Výsledky vyhledávání - "информационно-коммуникативные технологии"
-
1
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УСТНОРЕЧЕВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ, ЦИФРОВЫЕ ИСТОРИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЦИФРОВОЙ РАССКАЗ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53465
-
2
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ГИДОВСКИЙ ТЕКСТ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51462
-
3
Témata: Образование. Педагогика, учебная презентация, информационно-коммуникативные технологии, поликультурная языковая личность, невербальная коммуникация, Национальный корпус русского языка, Применение вычислительной техники в педагогике, электронные средства обучения, межкультурная коммуникация
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51491
-
4
Témata: графические дисциплины, электронный учебно-методический комплекс, информационно-коммуникативные технологии, информатизация образования, образовательные технологии, образовательный процесс
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69552
-
5
Autoři:
Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
Témata: дошкольный возраст, цифровизация, информационно-коммуникативные технологии, цифровое дошкольное образование
Popis souboru: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150367.pdf; Морозов А.В. Современные тенденции развития цифрового образования: «за» и «против» / А.В. Морозова // Большая Евразия: развитие, безопасность, сотрудничество. – 2020. – №3–1.; Росткова Т.И. Перспективы применения цифровых технологий в дошкольной образовательной организации / Т.И. Росткова // Калининградский вестник образования. – 2023. – №1 (17).; https://phsreda.com/article/150367/discussion_platform
-
6
Autoři: a další
Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 15-16 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 15-16
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149722.pdf; Мохова И.Н. Особенности использования информационных технологий в учебно-исследовательской деятельности младших школьников / И.Н. Мохова // Нижегородское образование. – 2024. – №2. – С. 15–21.; Роберт И.В. Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе / И.В. Роберт. – М.: Дрофа, 2018. – 265 с.; Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению / А.И. Савенков. – М.: Ось, 2019. – 301 с.; Фазлова Э.Р. Организация исследовательской деятельности с использованием ИКТ при изучении окружающего мира / Э.Р. Фазлова, В.Н. Давыдова // Ознакомление с окружающим миром в современном образовательном процессе: сборник материалов. – М., 2016. – С. 123–129. EDN VYQUKX; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149722; https://phsreda.com/article/149722/discussion_platform
-
7
Autoři: a další
Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
Témata: игровые технологии, здоровьесберегающие технологии, инновационные технологии, технология проблемного обучения, информационно-коммуникативные технологии, технология ТРИЗ, дорожно-транспортный травматизм, технология проектной деятельности
Popis souboru: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/950/Action950-585725.pdf; Авдеева Н.Н. Безопасность: методическое пособие / Н.Н. Авдеева. – СПб.: Детство-Пресс, 2011.; Баряева Л.Б. Азбука дорожного движения: программа и методические рекомендации / Л.Б. Баряева. – М.: Дрофа, 2008.; Вдовиченко Л.А. Ребёнок на улице: цикл занятий по обучению правилам дорожного движения / Л.А. Вдовиченко. – СПб.: Детство-Пресс, 2009.; Лихачев Б.Т. Педагогика: курс лекций / Б.Т. Лихачев. – М.: Юрайт, 2020.
-
8
Autoři: a další
Zdroj: Society and Science: Future Development; 65-67 ; Общество и наука: векторы развития; 65-67
Témata: презентации, информационно-коммуникативные технологии, виртуальные экскурсии, проблемно-поисковые ситуации, видеосюжеты, картотека мультимедийных продуктов
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-7-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/948/Action948-575577.pdf; Авдеева А.В. Информационные технологии в работе с дошкольниками и их влияние на дальнейший процесс обучения / А.В. Авдеева, М.В. Богданова // Информационные технологии в образовательном процессе вуза и школы: материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Воронеж, 25.03.2020 г.). – Воронеж: ВГПУ, 2020. – С. 5–10.; Веракса Н.Е. Проблема средств в цифровом обучении / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса // Педагогика. – 2020. – №4. – С. 19–26.; Бондарчук О.А. Особенности формирования мировоззрения дошкольника под влиянием информационных технологий / О.А. Бондарчук // Научный альманах. – 2019. – №5. – С. 136–138.; Чобан-Пилецкая А.М. Подготовка будущих педагогов к использованию компьютерных технологий обучения с детьми дошкольного возраста / А.М. Чобан-Пилецкая // Тенденции развития науки и образования. – 2019. – №52–1. – С. 54–56. DOI 10.18411/lj-07-2019-16.
-
9
Autoři: a další
Zdroj: Strategic guidelines for the development of science and education; 46-47 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 46-47
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-0-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/943/Action943-575154.pdf
-
10
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РУСИСТИКА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛИНГВИСТИКА, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, СФЕРЫ КОММУНИКАЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2018. № 5
-
11
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, УСТНОРЕЧЕВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ, ЦИФРОВОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ, ЦИФРОВОЙ РАССКАЗ, ЦИФРОВЫЕ ИСТОРИИ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 10
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53465
-
12
Autoři: Смирнова, Н. Л.
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ГИДОВСКИЙ ТЕКСТ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТУДЕНТЫ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51462
-
13
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ШКОЛЬНЫЕ УРОКИ, УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ
Geografické téma: USPU
Relation: Специальное образование. 2019. № 1 (53)
-
14
Autoři: a další
Zdroj: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 90-94 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 90-94
Témata: здоровьесберегающие технологии, дети с ограниченными возможностями здоровья, логопедическое занятие, игровые технологии, информационно-коммуникативные технологии, интерактивная деятельность, личностно ориентированные технологии, технологии проблемного обучения
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126428.pdf; Акименко В.М. Новые педагогические технологии: учеб.-метод. пособие / В.М. Акименко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.; Акименко В. М. Развивающие технологии в логопедии / В.М. Акименко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. EDN QYHUON; Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка / Л.А. Венгер, Э.Г. Пилюгина, Н.Б. Венгер. – М., 1988. – 144 с.; Гаркуша Ю.Ф. Новые информационные технологии в логопедической работе / Ю.Ф. Гаркуша, Е.В. Манина, Н.А. Черлина // Логопед. – 2004. – №3.; Интерактивное методическое пособие для воспитателей детского сада // Мобильное Электронное Образование. – 2018.; Прокофьева Е.М. Инновационные технологии в работе учителя-дефектолога в ДОУ / Е.М. Прокофьева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2023/04/22/innovatsionnye-tehnologii-v-rabote-uchitelya-defektologa-v-dou (дата обращения: 07.02.2025).; Технологии в работе логопеда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nadpo.ru/academy/blog/tekhnologii-v-rabote-logopeda/#2 (дата обращения: 07.02.2025).; Коноваленко С.В. Готов ли ваш ребенок к школе. Экспресс-диагностика / С.В. Коноваленко, М.И. Кременецкая. – М., 2016. – 48 с.; Лукьянчикова Е.М. Мастер-класс «Использование мультимедийных тренажеров как инновационного средства формирования здорового образа жизни дошкольников / Е.М. Лукьянчикова // Образовательная социальная сеть. – 2021.; Сербина Е.В. Математика для малышей / Е.В. Сербина. – М., 1992. – 80 с.; https://phsreda.com/article/126428/discussion_platform
-
15
Autoři: a další
Zdroj: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 32-34 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 32-34
Témata: интерактивные технологии, цифровые технологии, цифровизация образования, информационно-коммуникативные технологии, образовательной среды, общества
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-137791.pdf; Виндижева А.О. Использование интерактивных образовательных технологий в системе образования в условиях цифровизации общества / А.О. Виндижева // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2023. – №9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LsMsW (дата обращения: 04.04.2025). – DOI 10.23672/SAE.2023.9.9.044. – EDN WJWGLQ; Гафиятуллина Э.А. Интерактивные технологии в образовательном процессе / Э.А. Гафиятуллина // Теория и практика современной науки. – 2021. – №10 (76) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LsMwd (дата обращения: 07.04.2025).; Петренко Н.А. Влияние интерактивных технологий и цифровизации образования на развитие личностного потенциала обучающихся высших учебных заведений / Н.А. Петренко, В.В. Реутова // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. – 2024. – №2 (76) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LsMyN (дата обращения: 07.04.2025).; Петренко Н.А. Цифровая трансформация образовательной среды высшей школы / Н.А. Петренко, Е.Б. Жухевич // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании: Материалы VIII Международной очно-заочной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы современного образования: практика вуза и школы». Ч. 1. – 2024. – №2 (89). – С. 150–153 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infed.ru/articles/10303/ (дата обращения: 07.04.2025).; Шалдунова А.О. Использование интерактивной доски в образовательном процессе в современном колледже / А.О. Шалдунова // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Современный колледж». – 2023. – №3 (7) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru /article/n/ispolzovanie-interaktivnoy-doski-v-obrazovatelnom-protsesse-v-sovremenn om-kolledzhe (дата обращения: 08. 04.2025).; Шевелева А.И. Цифровизация в сфере образования / А.И. Шевелева, Е.А. Степанова // Universum: психология и образование. – 2023. – №7 (109) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LsN6C (дата обращения: 08.04.2025).; https://phsreda.com/article/137791/discussion_platform
-
16
Témata: network interaction, информационно-коммуникативные технологии, participants of educational relations, social partnership, parents of students, electronic information and education environment, cетевое взаимодействие, родители обучающихся, environmental approach, educational organization, образовательная организация, средовой подход, участники образовательных отношений, социальное партнерство, information and communication technology, электронная информационно-образовательная среда
-
17
Témata: графические дисциплины, электронный учебно-методический комплекс, информационно-коммуникативные технологии, современная образовательная среда, информатизация образования, образовательные технологии, образовательный процесс, образовательная информационно-коммуникативная среда
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/68173
-
18
Autoři: Elizaveta Vasilevna Sokova
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society; 55-58
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 55-58Témata: информационно-коммуникативные технологии, формирование, информатизация общества, информационно-коммуникационная компетентность, воспитательно-образовательный процесс
Popis souboru: text/html
-
19
Autoři:
Zdroj: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 20, Iss 1, Pp 126-144 (2023)
Témata: leadership, инновационность, digital competences, teachers, информационно-коммуникативные технологии, цифровизация образования, 4. Education, innovativeness, information technologies, digitalization of education, Education, BF1-990, лидерство, педагоги, Psychology, цифровые компетенции, communication technologies
Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/759951d725d1429cb7dcd5f9d3bea250
-
20
Autoři: a další
Zdroj: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 75-78
Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 75-78Témata: электронно-практическое пособие, взаимодействие семьи и ДОУ информационно-коммуникативные технологии
Popis souboru: text/html
Nájsť tento článok vo Web of Science