Výsledky vyhľadávania - "викладання"

THE USE OF VIDEO MATERIALS IN FLT: A CASE STUDY AT FOREIGN LANGUAGES DEPARTMENT OF TNPU

Autori: KLYMENKO, ANATOLIY ZAKORDONETS, NATALIIA

Zdroj: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 133-140
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 133-140

Predmety: інтенсифікація викладання та вивчення іноземної мови, FLT, онлайн-відеоресурси, online video resources, викладання іноземних мов, video materials, intensification of teaching and learning a foreign language, відеоматеріали

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283910

ҐЕНДЕРНІ ВІДМІННОСТІ У НАВЧАННІ АКАДЕМІЧНОМУ ВОКАЛУ: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД ВИКЛАДАЧІВ ХДАК

Zdroj: Слобожанські мистецькі студії, Iss 2 (2025)

Predmety: ґендер, академічний вокал, ґендерні відмінності, вокальна педагогіка, ґендерно-орієнтована педагогічна модель, методика викладання, інтерпретація, чоловічі голоси, жіночі голоси, анатомо-фізіологічні особливості, психофізіологія, індивідуальний підхід, ХДАК, M1-5000, Music

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/00789d00a710499f8d76a71512e2843d

CLIL METHODOLOGY IN THE CONTEXT OF AN INTEGRATED APPROACH TO FOREIGN LANGUAGE LEARNING

Autori: Maryna Zakharevych

Zdroj: Youth & market; No. 4/236 (2025); 159-175
Молодь і ринок; № 4/236 (2025); 159-175

Predmety: Content and Language Integrated Learning, CLIL, integrated education, foreign language teaching, interdisciplinary approach, linguistic competence, intercultural competence, innovative methodologies, інтегроване навчання, викладання іноземних мов, міждисциплінарний підхід, мовна компетенція, міжкультурна компетенція, інноваційні методики

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324133

Improvement teaching-learning-based optimization algorithm for solar cell parameter extraction in photovoltaic systems

Autori: H. Khaterchi M. H. Moulahi A. Jeridi a ďalší

Zdroj: Electrical engineering & Electromechanics, Vol 2025, Iss 3, Pp 37-44 (2025)
Electrical Engineering & Electromechanics; No. 3 (2025); 37-44
Электротехника и Электромеханика; № 3 (2025); 37-44
Електротехніка і Електромеханіка; № 3 (2025); 37-44

Predmety: Newton-Raphson method, photovoltaic system, оптимізація параметрів, фотоелектрична система, оптимізація на основі викладання-навчання, newton-raphson method, parameter optimization, Electrical engineering. Electronics. Nuclear engineering, teaching-learning-based optimization, метод Ньютона-Рафсона, TK1-9971

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/03a4a9a9cc3c4f408b9f739144a620a8
http://eie.khpi.edu.ua/article/view/312796

ОПТИМІЗАЦІЯ НАЙКОРОТШОГО МАРШРУТУ ДЛЯ ВІЙСЬКОВИХ ОПЕРАЦІЙ ЗА ДОПОМОГОЮ MS EXCEL ТА WOLFRAM MATHEMATICA

Zdroj: Фізико-математична освіта, Vol 40, Iss 2, Pp 57-62 (2025)

Predmety: розв'язувач, задача про найкоротший шлях, LC8-6691, ms excel, викладання задач оптимізації, wolfram mathematica, військова логістика, Special aspects of education

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/79b0125ac1a44c0e873edb45ec04f340

Comprehensive Stage Speech: Problems of Forming Stable Speech Skills in Actor Training

Zdroj: Bulletin of Kyiv National University of Culture and Arts. Series in Stage Art; Vol. 8 No. 2 (2025); 179-188
Вестник Киевского национального университета культуры и искусств. Серия: Сценическое искусство; Том 8 № 2 (2025); 179-188
Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Сценічне мистецтво; Том 8 № 2 (2025); 179-188

Predmety: teaching methodology, майстерність актора, speech breathing, сценічна мова, мовленнєве дихання, acting skills, методика викладання, stage speech

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://artonscene.knukim.edu.ua/article/view/342068

Theoretical and methodical basis of research of otivative component of special psychologists’ professional training

Zdroj: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); No. 17 (2021): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 204-217
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 17 (2021): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 204-217

Predmety: наукове дослідження, historical and theoretical foundations, методика психолого-педагогічного дослідження, higher psychological education, вища психологічна освіта, scientific research, methodology, scientific psychological and pedagogical research methods, методичні основи, методологія, discipline, навчальна дисципліна «Методика викладання психології»

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/337243

FORMATION OF INFORMATION AND DIGITAL COMPETENCE OF EDUCATION SEEKERS WHEN TEACHING MATHEMATICS

Zdroj: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(56) (2025); 234-239
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(56) (2025); 234-239

Predmety: цифровізація, інформаційно-цифрова та інформаційно-комунікаційна компетентності, критичне мислення, викладання математики, освіта, digitalization, information and digital and information and communication competencies, critical thinking, mathematics teaching, education

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/330103

IMPLEMENTATION OF THE RESEARCH PROJECT METHOD USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR TEACHING THE JAPANESE LANGUAGE TO PHILOLOGY STUDENTS

Zdroj: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(53) (2023); 34-39
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(53) (2023); 34-39

Predmety: науково-дослідна діяльність, метод проектів, міжкультурна комунікація, викладання японської мови та літератури, штучний інтелект, research educational activity, method of educational and research projects, intercultural communication, teaching the Japanese language and literature, artificial intelligence

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/290296

DIGITAL COMPETENCE OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

Zdroj: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(53) (2023); 52-55
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(53) (2023); 52-55

Predmety: 4. Education, цифрова компетентність, цифрові технології, педагогічні інновації, ефективне викладання, міжособистісна комунікація, цифрові інструменти, digital competence, digital technologies, pedagogical innovations, effective teaching, interpersonal communication, digital tools

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/290304

THE PECULIARITIES OF THE COMMUNICATIVE METHOD OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE AS ONE OF THE EFFECTIVE TOOLS FOR THE DEVELOPMENT OF STUDENTS’ LEADERSHIP COMPETENCIES

Zdroj: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(52) (2023); 237-241
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(52) (2023); 237-241

Predmety: communicative technique, communicative approach, teaching foreign languages, leadership competencies, students, комунікативна методика, комунікативний підхід, викладання іноземних мов, лідерські компетенції, здобувачі освіти

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/279028

THE ADVANTAGES OF USING EMBODIED LEARNING TECHNOLOGY TO IMPROVE PHONETIC SKILLS IN ENGLISH COMPARED TO TRADITIONAL TEACHING METHODS

Autori: Dubrova, Oksana Shkola, Iryna Panchenko, Violetta

Zdroj: Youth & market; No. 7-8/239-240 (2025); 104-109
Молодь і ринок; № 7-8/239-240 (2025); 104-109

Predmety: втілене навчання, фонетичні навички, викладання англійської мови, доповнена реальність, тренування вимови, освітні технології, embodied learning, phonetic skills, English language teaching, augmented reality, pronunciation training, educational technology

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/332552

IMPLEMENTATION OF INTERACTIVE STRATEGIES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF PHILOLOGY STUDENTS AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ISSUE

Zdroj: Youth & market; No. 7-8/239-240 (2025); 176-182
Молодь і ринок; № 7-8/239-240 (2025); 176-182

Predmety: metodyka nauczania, przygotowanie zawodowe, інтерактивні стратегії, стратегії навчання, студенти філологічних спеціальностей, фахова підготовка, філологічні дисципліни, методика викладання, освітні онлайн ресурси, interactive strategies, learning strategies, students of philological specialties, professional training, philological disciplines, teaching methods, online educational resources, strategie nauczania, zasoby edukacyjne online, dyscypliny filologiczne, studenci kierunków filologicznych, strategie interaktywne

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/332873

TECHNOLOGIZATION OF TEACHING METHODS OF SPECIAL DISCIPLINES AS A RESOURCE FOR PROFESSIONAL GROWTH OF FUTURE SPECIALISTS IN CREATIVE SPECIALTIES

Zdroj: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 3 (2025); 112-122
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2025); 112-122

Predmety: професійна підготовка, компоненти освітнього процесу, методика викладання спеціальних дисциплін, pedagogical design tools, artistic activities, technologization of teaching methods, технології, components of the educational process, інноваційні технології, художньо-мистецька діяльність, teaching methods for special disciplines, інструментарій педагогічного дизайну, scientific and methodological support, технологізація методики викладання, professional training, науково-методичне забезпечення, technologies, innovative technologies

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/340449

English-medium instruction in European medical schools: availability and distribution

Autori: Korneyko, I. Petrova, O. Krainenko, O. a ďalší

Zdroj: Inter Collegas. 12:75-85

Predmety: English language, Europe, вища освіта, мова викладання, заклад вищої освіти, higher education, medium of instruction, English taught programme, Європа, англомовна програма, англійська мова, medical higher education institution

The importance of mathematical preparation for studying higher mathematics and physics in higher education institutions

Zdroj: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 3 (64) (2025); 14-18
ScienceRise: Pedagogical Education; № 3 (64) (2025); 14-18

Predmety: teaching methodology, базові знання, academic success, вища математика, фізика, mathematical training, вища освіта, higher mathematics, basic knowledge, higher education, математична підготовка, успішність навчання, physics, методика викладання

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/335405

Taking into account the educational needs of students in an inclusive environment: the role of differentiated teaching

Zdroj: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 3 (64) (2025); 71-76
ScienceRise: Pedagogical Education; № 3 (64) (2025); 71-76

Predmety: інклюзивний педагогічний підхід, диференціація продукту навчання, універсальний дизайн у навчанні, differentiation of learning outcomes, диференційоване викладання, differentiated teaching, диференціація змісту навчання, differentiation of the learning process, universal design in education, диференціація процесу навчання, inclusive pedagogical approach, differentiation of learning content

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/339117

Методичні засади укладання та апробації навчального посібника Switch Over. Part 4. Study Guide To Translation and Interpretation у підготовці майбутніх перекладачів

Predmety: перекладацька компетентність, навчальний посібник, методика викладання, апробація, автентичні матеріали, усний переклад, глосарій

Методичні засади укладання та апробації навчального посібника Switch Over. Part 4. Study Guide To Translation and Interpretation у підготовці майбутніх перекладачів

Predmety: перекладацька компетентність, навчальний посібник, методика викладання, апробація, автентичні матеріали, усний переклад, глосарій

SYSTEM FOR IMPROVING THE TEACHING OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL DISCIPLINES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTION

Zdroj: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 36 (2025); 126-133
Витоки педагогічної майстерності; № 36 (2025); 126-133

Predmety: higher education institutions, structural components, вдосконалення, заклади вищої освіти, system, викладання, teaching, system component elements, psychological and pedagogical disciplines, психолого-педагогічні дисципліни, integrity, цілісність, enhancement, структурні компоненти системи, система

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/339444