Výsledky vyhľadávania - "здобувач початкової освіти"
-
1
ФОРМУВАННЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦІНЮВАЛЬНИХ УМІНЬ УЧНІВ: ПРИНЦИП ДВОРІВНЕВОЇ АДАПТАЦІЇ ДО НАВЧАЛЬНОЇ СИТУАЦІЇ
Autori: Nataliia Parkhomenko
Zdroj: Український педагогічний журнал, Iss 4, Pp 81-94 (2024)
Predmety: принцип дворівневої адаптації до навчальної ситуації, адаптивність, адаптивне навчання, здобувач початкової освіти, контрольно-оцінювальні уміння, Education
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/f4c62ca29cba4332ab3a12bffb9fc6d1
-
2
Zdroj: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; Vol. 1 No. 23 (2025); 51-62
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 1 № 23 (2025); 51-62Predmety: початкова школа, урок літературного читання, здобувач початкової освіти, педагогічна технологія, pedagogical technology, reading competence, читацька компетентність, читацька стратегія, primary school student, literary reading lesson, primary school, reading strategy
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/334024
-
3
КОМПЕТЕНТНІСНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ЧАСОВИХ УЯВЛЕНЬ У ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Prispievatelia: Кафедра теорії і методики початкової освіти
Zdroj: Acta Paedagogica Volynienses. :41-47
Predmety: урок математики в початкових класах, здобувач початкової освіти, величини, часові уявлення, математична компетентність, 373.3/.5.016:51
Popis súboru: application/pdf
-
4
Zdroj: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; No. 21 (2024); 147-159
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 21 (2024); 147-159Predmety: students, creative personality, мистецтво, творчі здібності, педагогічні умови, творча особистість, comprehensive development, всебічний розвиток, primary education, учні, здобувач початкової освіти, creative abilities, pedagogical conditions, development, розвиток, art
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307984
-
5
Autori:
Zdroj: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; No. 21 (2024); 147-159 ; Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 21 (2024); 147-159 ; 2414-9292
Predmety: development, creative abilities, students, primary education, art, comprehensive development, creative personality, pedagogical conditions, розвиток, творчі здібності, учні, здобувач початкової освіти, мистецтво, всебічний розвиток, творча особистість, педагогічні умови
Popis súboru: application/pdf
Relation: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307984/299473; http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307984
Dostupnosť: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307984
-
6
Autori:
Prispievatelia:
Popis súboru: 153-155; application/pdf
Relation: 1. Борисюк І. В. Уточнююче питання в українському діалогічному мовленні. Мовознавство. 1993. № 3. С. 46-49.; 2. Український педагогічний словник / За ред. С. Гончаренк. Київ: Либідь, 1997. 376 с.; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23062
Dostupnosť: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23062
-
7
Zdroj: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; 2022: Теоретичні і практичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів : колективна монографія / відп. ред. Л. Гаврілова. Дніпро, 2022. ; 274-301
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; 2022: Теоретичні і практичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів : колективна монографія / відп. ред. Л. Гаврілова. Дніпро, 2022. ; 274-301Predmety: початкова школа, літературне читання, literary reading, primary school, 4. Education, competence, компетентність, student of primary education, здобувач початкової освіти, комунікативна діяльність, комунікативна компетентність, communicative competence, communicative activity
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/275171
-
8
Zdroj: Youth & market; No. 9/207 (2022); 49-54
Молодь і ринок; № 9/207 (2022); 49-54Predmety: 4. Education, здобувач початкової освіти, навчання математики, формування математичної компетентності, диференціація математичної освіти, співпраця батьків і школи, початкова математична освіта, student of primary education, teaching mathematics, formation of mathematical competence, differentiation of mathematics education, cooperation of parents and school, primary mathematics education
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/271165
-
9
Autori:
Zdroj: Acta Paedagogica Volynienses; No. 5 (2023): Acta Paedagogiсa Volynienses; 28-36 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 5 (2023): Acta Paedagogiсa Volynienses; 28-36 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2023.5
Predmety: асоціативне навчання, іноземні мови, особистісні якості, стратегія інтенсивного навчання, метод графічних асоціацій, ритмізація, здобувач початкової освіти, associative teaching, foreign languages, personal qualities, intensive training strategy, the method of graphic associations, rhythmization, students, primary education
Popis súboru: application/pdf
-
10
Autori: КАШУБ’ЯК, Ірина
Zdroj: Acta Paedagogica Volynienses; No. 4 (2023): Acta Paedagogiсa Volynienses; 41-47 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 4 (2023): Acta Paedagogiсa Volynienses; 41-47 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2023.4
Predmety: математична компетентність, здобувач початкової освіти, величини, часові уявлення, урок математики в початкових класах, mathematical competence, primary education applicant, quantities, time concepts, math lesson in primary school
Popis súboru: application/pdf
-
11
Autori: Kaliuzhka, Nataliia
Zdroj: International Science Journal of Education & Linguistics; Vol. 2 No. 1 (2023): International Science Journal of Education & Linguistics; 1-21 ; International Science Journal of Education & Linguistics; Том 2 № 1 (2023): International Science Journal of Education & Linguistics; 1-21 ; 2720-684X ; 10.46299/j.isjel.20230201
Predmety: student of primary education, educational process, logical thinking, thinking, mathematics lesson, mathematical problems, здобувач початкової освіти, освітній процес, логічне мислення, мислення, урок математики, математичні задачі
Popis súboru: application/pdf
Relation: https://isg-journal.com/isjel/article/view/253/130; https://isg-journal.com/isjel/article/view/253
Dostupnosť: https://isg-journal.com/isjel/article/view/253
-
12
Zdroj: Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities; No 64 (2023): Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities: collection of scientific works. Section «Pedagogical sciences»; С. 94-102 ; Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету; № 64 (2023): Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities: collection of scientific works. Section «Pedagogical sciences»; С. 94-102 ; Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету; № 64 (2023): Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки; С. 94-102 ; 2616-8774 ; 2521-1749
Predmety: «case study», junior high school student, technology, active learning, здобувач початкової освіти, технологія, діяльнісне навчання
Popis súboru: application/pdf
-
13
Zdroj: Youth & market; No. 6/204 (2022)
Молодь і ринок; № 6/204 (2022)Predmety: морфемно-словотвірні компетенції, 4. Education, ways of creating words, дидактичні ігри, способи творення слів, word structure, критичне мислення, primary education student, технології навчання, didactic games, будова слова, здобувач початкової освіти, critical thinking, morphemic and word-formation competences, learning technologies
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/265794
-
14
Autori: КАШУБ’ЯК, Ірина
Zdroj: Acta Paedagogica Volynienses; No. 3 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 44-53 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 3 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 44-53 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2022.3
Predmety: математична компетентність, здобувач початкової освіти, інтелект-карта, ментальна карта, мапа думок, урок математики в початковій школі, mathematical competence, primary education applicant, intellectual map, mental map, mind map, math lesson in primary school
Popis súboru: application/pdf
-
15
Autori:
Prispievatelia:
Predmety: математична компетентність, здобувач початкової освіти, інтелект-карта, ментальна карта, мапа думок, урок математики в початковій школі, 373.3.016:511.1+37.015.311
Geografické téma: UA
Popis súboru: 44–53; application/pdf
Relation: 1. Б’юзен Т. Мапа думок. Докладний посібник із вивчення і застосування найпотужнішого інструмента мислення у світі [Текст] : Тоні Б’юзен; переклад з англ. Олени Замойської. Львів : Видавництво Старого Лева, 2021. 224 с.; 2. Гісь О. М., Філяк І. В. Математика : підруч. для 2 кл. закл. загал. серед. освіти. Харків : Вид-во «Ранок», 2019. 224 с.; 3. Гісь О. М., Філяк І. В. Математика : підруч. для 4 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2-х ч.) : Ч. 2. Харків : Вид-во «Ранок», 2021. 224 с.; 4. Копняк Н. Б., Крупська Т. О. Ментальні карти як засіб візуалізації навчального матеріалу у початковій школі. Молодий вчений. 2019. № 5.2 (69.2). С. 148–153.; 5. Про затвердження Державного стандарту початкової освіти : Постанова Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 р. № 87 (у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 24 липня 2019 р. № 688).; 6. Про затвердження типових освітніх програм для 1‒2 класів закладів загальної середньої освіти : Наказ МОН України від 08.10.2019 р. № 1272.; 7. Про затвердження типових освітніх програм для 3‒4 класів закладів загальної середньої освіти : Наказ МОН України від 08.10.2019 р. № 1273.; 8. Руденко Н. М. Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування ментальних карт на уроках математики. Освітологічний дискурс. 2020. № 2(29). С. 92–104.; 9. Тоні Бюзен – винахідник мап думок [Електронний ресурс]. URL : www.tonybuzan.com; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27160; https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.7
-
16
Autori: a ďalší
Prispievatelia: a ďalší
Predmety: гейміфікація, засіб, здобувач початкової освіти, здоров’я, здоров’язбереження, культура здоров’язбереження, освітній процес початкової школи
Geografické téma: UA
Popis súboru: application/pdf
Relation: Калитюк Н. П. Формування культури здоров’язбереження здобувачів початкової освіти засобами гейміфікації : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. Р. М. Пріма; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 61 с.; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26568
Dostupnosť: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26568
-
17
Autori:
Predmety: педагогічний комікс, кліпове мислення, батьки, здобувач початкової освіти, педагогический комикс, клиповое мышление, родители, соискатель начального образования, pedagogical comic, clip thinking, parents, сandidate for еlementary еducation
Popis súboru: application/pdf
Dostupnosť: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6498
Nájsť tento článok vo Web of Science