Suchergebnisse - "время говорения преподавателя/студента"

SPECIFICITY OF THE EXPLANATORY STRATEGY OF A PROFESSIONAL LANGUAGE TEACHER AT A UNIVERSITY (BASED ON THE EXAMPLE OF INTERNATIONAL ECONOMISTS). PRACTICE-ORIENTED ASPECT

Quelle: Человеческий капитал. :76-88

Schlagwörter: профессионально значимые компетенции, язык профессии, translation techniques, 4. Education, профессиональная языковая подготовка будущих экономистов-международников, professionally relevant competences, приемы перевода, teacher's explanatory strategy, teacher/student talking time, teaching a foreign language to would-be economists, foreign language for specific purposes, course of economic translation, время говорения преподавателя/студента, курс экономического перевода, объясняющая педагогическая стратегия, учебный профессиональный иноязычный дискурс в вузе, foreign language professionally oriented pedagogical discourse at a higher education institution