Suchergebnisse - "вищі навчальні заклади"
-
1
Autoren:
Quelle: Human Studies. Series of Pedagogy; № 5/37 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 5/37 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 5/37 (2017)Schlagwörter: 4. Education, modernization, higher education, higher educational establishments, scientific and pedagogical workers, students, модернизация, высшее образование, высшие учебные заведения, научно-педагогические работники, студенты, модернізація, вища освіта, вищі навчальні заклади, науково-педагогічні працівники, студенти
Dateibeschreibung: application/pdf
-
2
Quelle: Construction Engineering; No. 42 (2025); 45-49
Техніка будівництва; № 42 (2025); 45-49Schlagwörter: higher education institutions, вищі навчальні заклади, trade and commercial activity, teaching methods, commercial equipment, торгово-комерційна діяльність, інноваційні технології, торговельне обладнання, методика викладання, innovative technologies
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://tehbud.knuba.edu.ua/article/view/332025
-
3
Autoren: Tamozhska, Iryna
Quelle: Human Studies. Series of Pedagogy; № 6/38 (2018); 307-318
Human studies. Series of Pedagogy; № 6/38 (2018); 307-318
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 6/38 (2018); 307-318Schlagwörter: педагогіка, pre-revolutionary universities in Ukraine, higher educational establishments of Western Europe, scientific trips, privatdozent (P.D.), improvement of the professional level, pedagogical experience, 4. Education, 11. Sustainability, 8. Economic growth, дореволюційні університети України, вищі навчальні заклади та освітні установи Західної Європи, наукові відрядження, приват-доценти, підвищення професійного рівня, педагогічний досвід
Dateibeschreibung: application/pdf
-
4
Autoren: V. Piddubna
Quelle: Аналітично-порівняльне правознавство, Iss 1 (2025)
-
5
Quelle: Analytical and Comparative Jurisprudence; No. 1 (2025): Analytical and Comparative Jurisprudence; 272-277
Аналітично-порівняльне правознавство; № 1 (2025): Аналітично-порівняльне правознавство; 272-277Schlagwörter: higher education institutions, legal regime of property, вищі навчальні заклади, релігійні організації, municipalities, юридичні особи публічного права, правовий режим майна, legal entities under public law, religious organizations, муніципалітети
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://journal-app.uzhnu.edu.ua/article/view/323507
-
6
Autoren:
Quelle: ScienceRise: Juridical Science; № 4(26) (2023); 49-58
ScienceRise: Juridical Science; No. 4(26) (2023); 49-58Schlagwörter: студент, Південна Африка, 4. Education, злочинність, університет Лімпопо та університет Венда, Higher Education Institutions, Safety and security, University of Limpopo, сприйняття, 16. Peace & justice, Historically Disadvantaged Institutions, South Africa, безпека, вищі навчальні заклади, 5. Gender equality, Perceptions, Crime, Student, історично неблагополучні навчальні заклади, University of Venda
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://journals.uran.ua/sr_law/article/view/287470
-
7
Autoren: Піддубна, В.
Quelle: Analytical and Comparative Jurisprudence; No. 1 (2025): Analytical and Comparative Jurisprudence; 272-277 ; Аналітично-порівняльне правознавство; № 1 (2025): Аналітично-порівняльне правознавство; 272-277 ; 2788-6018
Schlagwörter: муніципалітети, вищі навчальні заклади, юридичні особи публічного права, релігійні організації, правовий режим майна, municipalities, higher education institutions, legal entities under public law, religious organizations, legal regime of property
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: http://journal-app.uzhnu.edu.ua/article/view/323507
-
8
Quelle: Економіка та суспільство, Iss 70 (2024)
-
9
Quelle: Clinical and experimental pathology; Vol. 23 No. 3 (2024)
Клиническая и экспериментальная патология; Том 23 № 3 (2024)
Клінічна та експериментальна патологія; Том 23 № 3 (2024)Schlagwörter: воєнний стан, вищі навчальні заклади, безпекові дисципліни, higher educational institutions, martial law, peculiarities of study, approaches to modernization, особливості вивчення, підходи до модернізації, security disciplines
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://cep.bsmu.edu.ua/article/view/317504
-
10
Autoren: O.V. Kutsurubova-Shevchenko
Quelle: Економіка та право, Vol 23, Iss 1 (2024)
-
11
Autoren: et al.
Quelle: Витоки педагогічної майстерності; № 31 (2023); 59-65
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 31 (2023); 59-65Schlagwörter: higher education institutions, education, 4. Education, practical orientation, навчання, практичні вправи, innovative methods, проблемне навчання, вищі навчальні заклади, практична спрямованість, project-based learning, practical exercises, проєктне навчання, інноваційні методи, екологія, ecology, problem-based learning
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/283234
-
12
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Novìtnâ Osvìta, Vol 10, Iss 22 (2023)
Advanced Education; 2023: Issue 22; 12-26
Передовое образование; 2023: Issue 22; 12-26
Новітня освіта; 2023: Issue 22; 12-26Schlagwörter: 4. Education, pandemic, 05 social sciences, social, teach English, 06 humanities and the arts, 3. Good health, Education, methodological, higher educational institutions, wartime, 0602 languages and literature, university students, 0503 education, emotional aspects, викладати англійську мову, студенти ВНЗ, вищі навчальні заклади, пандемія, воєнний час, соціальний, методологічний, емоційний аспекти, social, methodological, emotional aspects
Dateibeschreibung: application/pdf
-
13
Quelle: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 33 (2024); 94-99
Витоки педагогічної майстерності; № 33 (2024); 94-99Schlagwörter: проектне навчання, innovative teaching methods, practical orientation, природничі науки, практичні вправи, інноваційні методи навчання, проблемне навчання, вищі навчальні заклади, практична спрямованість, higher educational institutions, project-based learning, practical exercises, natural sciences, problem-based learning
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/309997
-
14
Autoren: et al.
Schlagwörter: інтероперабельність, транспортні системи, залізничний транспорт, сумісність технічних параметрів, інфраструктура залізниць, нормативні основи, технологічні основи, вищі навчальні заклади, транспортні технології, навчальний посібник, відкритий підручник, відкриті освітні ресурси, interoperability, transport systems, railway transport, compatibility of technical parameters, railway infrastructure, regulatory bases, technological bases, higher education institutions, transport technologies, training handbook, open tutorial, open textbook
Relation: https://zenodo.org/communities/ust/; https://zenodo.org/communities/ebook_ust/; https://zenodo.org/records/14677325; oai:zenodo.org:14677325
-
15
Autoren: et al.
Quelle: Postmodern Openings. 13:01-22
Schlagwörter: коммуникативная компетентность, Юридична психологія. Legal psychology. Юридическая психология, профессиональная подготовка, следователи, межличностные отношения, Україна. Ukraine. Украина, міжособистісні стосунки, professional training, технології навчання, комунікативна компетентність, высшие учебные заведения со специфическими условиями обучения, interpersonal relations, 0505 law, професійна підготовка, технологии обучения, вищі навчальні заклади зі специфічними умовами навчання, professional training of investigators, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, 4. Education, 05 social sciences, higher education institution with specific conditions of learning, communicative competence, investigators, слідчі, 0509 other social sciences, training technologies, Психологія. Рsychology. Психология
Dateibeschreibung: application/pdf
-
16
Autoren: et al.
Quelle: Technology audit and production reserves; Vol. 2 No. 4(64) (2022): Economics of enterprises. Macroeconomics; 33-37
Technology audit and production reserves; Том 2 № 4(64) (2022): Економіка підприємств. Макроекономіка; 33-37Schlagwörter: підприємницька освіта, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 05 social sciences, 1. No poverty, вищі навчальні заклади, Higher Educational Institutions, 8. Economic growth, 0502 economics and business, entrepreneurial intention, країни, що розвиваються, університети Нігерії, Nigerian universities, підприємницькі наміри, developing economies, entrepreneurship education
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://journals.uran.ua/tarp/article/view/255130
-
17
Autoren: et al.
Quelle: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 33 (2024); 94-99 ; Витоки педагогічної майстерності; № 33 (2024); 94-99 ; 2616-6623 ; 2075-146X ; 10.33989/2075-146x.2024.33
Schlagwörter: інноваційні методи навчання, природничі науки, вищі навчальні заклади, практична спрямованість, проблемне навчання, проектне навчання, практичні вправи, innovative teaching methods, natural sciences, higher educational institutions, practical orientation, problem-based learning, project-based learning, practical exercises
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/309997/301650; https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/309997
Verfügbarkeit: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/309997
-
18
Autoren: et al.
Schlagwörter: методика Shadowing, навички мовлення, вищі навчальні заклади, покращення аудіювання, комунікативні навички, Shadowing technique, speaking skills, higher education, listening improvement, communicative skills
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/24182
-
19
Autoren: Boichevska, Ilona
Quelle: Modern engineering and innovative technologies; No. 31-03 (2024); 54-60 ; Modern engineering and innovative technologies; № 31-03 (2024); 54-60 ; 2567-5273 ; 10.30890/2567-5273.2024-31-03
Schlagwörter: освіта, вищі навчальні заклади, війна, освіта в умовах війни, руйнування, виклик, навчальний процес, університети, education, higher educational establishments, war, education in terms of war, destruction, challenge, educational process, universities
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-020/7106; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-020/7107; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-020/7108
-
20
Autoren: Семенкова, Марина
Quelle: Научно-теоретический альманах Грани; Том 27 № 1 (2024); 113-119 ; Scientific and Theoretical Almanac Grani; Vol. 27 No. 1 (2024); 113-119 ; Науково-теоретичний альманах Грані; Том 27 № 1 (2024); 113-119 ; 2413-8738 ; 2077-1800 ; 10.15421/1720241
Schlagwörter: higher education, higher education institutions, distance learning, full-scale invasion, education-related migration abroad, вища освіта, вищі навчальні заклади, дистанційне навчання, повномасштабне вторгнення, освітня міграція за кордон
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/2009/1974; https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/2009
Nájsť tento článok vo Web of Science