов

Autori: Жученко, А. А. Смирнова, Н. А.

Predmety: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Инновационные формы и технологии в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 2 ч. Ч. 2. — Екатеринбург, 1995

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46362

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Технолого-организационные аспекты проведения государственной итоговой аттестации будущих учителей математики в формате демонстрационного экзамена с использованием возможностей цифровой образовательной среды вуза ; Technological and organizational aspects of the state final certification of future mathematics teachers in the format of a demonstration exam using the capabilities of the university's digital educational environment

Autori: Смыковская Татьяна Константиновна ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Tatiana K. Smykovskaia a ďalší

Zdroj: Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results; 186-199 ; Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований; 186-199

Predmety: компетенции, педагогическое образование, демонстрационный экзамен, demonstration exam, государственная итоговая аттестация, competencies, цифровая образовательная среда, digital educational environment, pedagogical education, учитель математики, mathematics teacher, цифровой инструмент, digital tool, state final certification

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-22-5; https://phsreda.com/e-articles/10686/Action10686-126459.pdf; Блинов В.И. Методика преподавания в высшей школе: учебно-практическое пособие / В.И. Блинов, В.Г. Виненко, И.С. Сергеев. – М.: Юрайт, 2019. EDN JTWILO; Вербицкий А.А. Компетентностный подход и теория контекстного обучения / А.А. Вербицкий. – М.: Издательский Центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 84 с.; Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 42 с.; Коротков А.М. Методика подготовки педагогов к профессиональной деятельности в сетевом формате в условиях интеграции педагогического вуза с региональной системой образования / А.М. Коротков, Д.В. Земляков, О.А. Карпушова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2022. – №8 (171). – С. 4–11. EDN XPYFIS; Методические рекомендации о проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GLXeP (дата обращения: 05.02.2025).; Несына С.В. Демонстрационный экзамен в подготовке будущих педагогов / С.В. Несына // Образовательный вестник «Сознание». – 2021. – №10. – Вып. 21. – http://dx.DOI.org/10.26787/nydha-2686–6846–2019–21–10–23–28 (дата обращения: 05.02.2025).; Распоряжение Правительства РФ «О Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 г.» от 24 июня 2022 г. №1688-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GLXmr (дата обращения: 05.02.2025).; Сафронович И.Е. Демонстрационный экзамен как элемент проверки знаний, умений и навыков обучающихся вуза / И.Е. Сафронович // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). – 2021. – №2 (5). – С. 44–53. DOI 10.17853/2686-8970-2021-2-44-53. EDN SVGSBW; Сергеев Н.К. Hard skills и soft skills будущего учителя в условиях цифровой образовательной среды вуза / Н.К. Сергеев, Е.С. Дорожкина // Стратегии развития профессиональной подготовки педагога в условиях цифровой трансформации системы образования: Сб. материалов междунар. научной конф. (Волгоград, 17–19 ноября 2020 г.). – Волгоград: Принт, 2020. – С. 49–54. EDN ZMRPXJ; Смыковская Т.К. К вопросу разработки онлайн-курса сопровождения производственной (педагогической) практики и оценки ее качества / Т.К. Смыковская, А.А. Махонина // Педагогическая информатика. – 2023. – №1. – С. 85–93. EDN BELYVU; Смыковская Т.К. Разработка технологической карты урока математики по ФГОС / Т.К. Смыковская, К.В. Трушникова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы II Всерос. научно-практич. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 18 июля 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 141–152. DOI 10.31483/r-107494. EDN SETPSW; https://phsreda.com/article/126459/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/126459/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10686/Cover-10686.jpg?req=126459
https://doi.org/10.31483/r-126459

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

Как поддержать выпускников во время государственной итоговой аттестации и противостоять стрессу. Лекторий для родителей ; How to support graduates during the state final assessment and withstand stress. Lecture hall for parents

Autori: Федотова Надежда Клеониковна ГАПОУ «Канашский транспортно-энергетический техникум» Минобразования Чувашии Nadezhda K. Fedotova

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Predmety: выпускники, мотивация, motivation, стресс, стрессоустойчивость, государственная итоговая аттестация, психологическая поддержка, stress, psychological support, методы релаксации, подготовка к экзаменам, state final certification, graduates, stress tolerance, exam preparation, relaxation techniques

Popis súboru: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150246.pdf; Аверина Н.В. Психологические особенности выпускников школ в период подготовки к Единому государственному экзамену / Н.В. Аверина // Журнал прикладной психологии. – 2019. – №5 (3). – С. 45–52.; Костромина С.Н. Психология стресса: учебник для бакалавриата и магистратуры / C.Н. Костромина, Е.А. Попова, Е.А. Костромина. – М.: Юрайт, 2020.; Леонова О.В. Эффективные стратегии совладания со стрессом у школьников: монография / О.В. Леонова. – LAP Lambert Academic Publishing, 2021.; Самсонова Е.В. Психологическая поддержка выпускников в период экзаменов / Е.В. Самсонова // Вестник психологии и педагогики. – 2018. – №3 (2). – С. 78–85.; Шипицына Л.М. Психология детей и подростков: учебник / Л.М. Шипицына. – СПб., 2017.; https://phsreda.com/article/150246/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/150246/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150246

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18

Особенности подготовки школьников старших классов и студентов ССУЗов к ГИА по химии

Autori: Печкова Екатерина Алексеевна МБОУ «СОШ №18» г. Чебоксары Ekaterina A. Pechkova

Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Predmety: общеобразовательная школа, итоговая аттестация, ОГЭ, ЕГЭ, химия, ГИА, среднее специальное учебное заведение

Popis súboru: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150826.pdf; Асанова Л.И. Математическая подготовка при изучении химии в школе: желаемое и действительное / Л.И. Асанова // Актуальные проблемы химического и экологического образования: сб. науч. тр. – СПб., 2019. – С. 26–33. EDN FWJHOI; Добротин Д.Ю. ЕГЭ по химии: высокие ставки и высокие требования / Г.Н. Молчанова, Д.Ю. Добротин // Химия в школе. – 2022. – №3. – С. 13–21. EDN TQQCFL; Каверина А.А. Моделирование учебно-познавательных и учебно-практических задач по химии для оценки учебных достижений выпускников основной школы / А.А. Каверина // Педагогические измерения. – 2016. – №1. – С. 59–65. EDN WHCPPD; Никитина Е.И. Проблемы формирования непрерывного химического образования в системе «довузовское образование – вуз» / Е.И. Никитина, Е.В. Рогова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – №11–2(62). – С. 194–197. DOI 10.24412/2500-1000-2021-11-2-194-197. EDN PBHCXA; Никитина Е.И. Самообразование и самовоспитание личности в структуре обучения химии в вузе / Е.И. Никитина, Е.В. Рогова // Человек. Социум. Общество. – 2022. – №516. – С. 21–24. EDN CWKROH; Парамонова Н.Г. Система внеурочной деятельности по химии как средство реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта / Н.Г. Парамонова, Т.В. Светопольская, Е.П. Лаптева // Химия и современность: материалы 5 Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием: сб. науч. ст. – Чебоксары, 2017. – С. 118–121.; Сайгушев Н.Я. К вопросу о взаимодействии субъектов педагогического процесса / Н.Я. Сайгушев, О.А. Веденеева, А.А. Царан // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №68(2). – С. 298–301.; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 11.10.2025).; https://phsreda.com/article/150826/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/150826/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150826

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

19

Роль демонстрационного экзамена при внедрении новой образовательной технологии в рамках федерального проекта «Профессионалитет»

Autori: Кузнецова Ольга Борисовна ГАПОУ «Чебоксарский экономико-технологический колледж» Минобразования Чувашии Olga B. Kuznetsova a ďalší

Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Predmety: дуальное образование, трудоустройство, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, новые образовательные технологии, стажировка

Popis súboru: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150608.pdf; Есенина Е.Ю. К вопросу о перечне навыков педагогических работников СПО / Е.Ю. Есенина, А.А. Коновалов // Профессиональное образование и рынок труда. – 2022. – Т. 10. №3. – С. 6–20. DOI 10.52944/PORT.2022.50.3.009. EDN YFHIVA; Чеховская И.В. Демонстрационный экзамен как инновационный элемент государственной итоговой аттестации в системе среднего профессионального образования / И.В. Чеховская // Наука и образование сегодня. – 2020. – №6-2(53) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/demonstratsionnyy-ekzamen-kak-innovatsionnyy-element-gosudarstvennoy-itogovoy-attestatsii-v-sisteme-srednego-professionalnogo (дата обращения: 30.09.2025).; https://phsreda.com/article/150608/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/150608/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150608

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

20

Использование кейс-технологий в оценивании образовательных результатов студентов при изучении педагогических дисциплин ; Ispol'zovanie keis-tekhnologii v otsenivanii obrazovatel'nykh rezul'tatov studentov pri izuchenii pedagogicheskikh distsiplin

Autori: Сергеева Алена Александровна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Alena A. Sergeeva a ďalší

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 218-220 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 218-220

Predmety: обучение, педагогическое образование, итоговая аттестация, изучение педагогических дисциплин, кейс-технология, кейс-задание, промежуточная аттестация, студент педагогического вуза, дисциплина «Педагогика», дисциплина «Технология и организация воспитательных практик»

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-02-7; https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150440.pdf; Борисенко Е.Г. Современные кейс-технологии в преподавании / Е.Г. Борисенко, М.А. Барыкина, О.И. Попова // Физическая культура и спорт в XXI веке: актуальные проблемы и пути решения: сборник материалов II-й Международной научно-практической конференции (Волгоград, 19–20 октября 2022 года) / под общ. ред. В.В. Горбачевой, Е.Г. Борисенко. – Ч. 2. – Волгоград: Волгоградская государственная академия физической культуры, 2022. – С. 101–105. – EDN PFSJPJ; Павлова Г.Б. Кейс-технология в образовательном процессе и ее влияние на развитие познавательного потенциала личности / Г.Б. Павлова // Актуальные проблемы науки и практики: сборник научных трудов по итогам научно-представительских мероприятий (Хабаровск, 15 ноября 2019 года – 27 марта 2020 года). Вып. 5. – Хабаровск: Дальневосточный юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2020. – С. 272–276. EDN XINJEP; Бекетова Е.Н. Использование кейс-технологии в оценивании результатов обучения / Е.Н. Бекетова // Бизнес и общество. – 2024. – №2 (42).; Клименко О.И. Методический аспект реализации кейс-технологий в учебном процессе / О.И. Клименко // Экономическое образование XXI века: материалы Международной научно-методической конференции, Белгород, 25–29 марта 2024 года. – Белгород: Белгородский университет кооперации, экономики и права, 2024. – С. 7–14. EDN PNGNET; Калустьянц К.А. Использование кейс-технологий в современном вузовском образовании / К.А. Калустьянц // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №67–4. – С. 160–162. EDN LXJICR; https://phsreda.com/article/150440/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/150440/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150440

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

Výsledky vyhľadávania - "итоговая аттестация"

Vyhľadávacie nástroje:

Upresniť hľadanie

Médium

Predmet

Vydavateľ

Vydané v

Zdroj

Geografia

Zbierka

Rok vydania