Výsledky vyhledávání - "блоки Дьенеша"
-
1
Autoři: a další
Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; 311-314 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 311-314
Témata: дошкольники, задержка психического развития, пространственные представления, блоки Дьенеша, корректурные пробы
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126932.pdf; Ананьев Б.Г. Особенности восприятия пространства у детей / Б.Г. Ананьев, Е.Ф. Рыбалко. – М.: Просвещение, 1964.; Баряева Л.Б. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (с проблемами в развитии): учебно-методическое пособие / Л.Б. Баряева. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена; СОЮЗ, 2002. – 479 с. – EDN RTRUXD; Блоки Дьенеша как средство развития умения детей 5–6 лет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/bloki-dienesha-kak-sredstvo-razvitiya-umeniya-detey-5-6-let-sravnivat-velichinu-predmetov (дата обращения: 03.03.2025).; Защиринская О.В. Психология детей с задержкой психического развития / О.В. Защиринская. – СПб.: Речь, 2007. – 168 с. – EDN QXRTIL; Мусейибова Т.А. Развитие пространственных ориентировок у детей дошкольного возраста: автореф. дис. … канд. пед. наук / Т.А. Мусейибова; Ленингр. гос. пед. ин-т им. А.И. Герцена. Кафедра дошкольной педагогики. – Л., 1964. – 19 с.; Ульянова У.В. Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии / У.В. Ульянова, О.В. Лебедева. – М.: Сфера, 2011. – 176 с.; Филатова И.А. Развитие пространственных представлений у дошкольников с нарушением речи / И.А. Филатова. – М.: Книголюб, 2010. – 69 с. – EDN BVLCDS; https://phsreda.com/article/126932/discussion_platform
-
2
Autoři: a další
Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 26-28 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 26-28
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/902/Action902-561954.pdf; Лелявина Н.О. Методические советы по использованию дидактических игр с блоками Дьенеша и логическими фигурами / Н.О. Лелявина, Б.Б. Финкельштейн. – СПб.: Корвет, 2004.; Носова Е.А. Логика и математика для дошкольников / Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. – СПб.: Детство-Пресс, 2005. – EDN QVAEHB; Гальвидис Е.Е. Использование блоков Дьенеша как универсальной модели для формирования логического мышления у дошкольников / Е.Е. Гальвидис [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2022/04/25/ispolzovanie-blokov-denesha-kak-universalnoy-modeli-dlya-formirovaniya (дата обращения: 11.03.2024).
-
3
Autoři:
Zdroj: Scientific and educational space in the context of modern challenges; 120-122 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 120-122
Témata: транспорт, старший дошкольный возраст, блоки Дьенеша
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-4-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/923/Action923-563261.pdf; Савельева Е.А. Загадки для детей 4–6 лет: 500 веселых загадок в стихах / Е.А. Савельева. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2010. – 144 с.; Финкельштейн Б.Б. Альбом «Спасатели приходят на помощь» 5–8 лет / ББ. Финкельштейн. – СПб: Корвет, 2006. – 14 с.; Основы применения программы мозжечковой стимуляции с использованием балансировочного комплекса» рекомендации для специалистов – педагогов широкого профиля [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://evolutionboards.taplink.ws (дата обращения: 05.10.2024).
-
4
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society; 138-140 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 138-140
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-96-0; https://phsreda.com/e-articles/10449/Action10449-105015.pdf; Игровые задачи для дошкольников. ФГОС / З.А. Михайлова. – Детствопресс, 2015.; Логика и математика для дошкольников: методическое пособие / авт.- сост. Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. – СПб.: Акцидент, 1997.; Нестерова Е.М. Развитие познавательного интереса и активности детей дошкольного возраста с использованием логических блоков Дьенеша / Е.М. Нестерова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/e-articles/270/Action270-113100.pdf (дата обращения: 29.12.2022).; https://phsreda.com/article/105015/discussion_platform
-
5
Autoři: a další
Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 185-188 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 185-188
Témata: математические представления, умственное развитие, блоки Дьенеша, логика рассуждения, палочки Кюизенера
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-75-9; https://phsreda.com/e-articles/10545/Action10545-108162.pdf; Михайлова З.А. Математика от трех до семи / З.А. Михайлова. – СПб., Детство – пресс, 2001.; Носова Е.А. Логика и математика для дошкольников: методическое пособие / Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. – СПб: Акцидент, 1997.; Мадышева Е. Энциклопедия развивающих игр / Е. Мадышева, Л. Генденштейн. – М.: ИЛЕКСА, 2004.; Степанова Г.В. Занятия по математике для детей 5–6 лет с трудностями в обучении / Г.В. Степанова. – М.: ТЦ СФЕРА, 2010.; https://phsreda.com/article/108162/discussion_platform
-
6
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 116-120 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 116-120
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-1-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/895/Action895-561461.pdf; Лелявина Н.О. Методические советы по использованию игр с блоками Дьенеша и логическими фигурами «Давайте вместе поиграем» / Н.О. Лелявина, Б.Б. Финкельштейн. – СПб.: Корвет, 2014. – 12 с.; Михайлова З.А. Логико-математическое развитие дошкольников. Игры с логическими блоками Дьенеша и цветными палочками Кюизенера / З.А. Михайлова, Е.А. Носова. – СПб.: Детство-Пресс, 2013. EDN UAIXVH; Носова Е.А. Логика и математика для дошкольников. Методическое пособие / Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. – СПб.: Детство-Пресс, 2008.; Сластенин В.А. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2002. – 576 с.; Толстикова О.В. Современные педагогические технологии образования детей дошкольного возраста: методическое пособие / О.В. Толстикова, О.В. Савельева, Т.В. Иванова. – Екатеринбург: ИРО, 2014.; Шмер М.А. Система работы воспитателя с блоками Дьенеша в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста. Методическая разработка / М.А. Шмер. – Йошкар-Ола: ГБУ ДПО Республики Марий Эл «Марийский институт образования», 2021. – 60 с.
-
7
Autoři:
Zdroj: Scientific and educational space in the context of modern challenges; 120-122
Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 120-122Témata: блоки Дьенеша, старший дошкольный возраст, транспорт
Popis souboru: text/html
-
8
Autoři: a další
Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 166-170 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 166-170
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-9-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/794/Action794-555855.pdf; Логические блоки З. Дьенеша http://www.corvet-igra.ru/biblio-14.htm; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zvezdochet.dp.ua/volshebniy-sunduchok/metodiki/7-zoltan-denesh.html; Игры с логическими блоками Дьенеша [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://shkola7gnomov.ru/parrents/pedagogicheskiy_navigator/metodika_denysha/id/839; Нечеухина С.В. Картотека дидактических игр с использованием блоков Дьенеша во второй младшей группе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2021/10/18/kartoteka-didakticheskih-igr-s-ispolzovaniem-blokov-denesha-vo (дата обращения: 20.01.2022).
-
9
Témata: блоки Дьенеша, теория множеств, элементарные математические представления, студенты педвузов, дошкольники, педагоги дошкольного образования, теоретико-множественная теория, формирование элементарных математических представлений, будущие педагоги
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31597
-
10
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogical Technology in the Edauctional System: Innovations and Possibilities; 52-53 ; Педагогические технологии в системе образования: инновации и перспективы; 52-53
Témata: интеллект, блоки Дьенеша, математическое развитие, карточки
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045909-3-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/741/Action741-553207.pdf; От Рождения до школы. Основная образовательная программа дошкольного образования / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мозайка-Синтез, 2016. – 368 с.; Смоленцева А.А. Математика до школы: пособие для воспитателей детских садов и родителей.Ч.1 / А.А. Смоленцева; О.В. Пустовойт; сост. З.А. Михайлова, Р.Л. Непомнящая. – СПб.: Детство-Пресс, 2002.; Смоленцева А.А. Игры-головоломки. Математика до школы: Пособие для воспитателей детских садов и родителей. Ч.2 / А.А. Смоленцева; О.В. Пустовойт; сост. З.А. Михайлова, Р.Л. Непомнящая. – СПб.: Детство- Пресс, 2002.; Тихомирова Л.Ф. Развитие логического мышления детей / Л.Ф. Тихомирова, А.В. Басов. – Ярославль: Академия развития, 1996. – 240с.; Петренко Е.А. Методическая разработка «Развитие логического мышления детей с использованием блоков Дьенеша» / Е.А. Петренко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2018/11/26/metodicheskaya-razrabotka-razvitie-logicheskogo-myshleniya-detey-s (дата обращения: 21.01.2021).
-
11
Autoři:
Zdroj: Educational environment today: development strategy; 84-85 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 84-85
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-5-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/699/Action699-541154.pdf; Рощина Е.В. // Проблемы и перспективы развития образования : материалы VIII Междунар. науч. конф. (Краснодар, февраль 2016 г.).; Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5–6 лет. ФГОС. – СПб.: Детство-Пресс, 2019ю; Лелявина Н.О. Игры с логическими блоками Дьенеша. Давайте вместе поиграем / Н.О. Лелявина, Б.Б. Финкельштейн. – СПб.: Корвет, 2019.; Рощина Е.В. Развитие личностных качеств ребенка в соответствии с ФГОС ДО.; Столяр А.А. Давайте поиграем. – М.: Просвещение, 1996.
-
12
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 165-168 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 165-168
Témata: игровая деятельность, общее недоразвитие речи, высшие психические функции, логические блоки Дьенеша
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552661.pdf; Лелявина Н.О. Давайте вместе поиграем (набор игр с блоками Дьенеша): учебное пособие к логическим блокам Дьенеша, для детей от 2 до 7 лет / Н.О. Лелявина, Б.Б. Финкельштейн. – СПб.: 1993. – 46 с.; Мастюкова Е.М. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: книга для логопеда / Е.М. Мастюкова, Н.С. Жукова, Т.Б. Филичева. – Екатеринбург: Литур, 2005. – 320 с.; Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / под ред. А.А. Столяра. – М.: Просвещение, 1988. – 303 с.; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2000. – 712 с.
-
13
Autoři: a další
Zdroj: Education and science in the modern context; 51-54 ; Образование и наука в современных реалиях; 51-54
Témata: цвет, блоки Дьенеша, величина, логические игры, размер, карты-схемы, толщина
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-5-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/690/Action690-530672.pdf; Красавина О.Л. Блоки Дьенеша как средство развития логического мышления [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/05/18/bloki-denesha-kak-sredstvo-razvitiya-logicheskogo-myshleniya; Смоленцева А.А. Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием. – М.: Просвещение, 1987. – С. 9–19.; Ерофеева Т.И. Математика дня дошкольников / Т.И. Ерофеева [и др.]. – М.: Просвещение, 1992.; Михайлова З.А. Игровые занимательные задачи для дошкольников. – М.: Просвещение, 1985.; Метлина Л.С. Математика в детском саду. – М.: Просвещение, 1984. – 256 С.; Юрова Р.В. Логические блоки Дьенеша как средство развития математических представлений дошкольников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/10/08/vystuplenie-na-master-klasse-dlya-pedagogov-logicheskie-bloki-denesha
-
14
Autoři: a další
Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 91-95 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 91-95
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717-552114.pdf; Использование блоков Дьенеша в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/05/30/ispolzovanie-blokov-denesha-v-obrazovatelnom-protsesse-s-detmi (дата обращения: 07.10.2020).
-
15
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 147-150 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 147-150
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/696/Action696-541127.pdf; Долгоруков А. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.evolkov.net/case/case.study.html; Земскова А.С. Использование кейс-метода в образовательном процессе // Совет ректоров. – 2008. – №8. – С. 12–16.; Кейс-метод. Окно в мир ситуационной методики обучения (case-study) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.casemethod.ru; Сурмин Ю. Что такое CASE-метод? Взгляд теоретика и практика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.casemethod.ru/about.php?id_submenu=1; Федянин Н. Чем «кейс» отличается от чемоданчика? / Н. Федянин, В. Давиденко // Обучение за рубежом. – 2000. – №7.; Михайлова З.А. Логико-математическое развитие дошкольников / З.А. Михайлова, Е.А. Носова. – СПб.: Детство-Пресс, 2014.; Никитин Б.П. Ступеньки творчества или развивающие игры / Б.П. Никитин. – М.: Педагогика, 1990. – 132 с.; Никитин Б.П. Развивающие игры. – М., 1985.; Носова Е.А. Логика и математика для дошкольников / Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. СПб.: Детство-Пресс, 2002.; Толстикова О.В. Современные педагогические технологии образования детей дошкольного возраста: методическое пособие / О.В. Толстикова, О.В. Савельева, Т.В. Иванова [и др.]. – Екатеринбург: ИРО, 2013. – 199 с.; Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям.; Фидлер М. Математика уже в детском саду. – М., 1981.
-
16
Autoři: a další
Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 26-28
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 26-28Popis souboru: text/html
-
17
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 159-162 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 159-162
Témata: дошкольное образование, форма, формирование представлений, старший дошкольный возраст, геометрическая фигура, логические блоки Дьенеша
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-5-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/663/Action663-529614.pdf
-
18
Autoři:
Zdroj: Pedagogical experience: from theory to practice; 83-85 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 83-85
Témata: математическое образование, логическое мышление, память, познание, блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, круги Эйлера, логико-математические игры
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-7-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/655/Action655-508647.pdf; Белошистая А.В. Обучение математике в дошкольных образовательных организациях [Текст] / А.В. Белошистая. – 2-е изд. – М.: Инфра-М, 2019. – 320 с.; Воронина Л.В. Теория и технологии математического образования детей дошкольного возраста [Текст]: учеб.пособие / Л.В. Воронина, Е.А. Утюмова; под общ. ред. Л.В. Ворониной – Екатеринбург: УрГПУ, 2017. – 289 с.; Концепция развития математического образования в Российской Федерации, утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. №2506-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: //www.firo.ru/wp-content/uploads/2014/12/Concept_mathematika.pdf; Михайлова З.А. Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста [Текст] / З.А. Михайлова, Е.Д. Носова, А.А. Столяр [и др.]. – СПб.: Детство-Пресс, 2008. – 376 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Текст]: утв. приказом Мин-ва образования и науки Рос. Федерации от 17 окт. 2013 г. №1155. – М.: Аспект-плюс, 2017. – 38 с.; Щербакова Е.И. Теория и методика математического развития дошкольников [Текст]: учеб.пособие / Е.И. Щербакова. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО МОДЭК, 2005. – 392 с.
-
19
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 116-120
Педагогика и психология: перспективы развития; 116-120Popis souboru: text/html
-
20
Autoři: a další
Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 185-188
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 185-188Témata: блоки Дьенеша, математические представления, логика рассуждения, умственное развитие, палочки Кюизенера
Popis souboru: text/html
Nájsť tento článok vo Web of Science 
