Search Results - "групповая динамика"
-
1
Authors: et al.
Contributors: et al.
Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Subject Terms: коммуникация, кооперация, психологический климат, настольные игры, групповая динамика, малая группа, сплоченность
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150966.pdf; Каткова А.Л. Влияние настольных игр на социализацию подростков / А.Л. Каткова, Е.С. Булычева, А.А. Каткова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2022. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-nastolnyh-igr-na-sotsializatsiyu-podrostkov (дата обращения: 12.10.2025). – DOI 10.17238/issn1998-5320.2022.16.2.15. – EDN CHTZXJ; Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности): учебное пособие для студентов / Я.Л. Коломинский. – Минск: ТетраСистемс, 2000. – 432 с. EDN DGVPVP; Корниенко В.И. Командообразование: учебник для вузов / В.И. Корниенко. – М.: Юрайт, 2025. – 291 с. – ISBN 978-5-534-14723-0 // Образовательная платформа Юрайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/568047 (дата обращения: 12.10.2025).; Насипов А.Ж. Настольные образовательные игры как средство повышения познавательной мотивации обучающихся на уроках физики / А.Ж. Насипов // Поиск научных решений. – 2023. – №2. – С. 65–77. – DOI 10.61077/2949-4818-2023-2-65-77. – EDN GGNPXF; Плешакова Е.А. Влияние настольных игр на социализацию подростков / Е.А. Плешакова // Science and Education: New Time. – 2020. – №4 (45). – С. 147–149 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://grr-bgu.ru/reader/article.aspx?id=26247 (дата обращения: 05.10.2024).; Рождественская Н.С. Настольная игра как элемент социокультурного влияния на воспитание и досуг учащихся / Н.С. Рождественская, Л.М. Якубенко // Академический вестник. Вестник Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. – 2019. – №2 (44). – С. 64–68. EDN UXVBSL; Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: Педагогика, 1978. – 304 с.; https://phsreda.com/article/150966/discussion_platform
-
2
Authors: et al.
Source: The development of modern education in the context of educational competence; 282-285 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 282-285
Subject Terms: самосознание, teachers, преподаватели, выгорание, burnout, групповая динамика, self-awareness, трансформационные игры, transformational games, correctional tool, emotional release, group dynamics, коррекционный инструмент, эмоциональная разрядка
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-137636.pdf; Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании: монография / И.А. Баева. – СПб., 2002. – 271 с. – EDN RXYNVL; Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 336 с. EDN QXSISV; Водопьянова Н.Е. Профилактика и коррекция синдрома выгорания: методология, теория, практика / Н.Е. Водопьянова. – СПб.: СПбГУ, 2011. – 160 с. EDN QYDTCZ; Гришина Н.В. Помогающие отношения: профессиональные и экзистенциальные проблемы / Н.В. Гришина // Психологические проблемы самореализации личности. – СПб.: Питер, 2000. – 256 с.; Абдулазимова Т.Х. К проблеме профессионального выгорания педагога / Т.Х. Абдулазимова, Э.М. Омарова, А.Х. Малаев // МНКО. – 2023. – №6 (103).; Козлов В.В., Трифонова С.А., Панкратова Т.М., Николаева Л.А. Социальная психология: учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2021. – 504 с.; Обеспечение психологической безопасности в образовательном учреждении: практическое руководство / под ред. И.А. Баевой. – СПб.: Речь, 2006. – 288 с.; Павленко С.А. Влияние игровых практик на развитие Самосознания личности: дис. … канд. психол. наук: 05.01.2025 / С.А. Павленко. – Я., 2025. – 187 с.; Павленко С.А. Метод развития самосознания при помощи игропрактики. – Психология XXI столетия / С.А. Павленко // Психология XXI столетия: сб. научных статей по материалам международной конференции (Самарканд, 15–16 марта 2024 г.). – Самарканд: СамДУ, 2024. – С. 291–293.; Павленко С.А. Игропрактика, как инструмент для развития Самосознания / С.А, Павленко // Методология современной психологии. Вып. 23. – Ярославль: ЯрГУ, ЛКИИСИ РАН, МАПН, 2024. – С. 210–218. EDN GUSCHV; Еркинбекова М.А. Профессиональное выгорание педагогов / М.А. Еркинбекова // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2012. – №25–2. EDN RNFGLH; https://phsreda.com/article/137636/discussion_platform
-
3
Authors: et al.
Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 281-282 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 281-282
Subject Terms: подростки, конфликт, общение, групповая динамика, конструктивное разрешение конфликтов
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-46-1; https://phsreda.com/e-articles/10709/Action10709-127293.pdf; Аскерова Г.Р. Особенности межличностных конфликтов в общении подростков / Г.Р. Аскерова // Студент года 2020: сборник статей Межд. учебно-исслед. конкурса. Ч. 3. – Петрозаводск: Новая Наука, 2020. – С. 119–124.; Зубова Л.В. Психология конфликта: учеб. пособие / Л.В. Зубова, А.А. Кириенко. – Оренбург: ОГУ, 2021. – 183 с. – EDN OVAHUJ; Кузнецова М.А. Психология общения: учеб. пособие / М.А. Кузнецова. – М.: РГУП, 2019. – 167 с.; Нашенкина М.С. Психология групп / М.С. Нашенкина // Моя профессиональная карьера. – 2020. – №17 (1). – С. 199–202. – EDN UBBKAZ; Новик С.Н. Работа в команде как средство развития личности подростка / С.Н. Новик // Мозырщина: люди, события, время: материалы Межд. науч.-практ. конференции. – Мозырь, 2022. – С. 151–154. EDN KJBHPK; Самохвалова А.Г. Коммуникативные трудности подростка: субкультурный аспект / А.Г. Самохвалова // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2012. – №4. – С. 157–160. – EDN PWZUYD; https://phsreda.com/article/127293/discussion_platform
-
4
Authors: Мадина Зокировна Исломова
Source: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 441-446 ; 2181-0842
Subject Terms: рефлексивная компетентность, проектная деятельность, групповая динамика, критическое мышление, педагогические технологии, образовательная среда
File Description: application/pdf
-
5
Authors: Мадина Зокировна Исломова
Source: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 320-325 ; 2181-0842
Subject Terms: рефлексивная компетентность, психологические условия, образовательная среда, творческая группа, групповая динамика, профессиональное развитие
File Description: application/pdf
-
6
Authors: Ислом Илхом ўғли Ахтамов
Source: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 289-294 ; 2181-0842
Subject Terms: рефлексия, командное взаимодействие, культура мышления, развитие компетенций, групповая динамика, профессиональное самоопределение
File Description: application/pdf
-
7
Authors: et al.
Source: Coaching psychology: methodology, theory, practice; 284-288 ; Психология коучинга: методология, теория, практика; 284-288
Subject Terms: групповая динамика, защитные механизмы, развитие руководителей, поведенческий профиль, мотивационные драйверы, деструктивные паттерны, психодинамический подход, Hogan Assessment, организационное консультирование, поведенческий анализ
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-52-2; https://phsreda.com/e-articles/10698/Action10698-138011.pdf; Babiak P., Hare R.D., McLaren T. Snakes in suits: When psychopaths go to work. New York: Harper, 2007.; Bion W.R. Experiences in groups: And other papers. Routledge, 2003.; Freud S. The Ego and the Id. // SE. 1923. Pp. 29–77.; Furnham A. Bright and Dark Side of Personality // Overcoming bad leadership in organizations. 2022. Т. 51.; Furnham A., Trickey G., Hyde G. Bright aspects to dark side traits: Dark side traits associated with work success // Personality and Individual Differences. 2012. Т. 52. No. 8. Pp. 908–913.; Goleman D., Boyatzis R.E., McKee A. Primal leadership: Unleashing the power of emotional intelligence. Harvard Business Press, 2013.; Hayes S.C., Barnes-Holmes D., Roche B. Relational frame theory: A post-Skinnerian account of human language and cognition. Springer Science & Business Media, 2001.; Hogan R. The Hogan personality inventory // Big five assessment. 2002. Pp. 329–346.; Hogan R. Hogan development survey manual. Hogan Assessment Systems Tulsa, OK, 2009.; Hogan R., Hogan J. Assessing Leadership: A View from the Dark Side // Int J Selection Assessment. 2001. Т. 9. No. 1–2. Pp. 40–51.; Hogan R., Kaiser R.B. What we know about Leadership // Review of General Psychology. 2005. Т. 9. No. 2. Pp. 169–180.; Kernberg O.F. Ideology, conflict, and leadership in groups and organizations. Yale University Press, 1998.; Long S. Socioanalytic methods: Discovering the hidden in organisations and social systems. Routledge, 2018.; McWilliams N. Psychoanalytic diagnosis: Understanding personality structure in the clinical process. Guilford Press, 2011.; Obholzer A., Roberts V.Z. Unconscious at work. Taylor & Francis, 1994.; Schwartz S.H. Universals in the content and structure of values: Theoretical advances and empirical tests in 20 countries // Advances in experimental social psychology. Elsevier, 1992. Pp. 1–65.; Skinner B.F. Science and human behavior. Simon and Schuster, 1965.; https://phsreda.com/article/138011/discussion_platform
-
8
Authors: et al.
Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 54-58 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 54-58
Subject Terms: межличностные отношения, коммуникативные навыки, подростковый возраст, социально-психологический климат, психологические тренинги, групповая динамика, подростковый коллектив
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-139004.pdf; Корбань Д.А. Арт-терапевтические приемы как инструмент развития коммуникативных навыков в тренинге для подростков / Д.А. Корбань, Р. Е. Барабанов // Вестник Академии управления и производства. – 2024. – №3. – С. 391–413. EDN YSBHHA; Рябченко С.С. Важность тренинга социальных навыков для подростков / С.С. Рябченко // Научные высказывания. – 2023. – №22 (46). – С. 56–59.; Сергеев Г.С. Молодежная аудитория Интернета: специальный контент / Г.С. Сергеев // Вестник науки и образования. – 2020. – №10–1 (88). – С. 100–103. EDN CDIVJK; Степанченко А.В. Особенности межличностных отношений в подростковой среде / А.В. Степанченко // Студенческий. – 2024. – №16–4 (270). – С. 33–37. EDN CTSBTI; https://phsreda.com/article/139004/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/139004/discussion_platform
-
9
Contributors: Баринова, Е. С.
Subject Terms: ПОДРОСТКИ, САМООЦЕНКА, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭМПАТИЯ, КОММУНИКАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ИЗОЛЯЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ТРЕНИНГОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60074
-
10
Source: Цивилизационные перемены в России
Subject Terms: GROUP DYNAMICS, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, SOCIAL LEARNING, ACTIVE TEACHING METHODS, СОЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, GROUP WORK IN A FOREIGN LANGUAGE, ГРУППОВАЯ РАБОТА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, PRACTICAL METHODOLOGICAL RECOMMENDATIONS, ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА, ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/13497
-
11
Authors:
Source: Цивилизационные перемены в России
Subject Terms: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ГРУППОВАЯ РАБОТА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА, СОЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, ACTIVE TEACHING METHODS, GROUP WORK IN A FOREIGN LANGUAGE, GROUP DYNAMICS, SOCIAL LEARNING, PRACTICAL METHODOLOGICAL RECOMMENDATIONS
File Description: application/pdf
Relation: Цивилизационные перемены в России : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2024; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/13497
Availability: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/13497
-
12
Authors: et al.
Source: Coaching and mentoring: theory and practice; 32-34 ; Коучинг и наставничество: теория и практика; 32-34
Subject Terms: взаимодействие, развитие личности, эмпатия, эффективность, наставничество, межкультурное взаимодействие, социокультурный контекст, лидерство, групповая динамика, коучинг, социальные навыки, социальные аспекты, культурные аспекты, культурная компетентность, образовательные методики, гендерные аспекты
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-31-8; https://phsreda.com/e-articles/10603/Action10603-111757.pdf; Наставничество и коучинг: чем различаются и какой метод выбрать для обучения персонала? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ispring.ru/elearning-insights/nastavnichestvo-i-coaching (дата обращения: 16.05.2024).; Отношения коучинга и наставничества: искусство наставничества: развитие значимых связей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fastercapital.com/ru/content/Отношения-коучинга-и-наставничества--искусство-наставничества--развитие-значимых-связей.html (дата обращения: 15.05.2024).; Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге / Н.Ю. Хрящева. – М.: Речь, 2014. – 38 с.; https://phsreda.com/article/111757/discussion_platform
-
13
Authors: et al.
Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 285-287 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 285-287
Subject Terms: принятие решений, мотивация, образовательная система, личностные характеристики, эмоциональный интеллект, психологические аспекты, когнитивные процессы, групповая динамика, толерантность к неопределенности, управление в образовании
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111946.pdf; Искрин Н.С. Менеджмент в образовании: системный подход / Н.С. Искрин // Образование и наука. – 2015. – №1. – С. 7–21. EDN TJYQDD; Гончаров М.А. Основы менеджмента в образовании / М.А. Гончаров. – М.: Дело, 2012. – 252 с.; https://phsreda.com/article/111946/discussion_platform
-
14
Subject Terms: self-regulation, internal motivation, саморегуляция, feedback, обратная связь, time management, академическая успеваемость, pedagogical design, motivation, эмоциональное состояние, digital technologies, тайм-менеджмент, cognitive load, внутренняя мотивация, дистанционное обучение, LMS (Learning Management Systems), academic performance, educational environment, emotional state, групповая динамика, образовательная среда, цифровые технологии, прокрастинация, distance learning, когнитивная нагрузка, procrastination, group dynamics, мотивация, педагогический дизайн
-
15
Subject Terms: safety, проектная деятельность, psychological aspects, сотрудничество, communication, взаимодействие, comfortable environment, educational process, interaction, cooperation, психологические аспекты, групповая динамика, безопасность, коммуникация, group work, project activity, комфортная среда, групповая работа, group dynamics, образовательный процесс
-
16
Contributors: Кириенко, В. В.
Subject Terms: Association, Групповая динамика, Cooperation, Кооперация, Collective, Ассоциация, Личность, Группа, Коллектив, Group dynamics, Personality
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.gstu.by/handle/220612/29586
-
17
Source: Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny, Iss 3 (2022)
Subject Terms: инсайт, проективные методы, Sociology (General), фокус-группа, интервью, групповая динамика, невербальные реакции, HM401-1281
-
18
Authors: et al.
Source: Pedagogy, Psychology, Society; 59-62 ; Педагогика, психология, общество: перспективы развития; 59-62
Subject Terms: тренинг, команда, технология командообразования, коммуникационные навыки, групповая динамика
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-40-8; https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75767.pdf; Никифорова Т.Г. Технология целеполагания как фактор повышения профессиональной компетентности студентов в процессе преподавания дисциплины «Технология машиностроения» // Технология машиностроения. – 2009. – №3. – С. 63–69.; Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ «О внесении изменений в профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)», утвержденный Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. №544н от 5 августа 2016 г. №422н.; Коротких О.Г. Адаптация студентов к условиям вуза: учеб. пособие / О.Г. Коротких, А.Ю. Лавров, И.А. Рыхлецова. – Чита: ЧитГУ, 2009. – 144 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43d1c19cc.jpeg?req=75767; https://phsreda.com/article/75767/discussion_platform
-
19
Authors: Рузиева Махлиё Каюмовна
Source: ILMIY TADQIQOTLAR VA JAMIYAT MUAMMOLARI ; Vol. 6 No. 2 (2024): ILMIY TADQIQOTLAR VA JAMIYAT MUAMMOLARI; 7-12
Subject Terms: Физическое воспитание, личностная идентичность,подростки, спорт и развитие личности, образовательная психология,самосознание, социальные навыки, мотивация, эмоциональная устойчивость, групповая динамика, саморегуляция, внутренняя мотивация
File Description: application/pdf
-
20
Subject Terms: коммуникативная компетентность, коммуникативная культура личности, диалоговая работа, фасилитация, communicative culture of personality, speech skills, director of theatrical performances, режиссер театрализованных представлений, групповая динамика, речевые навыки, dialogue work, facilitation, творческое взаимодействие, creative interaction, group dynamics, communicative competence
Nájsť tento článok vo Web of Science 
