Suchergebnisse - "здоров'язбережувальна компетентність"

СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО РОЗГЛЯДУ ТЕОРЕТИЧНИХ ОСНОВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Autoren: Harashchenko, Larysa

Quelle: Human Studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 4/36 (2017)

Schlagwörter: педагогіка, pedagogy, 4. Education, theory and the methodology of physical education for preschool children, keeping health directivity of physical education, education process, priority of organization of sport and health-improving, formation of keeping health competence, теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста, здоровьесберегательная направленность физического воспитания, образовательный процесс, приоритетность физкультурно-оздоровительной работы, здоровьесберегательная компетентность, теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку, здоров'язбережувальна спрямованість фізичного виховання, освітній процес, пріоритетність фізкультурно-оздоровчої роботи, здоров'язбережувальна компетентність

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98545/94201
http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98545/94201
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98545
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98545

Healthy school – healthy family of the community within the framework of the Ukrainian-Swiss project 'Act for health'

Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 4(223) (2025): Research activity of teachers under wartime conditions; 50-58
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(223) (2025): Науково-дослідна активність викладачів в умовах воєнного часу; 50-58
Імідж сучасного педагога; № 4(223) (2025): Науково-дослідна активність викладачів в умовах воєнного часу; 50-58

Schlagwörter: health, healthy lifestyle, healthy school, health-saving environment, health-saving competence, physical activity, здоров'я, здоровий спосіб життя, здорова школа, здоров'язбережувальне середовище, здоров'язбережувальна компетентність, рухова активність

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/328653

Evolution of the components of health‐saving competence of teachers: a modern perspective

Quelle: Pedagogical Education: Theory and Practice; No. 38 (2025): Pedagogical Education: Theory and Practice; 61-73
Педагогічна освіта: теорія і практика; № 38 (2025): Педагогічна освіта: теорія і практика; 61-73

Schlagwörter: digital technologies, teachers, підвищення кваліфікації, health-saving competence, здоров'язбережувальна компетентність, педагогічна діяльність, professional development, викладачі, pedagogical activity, цифрові технології

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/337380

Formation of health-preserving competence in third-grade students by means of Ukrainian folk traditions ; Формування здоровʼязбережувальної компетентності в учнів 3 класу засобами українських народних традицій

Autoren: Семеній, Наталія Олегівна Смоленко, Тетяна Вікторівна

Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 6(225) (2025): The latest teaching practices in modern educational institutions; 132-136 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 6(225) (2025): Новітні педагогічні практики сучасних закладів освіти; 132-136 ; Імідж сучасного педагога; № 6(225) (2025): Новітні педагогічні практики сучасних закладів освіти; 132-136 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2025-6(225)

Schlagwörter: здоров’язбережувальна компетентність, українські народні традиції, початкова школа, етнопедагогіка, культурна спадщина, освітній процес, health-preserving competence, Ukrainian folk traditions, primary school, ethnopedagogy, cultural heritage, educational process

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/338868/331447; https://isp.pano.pl.ua/article/view/338868

Verfügbarkeit: https://isp.pano.pl.ua/article/view/338868

Формування здорового способу життя в майбутніх учителів засобами позааудиторної роботи

Autoren: Стасюк, Є.

Schlagwörter: майбутній вчитель, формування здорового способу життя, здоров’язбережувальна компетентність

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27194

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27194

Розвиток здоров’язбережувальних компетентностей учнів у шкільній освіті

Autoren: Разгонов, Д. Заєць, І.

Schlagwörter: шкільна освіта, здоров’язбереження, здоров’язбережувальна компетентність, компетентність

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27155

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27155

PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF HEALTHCARE COMPETENCE IN STUDENTS BY MEANS OF EDUCATIONAL AND GAME TECHNOLOGIES

Quelle: Youth & market; No. 10/230 (2024); 29-34
Молодь і ринок; № 10/230 (2024); 29-34

Schlagwörter: навчально-ігрові технології, освітній процес, здоров'язбережувальна компетентність, педагогічні умови, безпечне освітнє середовище, гармонізація, самоконтроль, educational and game technologies, educational process, health-preserving competence, pedagogical conditions, safe educational environment, harmonization, self-control

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/309379

GENDER CHARACTERISTICS OF THE FORMATION OF HEALTH-PRESERVING COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES AS A SCIENTIFIC PROBLEM

Quelle: Social work and social education; No. 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 271-277
Соціальна робота та соціальна освіта; № 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 271-277

Schlagwörter: extracurricular activities, inclusive education, психічне здоров'я, educational technologies, інклюзивна освіта, педагогічна освіта, future teachers, гендерні підходи, pedagogical education, professional training, psychological and pedagogical aspects, гендерні особливості, соціалізація, професійна компетентність, професійна підготовка, socialization, психолого-педагогічні аспекти, health, health-preserving competence, освітні технології, позааудиторна робота, gender approaches, professional competence, майбутні педагоги, здоров'язбережувальна компетентність, здоров'я, фізичне здоров'я, gender characteristics, physical health, mental health

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316855

PREPARATION OF FUTURE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS FOR THE ORGANIZATION OF PHYSICAL AND HEALTH ACTIVITIES AS A SCIENTIFIC PROBLEM

Quelle: Social work and social education; No. 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 264-270
Соціальна робота та соціальна освіта; № 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 264-270

Schlagwörter: вища освіта, учитель фізичної культури, заклад вищої освіти, physical culture teacher, training of future physical culture teachers, physical culture and health activities, higher education, фізкультурно-оздоровча діяльність, здоров'язбережувальна компетентність, підготовка майбутніх учителів фізичної культури, health-preserving competence, higher education institution

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316849

Health as a priority value for higher education students in war conditions

Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 4(217) (2024): Ukrainian education: new opportunities; 33-36
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 33-36
Імідж сучасного педагога; № 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 33-36

Schlagwörter: цінності, здоров'я, здоров'язбережувальна компетентність, здоровий спосіб життя, вища освіта, російсько-українська війна, якість освіти, values, health, health care competence, healthy lifestyle, higher education, Russian-Ukrainian war, quality of education

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/306961

Психодіагностичні детермінанти (критерії) визначення рівня сформованості здоров’язбережувальної компетентності майбутніх викладачів іноземної мови

Autoren: Олена Василюк

Quelle: Освітологічний дискурс, Vol 1, Iss 44, Pp 164-182 (2024)

Schlagwörter: здоров’язбережувальна компетентність, мотивація здоров’язбережувальної діяльності викладача, емоційно-вольова регуляція, рефлексія, емоційна стійкість, Education (General), L7-991

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1112; https://doaj.org/toc/2312-5829

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/191077dc27b94b13a91eac9781f12550

CRITERIA FOR HEALTH CARE COMPETENCE ASSESSING FOR THE SPECIALIST IN PHYSICAL EDUCATION

Autoren: SOHOKON, O. DONETS, O.

Quelle: Pedagogical Sciences; No. 80 (2022); 81-88
Педагогічні науки; № 80 (2022); 81-88

Schlagwörter: фахівець, health care competence, physical education, 4. Education, specialist, інтеграційна система, фізична культура, physical culture, здоров'я, здоров'язбережувальна компетентність, integration system, health, 3. Good health

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/278222

FORMATION OF INFORMATIVE AND HEALTH-PRESERVING COMPETENCES AS AN ASPECT OF PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS

Quelle: Youth & market; No. 4/224 (2024); 33-38
Молодь і ринок; № 4/224 (2024); 33-38

Schlagwörter: професійна підготовка, професійні компетентності, інформатичні компетентності, здоров'язбережувальна компетентність, учні початкових класів, майбутній вчитель початкових класів, інформаційно-комунікаційні технології, professional training, professional competences, informative competences, health-preserving competences, primary school students, future primary school teacher, information and communication technologies

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/304401

UNDERSTANDING THE CATEGORY OF HEALTH, MEDICAL COMPETENCE AND SANITARY EDUCATION IN ADULT EDUCATION IN GERMAN-SPEAKING COUNTRIES

Autoren: Matulchyk, Ju.

Quelle: Естетика і етика педагогічної дії, Iss 25, Pp 50-61 (2022)
Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 25 (2022); 50-61
Естетика і етика педагогічної дії; № 25 (2022); 50-61

Schlagwörter: медико-санітарна освіта, LC8-6691, 4. Education, medically sanitary competence, санітарна просвіта, health, навчання здоров'ю, Special aspects of education, 3. Good health, sanitary education, medically sanitary education, adults, health education, здоров'я, здоров'язбережувальна компетентність, дорослі

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/f57783659e864722846118b0258e5151
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/256649

Особливості формування здоров'язбережувальної компетентності здобувачів вищої освіти у процесі фізичного виховання

Weitere Verfasser: ELAKPI

Schlagwörter: higher education institutions, physical education, physical education and recreation, фізичне виховання, higher education students, фізкультурно-оздоровча діяльність, health-saving competence, здоров'язбережувальна компетентність, заклади вищої освіти, здоров'я, health, здобувачі вищої освіти

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/65710

FORMATION OF HEALTH-PRESERVING COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS OF BIOLOGY AND BASICS OF HEALTH UNDER THE CONDITIONS OF MARTIAL LAW ; ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ТА ОСНОВ ЗДОРОВ’Я В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

Autoren: Литвиненко, Р. О. Перетятько, В. В. Новосад, Н. В.

Quelle: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 3 (2024): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 20-25 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 3 (2024): Педагогічні науки: теорія та практика; 20-25 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2024-3

Schlagwörter: health-preserving competence, future teachers of biology and the basics of health, martial law, здоров’язбережувальна компетентність, майбутні вчителі біології та основ здоров’я, воєнний стан

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4335/4134; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4335

Verfügbarkeit: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4335
https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-3-03

GENDER CHARACTERISTICS OF THE FORMATION OF HEALTH-PRESERVING COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES AS A SCIENTIFIC PROBLEM ; ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ПОЗААУДИТОРНІЙ РОБОТІ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА

Autoren: Поліщук , Наталія Стасюк, Євгеній

Quelle: Social work and social education; No. 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 271-277 ; Соціальна робота та соціальна освіта; № 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 271-277 ; 2618-0715

Schlagwörter: гендерні особливості, здоров’язбережувальна компетентність, майбутні педагоги, позааудиторна робота, педагогічна освіта, здоров’я, гендерні підходи, професійна підготовка, психолого-педагогічні аспекти, фізичне здоров’я, психічне здоров’я, соціалізація, освітні технології, інклюзивна освіта, професійна компетентність, gender characteristics, health-preserving competence, future teachers, extracurricular activities, pedagogical education, health, gender approaches, professional training, psychological and pedagogical aspects, physical health, mental health, socialization, educational technologies, inclusive education, professional competence

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316855/307342; http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316855

Verfügbarkeit: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316855

PREPARATION OF FUTURE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS FOR THE ORGANIZATION OF PHYSICAL AND HEALTH ACTIVITIES AS A SCIENTIFIC PROBLEM ; ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА

Autoren: Войтенко, Андрій

Quelle: Social work and social education; No. 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 264-270 ; Соціальна робота та соціальна освіта; № 2(13) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 264-270 ; 2618-0715

Schlagwörter: вища освіта, заклад вищої освіти, учитель фізичної культури, підготовка майбутніх учителів фізичної культури, фізкультурно-оздоровча діяльність, здоров’язбережувальна компетентність, higher education, higher education institution, physical culture teacher, training of future physical culture teachers, physical culture and health activities, health-preserving competence

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316849/307339; http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316849

Verfügbarkeit: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/316849

Health as a priority value for higher education students in war conditions ; Здоров'я як пріоритетна цінність здобувачів вищої освіти в умовах війни

Autoren: Сошенко, Світлана Михайлівна Дніпровський, Андрій Сергійович

Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 4(217) (2024): Ukrainian education: new opportunities; 33-36 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 33-36 ; Імідж сучасного педагога; № 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 33-36 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2024-4(217)

Schlagwörter: values, health, health care competence, healthy lifestyle, higher education, Russian-Ukrainian war, quality of education, цінності, здоров’я, здоров’язбережувальна компетентність, здоровий спосіб життя, вища освіта, російсько-українська війна, якість освіти

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/306961/301606; https://isp.pano.pl.ua/article/view/306961

Verfügbarkeit: https://isp.pano.pl.ua/article/view/306961

PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF HEALTHCARE COMPETENCE IN STUDENTS BY MEANS OF EDUCATIONAL AND GAME TECHNOLOGIES ; ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗАСОБАМИ НАВЧАЛЬНО-ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Autoren: Корець, Микола Шевченко, Володимир Шевченко, Юлія

Quelle: Youth & market; No. 10/230 (2024); 29-34 ; Молодь і ринок; № 10/230 (2024); 29-34 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.10/230.2024

Schlagwörter: educational and game technologies, educational process, health-preserving competence, pedagogical conditions, safe educational environment, harmonization, self-control, навчально-ігрові технології, освітній процес, здоров’язбережувальна компетентність, педагогічні умови, безпечне освітнє середовище, гармонізація, самоконтроль

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/309379/305635; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/309379

Verfügbarkeit: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/309379