Výsledky vyhledávání - "заключительное предложение"
-
1
Autoři: a další
Zdroj: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 27 No. 1 (34) (2023); 34-44 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Հտ․ 27 Հմր․ 1 (34) (2023); 34-44 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 27 № 1 (34) (2023); 34-44 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2023.27.1
Témata: paragraph construction, creative writing, translation, topic sentence, supporting sentences, concluding sentence, построение абзаца, творческое письмо, перевод, тематическое предложение, опорные предложения, заключительное предложение, պարբերության կառուցում, ստեղծագործական խոսք, թարգմանություն, թեմատիկ նախադասություն, օժանդակ նախադասություններ, եզրափակիչ նախադասություն
Popis souboru: application/pdf
-
2
-
3
Zdroj: Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: педагогіка.
Popis souboru: text/html
-
4
Autoři: Искужина, Ф.
Témata: лингвистика текста, сложные синтаксические целые, языковые средства связи, Абзац, способы связи, Внутритекстовые связи, зачин, заключительное предложение, темпоральное значение
Popis souboru: text/html
-
5
Zdroj: Вестник Башкирского университета.
Témata: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, лингвистика текста, сложные синтаксические целые, языковые средства связи, Абзац, способы связи, Внутритекстовые связи, зачин, заключительное предложение, темпоральное значение, 02 engineering and technology, 0210 nano-technology
Popis souboru: text/html
-
6
Autoři: Одегова, Н. М.
Témata: абзац, топікальне речення, допоміжне речення, заключне речення, уміння написання абзацу, група вправ, формування англомовної компетентності в письмі, топикальное предложение, вспомогательное предложение, заключительное предложение, умения написания абзаца, группа упражнений, формирование англоязычной компетентности в письме, paragraph, topic sentence, supporting sentence, concluding sentence, writing skills, set of activities, developing English-language competence in writing
Popis souboru: application/pdf
Dostupnost: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/79
Nájsť tento článok vo Web of Science