Suchergebnisse - "дизонтогенез"
-
1
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ИНКЛЮЗИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48867
-
2
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДЕТСКИЕ САДЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49259
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49166
-
4
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: БУДУЩИЕ ДЕФЕКТОЛОГИ, ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, КОРРЕЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ, ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49376
-
5
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЕКТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48946
-
6
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ИНКЛЮЗИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48902
-
7
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, ОНТОГЕНЕЗ ТВОРЧЕСТВА, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОВЗ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51293
-
8
Schlagwörter: НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МЛАДЕНЧЕСТВО, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ПЕДИАТРИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51219
-
9
Schlagwörter: НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ДИСПРАКСИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ПАТОГЕНЕТИКА, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ПРОСПЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ПЕДИАТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ГНОСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММЫ, ЭЭГ, РЕЧЕВОЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПАТОГЕНЕЗ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51228
-
10
Schlagwörter: ЭПИЛЕПТИФОРМНАЯ АКТИВНОСТЬ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ДИСПРАКСИЯ, РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ, МОТОРНАЯ ДИСФАЗИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДИАТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММЫ, ЭЭГ, РЕЧЕВОЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЕ ЭПИЛЕПТИФОРМНЫЕ ПАТТЕРНЫ ДЕТСТВА
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51278
-
11
Quelle: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); No. 25 (2025): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 147-165
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 25 (2025): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 147-165Schlagwörter: вроджені орофаціальні розщілини, the functional system of language and speech, mental dysontogenesis, функціональна система мови та мовлення, основні компоненти психічного онтогенезу, типи психічного розвитку, the basic components of mental ontogenesis, congenital orofacial clefts, types of mental development, psycho-speech activity, психічний дизонтогенез, психомовленнєва діяльність
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/337166
-
12
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49259
-
13
Autoren: Зайкова, Н. Н.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ЛОГОПЕДЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49166
-
14
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ЗАДЕРЖКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, РЕЧЕЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, EARLY AGE, DELAYED SPEECH DEVELOPMENT, DELAYED COGNITIVE DEVELOPMENT, CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES, EMOTIONAL AND VOLITIONAL SPHERE, SOCIAL INTERACTION, COMMUNICATION CAPABILITIES, NON-VERBAL MEANS, SPEECH AND LANGUAGE MEANS, COMMUNICATION OF CHILDREN, SOCIAL COMMUNICATION, ДИЗОНТОГЕНЕЗ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 3
-
15
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДВИГАТЕЛЬНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ, КИНЕСТЕЗИЯ, ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВИДЫ ОРИЕНТИРОВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЕНСОМОТОРНАЯ ГИМНАСТИКА, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, УРОВНЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ, НАРУШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ, ФОНОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ДВИЖЕНИЙ, РЕЧЕВОЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, MOTOR SPHERE, PRESCHOOL LOGOPEDICS, PRESCHOOLERS, TRITE DYSARTHRIA, DISORDERS OF SPEECH, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, MINIMAL DYSARTHRIC DISORDERS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2021. № 3 (63)
-
16
Autoren: Журавлева, Ж. И.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОНТОГЕНЕЗ ТВОРЧЕСТВА
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2016. № 3 (43)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51293
-
17
Autoren:
Schlagwörter: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВОЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, МОТОРНАЯ ДИСФАЗИЯ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ДИСПРАКСИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЭПИЛЕПТИФОРМНАЯ АКТИВНОСТЬ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММЫ, ЭЭГ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЕ ЭПИЛЕПТИФОРМНЫЕ ПАТТЕРНЫ ДЕТСТВА, РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2017. № 2 (46)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51278
-
18
Autoren: et al.
Schlagwörter: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ДИСПРАКСИЯ, РЕЧЕВОЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММЫ, ЭЭГ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ПАТОГЕНЕТИКА, ПАТОГЕНЕЗ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ГНОСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ПРОСПЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2015. № 4 (40)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51228
-
19
Autoren: Скляднева, В. М.
Schlagwörter: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ПЕДИАТРИЯ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЛАДЕНЧЕСТВО, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, ПСИХИЧЕСКИЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2015. № 3 (39)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51219
-
20
Autoren: et al.
Schlagwörter: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, ОБСТРУКТИВНЫЕ АПНОЭ, СТРУКТУРА СНА, ВЫСШИЕ КОРКОВЫЕ ФУНКЦИИ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЫХАНИЕ ДЕТЕЙ, НАРУШЕНИЯ ДЫХАНИЯ, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ДЕТСКИЙ СОН, АДЕНОТОНЗИЛЛЯРНАЯ ПАТОЛОГИЯ, НАРУШЕНИЯ СНА, ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, OBSTRUCTIVE APNEA, SLEEP STRUCTURE, HIGHER CORTIC FUNCTIONS, DYSONTOGENESIS, PRESCHOOL CHILDREN, CHILDREN'S BREATHING, BREATHING DISORDERS, ПАТОГЕНЕТИКА
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2019. № 3 (55)
Nájsť tento článok vo Web of Science