Výsledky vyhľadávania - "безопасная образовательная среда"
-
1
-
2
Формирование психологически безопасной образовательной среды средствами физической культуры и спорта
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47114
-
3
Формирование психологически безопасной образовательной среды средствами физической культуры и спорта
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/47114
-
4
Autori:
Zdroj: Modern science and education: choosing the future; 220-222
Современная наука и образование: выбор будущего; 220-222Popis súboru: text/html
-
5
Формирование психологически безопасной образовательной среды средствами физической культуры и спорта
Autori: Романина, В. А.
Popis súboru: application/pdf
Relation: Валеологические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов XV всероссийской научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2019
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47114
-
6
Autori: a ďalší
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Predmety: дошкольное образование, коммуникативная компетенция, коммуникация, безопасная образовательная среда
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151233.pdf; Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды: учебное пособие / И.А. Баева, Е.Н. Волкова, Е.Б. Лактионова; под ред. И.А. Баевой. – М.: Экон-Информ, 2009. – 247 с. EDN QXXTML; Коноваленко С.В. Развитие коммуникативных способностей и социализация детей старшего дошкольного возраста / С.В. Коноваленко, М.И. Кременцкая. – СПб.: Детство-пресс, 2011. – 167 с.; Усанова О.Г. Коммуникативная компетентность в культуре педагогического общения: монография / О.Г. Усанова. – Челябинск, 2011. – 139 с.; Командин Е.Н. Коммуникативная компетентность педагогов дошкольных образовательных учреждений / Е.Н. Командин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2015/01/08/kommunikativnaya-kompetentnost-pedagogov-doshkolnykh (дата обращения: 14.10.2025).; https://phsreda.com/article/151233/discussion_platform
-
7
Autori: a ďalší
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Predmety: мотивация, психологическая безопасность, карьерный рост, психологически безопасная образовательная среда, удовлетворенность
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151210.pdf; Андреева О.В. Управление профессиональным развитием педагогов / О.В. Андреева // Образование и наука. – 2021. – №10. – С. 25–34.; Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды школы и ее психолого-педагогическое сопровождение / И.А. Баева, Л.А. Гаязова // Психологическая наука и образование PSYEDU.ru. – 2012. – №3. EDN TWEANV; Березина Т.Н. Об эмоциональной безопасности образовательной среды / Т.Н. Березина // Психология и психотехника. – 2013. – №9. – С. 897–902. EDN RCXZKH; Дубровская В.А. Мотивация персонала: метод. рекоменд. / В.А. Дубровская. – Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО, 2009. – 51 с.; Семенов И.Н. Исследование мотивации карьерного роста педагогов общеобразовательных учреждений / И.Н. Семенов // Актуальные проблемы психологии образования. – 2021. – №2. – С. 78–86.; https://phsreda.com/article/151210/discussion_platform
-
8
Autori: a ďalší
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Predmety: воспитательная работа, психологически безопасная образовательная среда, родители дошкольников, психолого-педагогическая компетенция, формирующая программа
Popis súboru: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150505.pdf; Бадер О.А. Родительская компетентность как основа успешности обучения / О.А. Бадер // Трибуна ученого. – 2020. – №1. – С. 493–501. EDN AFGCDB; Денисова Е.В. Формирование родительских компетенций в ДОО / Е.В. Денисова // Преемственность в образовании. – 2019. – №21 (03). – С. 56–59. EDN SDWWXY; Овчарова Р.Б. Психологическое сопровождение родительства / Р.Б. Овчаров. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. – 319 с.; Халикова В.В. Становление родительской компетентности как ключевой компонент развития личности ребенка дошкольного возраста / В.В. Халикова // Преемственность в образовании. – 2020. – №25 (3). – С. 368–379.; https://phsreda.com/article/150505/discussion_platform
-
9
Autori: a ďalší
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Popis súboru: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150907.pdf; Медицинский справочник болезней. Психические расстройства и феномены [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.krasotaimedicina.ru/diseases/psychiatric/suicide (дата обращения: 13.10.2025).; Причины и особенности суицидального поведения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ncrdo.ru/center/blog/prichiny-i-osobennosti-suitsidalnogo povedeniya/?ysclid=mgq2rn5zd9772866906 (дата обращения: 13.10.2025).; https://phsreda.com/article/150907/discussion_platform
-
10
Autori: Козлова, Е. Б.
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БЕЗОПАСНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИ КОМФОРТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 12
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53438
-
11
Autori:
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ, ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИ КОМФОРТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 1
-
12
Autori: a ďalší
Zdroj: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 365-369 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 365-369
Predmety: подростковый возраст, психологически безопасная образовательная среда, абьюзивные отношения
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126534.pdf; Гилемханова Э.Н. Значимость базовых ценностей для субъектов образовательной среды как условие ее безопасности / Э.Н. Гилемханова, Р.М. Хусаинова // Известия Сарат. ун-та. Сер. Акмеология образования. Психология развития. – 2021. – №4 (40). – С. 295–305. DOI 10.18500/2304-9790-2021-10-4-295-305. EDN CCFFFX; Глух К.Ю. Профилактика явлений абьюза и буллинга в студенческой среде вуза / К.Ю. Глух, А.Е. Котов // Общество: социология, психология, педагогика. – 2023. – №10. – С. 52–58. DOI 10.24158/spp.2023.10.7. EDN BRXDJM; Калабекова С.В. К вопросу о психологической безопасности в образовательной среде / С.В. Калабекова, А.У. Байрамукова // Альманах «Крым». – 2023. – №38. – С. 102–108. EDN RVPGND; Качимская А.Ю. Субъективное переживание психологической защищенности педагогами и учащимися образовательных организаций / А.Ю. Качимская // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/subektivnoe-perezhivanie-psihologicheskoy-zaschischennosti-pedagogamii-uchaschimisya-obrazovatelnyh-organizatsiy (дата обращения: 21.01.2025).; Клешня И.А. Роль преследователя как следствие абьюза / И.А. Клешня // Science Time. – 2022. – №12 (72). – С. 17–19.; Краснянская Т.М. Психолингвистические механизмы вербализации концептов психологической, информационной и информационно-психологической безопасности / Т.М. Краснянская, В.Г. Тылец // Язык и культура. – 2022. – №59. – С. 54–74. – DOI 10.17223/19996195/59/4. – EDN HWFVCK; Ребрина Л.Н. Семантика вражды: обозначения агрессивного субъекта в современной интернет-коммуникации / Л.Н. Ребрина // Вестник ВолГУ. – Серия 2. Языкознание. – 2023. – №4. – С. 74–90.; Рослякова Н.И. Создание безопасной образовательной среды как условие профилактики виктимизации детей и подростков / Н.И. Рослякова, М.С. Голубь // ИСОМ. – 2022. – №5–3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-bezopasnoy-obrazovatelnoy-sredy-kak-uslovie-profilaktiki-viktimizatsii-detey-i-podrostko (дата обращения: 05.02.2025).; Степанова Г.А. Социально-психологическое сопровождение в решении проблем насилия в сфере образования / Г.А. Степанова, Г.В. Валеева // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2023. – №4 (95). – С. 402–410. DOI 10.24412/1999-6241-2023-495-402-410. EDN LYWQBX; https://phsreda.com/article/126534/discussion_platform
-
13
Vliianie psikhologichesko-bezopasnoi obrazovatel'noi sredy na antivital'nye perezhivaniia podrostkov
Autori:
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 65-67
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 65-67Predmety: подростковый возраст, антивитальные переживания, психологическо-безопасная образовательная среда
Popis súboru: text/html
-
14
Autori:
Prispievatelia:
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 191-194
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 191-194Predmety: детско-взрослая общность, воспитание в общности, профилактика, агрессивные способы взаимодействия, 05 social sciences, 0501 psychology and cognitive sciences, безопасная образовательная среда, формирование ценностных ориентаций, 0503 education
Popis súboru: text/html
-
15
Prispievatelia: Гафнер, В. В.
Predmety: БЕЗОПАСНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБЖ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, БЕЗОПАСНОСТЬ, МОДЕЛЬ БЕЗОПАСНОСТИ ОУ
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60635
-
16
Zdroj: Человеческий капитал. :100-106
-
17
Autori: a ďalší
Zdroj: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 221-223 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 221-223
Predmety: личностные характеристики, безопасная образовательная среда, профессиональные навыки, позитивный образ учителя, факторы формирования, качества учителя
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-111210.pdf; Короткова Л.А. Факторы формирования позитивного образа учителя в образовательном процессе / Л.А. Короткова // Педагогическое образование в России. – 2010.; Смирнова Е.В. Формирование позитивного образа учителя: факторы и пути развития / Е.В. Смирнова. – М.: Просвещение, 2011.; Иванова Н.А. Позитивный образ учителя: факторы формирования и развития / Н.А. Иванова // Педагогика. – 2015.; Петрова О.С. Психологические факторы формирования позитивного образа учителя / О.С. Петрова. – М.: Дрофа, 2017.; Горбунова А.А. Факторы, влияющие на формирование позитивного образа учителя в современной школе / А.А. Горбунова // Современное образование. – 2018.; Лебедева Е.В. Позитивный образ учителя: факторы и пути развития / Е.В. Лебедева. – М.: Педагогика, 2019.; Соколова Т.Н. Факторы формирования позитивного образа учителя в условиях современной школы / Т.Н. Соколова // Педагогическая наука. – 2020.; Кузнецова И.В. Психологические аспекты формирования позитивного образа учителя / И.В. Кузнецова. – М.: Просвещение, 2021.; Николаева Е.А. Факторы, влияющие на формирование позитивного образа учителя в начальной школе / Е.А. Николаева // Начальная школа. – 2022.; Белова О.В. Позитивный образ учителя: факторы и пути развития / О.В. Белова. – М.: Дрофа, 2023.; https://phsreda.com/article/111210/discussion_platform
-
18
Autori: a ďalší
Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 168-170 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 168-170
Predmety: дошкольное образовательное учреждение, безопасная образовательная среда, комфортная образовательная среда, защищенность
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-45-5; https://phsreda.com/e-articles/10620/Action10620-112334.pdf; Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды: учеб. пособие / И.А. Баева, Е.Н. Волкова, Е.Б. Лактионова; под ред. И.А. Баевой. – М., 2009. – 247 с. – EDN QXXTML; Беляев Г.Ю. Педагогическая характеристика образовательной среды в различных типах образовательных учреждений: дис. … канд. пед. наук / Г.Ю. Беляев. – М., 2000. – 157 с. EDN NLPOTR; Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка дошкольного возраста в образовательном процессе: коллективная монография / под ред. Л.В. Трубайчук. – Челябинск: Изд-во ЧИПКРО, 2014. – 204 с.; Чесноков Н.А. Место и роль педагогической безопасности образовательных систем государства / Н.А. Чесноков // Социология образования. – 2007. – №11. – 210 с. EDN IBWAZD; https://phsreda.com/article/112334/discussion_platform
-
19
Autori: a ďalší
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 233-234 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 233-234
Predmety: психологическое сопровождение, профессиональная готовность, безопасная образовательная среда, безопасность образовательной среды, безопасное детство
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-81-3; https://phsreda.com/e-articles/10652/Action10652-113720.pdf; Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: АСТ: Астрель: Люкс, 2005. – С. 670. – EDN QXLUOP; Кисляков П.А. Факторы формирования готовности будущего педагога к обеспечению социальной безопасности / П.А. Кисляков // Ярославский педагогический вестник. – 2011. – Т. 2. №1. – С. 44–48. – EDN OFUNLB; Петров С.В. Обеспечение безопасности образовательного учреждения / С.В. Петров. – М.: НЦ ЭНАС, 2006. – С. 248. – EDN SDQVVF; https://phsreda.com/article/113720/discussion_platform
-
20
Autori: a ďalší
Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 23-27 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 23-27
Predmety: психологически безопасная образовательная среда, психологическое здоровье личности, социальное здоровье группы, интегральные компоненты социального здоровья группы
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-81-3; https://phsreda.com/e-articles/10652/Action10652-113924.pdf; Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании: монография. – СПб.: СОЮЗ, 2002. – 271 с. EDN RXYNVL; Бай Ю. Особенности межличностных отношений в студенческой группе / Ю. Бай, А.В. Музыченко // Молодежь и будущее: профессиональная и личностная самореализация: материалы ХII Международной научно-практической конференции. – Владимир: Транзит-ИКС, 2024. – С. 8–12. EDN MDXIIN; Бонкало Т.И. Социальное здоровье: дайджест / Т.И. Бонкало, О.Б. Полякова. – М.: ГБУ «НИИОЗММ ДЭМ», 2024 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ER7W2 (дата обращения: 14.10.2024).; Колпина Л.В. К вопросу об определении понятия «социальное здоровье» / Л.В. Колпина, И.Н. Сербай // Среднерусский вестник общественных наук. – 2011. – №1 (18). – С. 49–56. EDN OKMSKZ; Красовская Н. Социальное здоровье: для чего нам нужно общение / Н. Красовская // Федеральное интернет-издание «Капитал страны». – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ER7ag (дата обращения: 14.10.2024).; Музыченко А.В. Психологическое благополучие обучающихся / А.В. Музыченко, Н.Н. Асипчик // Коллекция гуманитарных исследований. – 2024. – №1. – С. 58–63 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.21626/j-chr/2024–1(38)/8 (дата обращения: 14.10.2024). EDN EDLLNK; Музыченко А.В. Развитие субъектности участников проекта по созданию дружественной и поддерживающей среды / А.В. Музыченко // Психология профессиональной деятельности: научная школа Людмилы Владимировны Марищук: материалы научн.-практ. конференции (Минск, 19 января 2024 г.). В 2 ч. Ч. 1. – Минск, 2024. – – С. 150–156.; Психолого-педагогическое сопровождение самореализации личности: коллективная монография / Е.Л. Афанасенкова [и др.]; ред.-сост.: Г.Д. Немцова; отв. ред. А.В. Музыченко. – Минск: БГПУ, 2024. – 320 с.; Практическая психология образования: учебник для студентов высших и средних специальных учебных заведений / под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Сфера, 2000. – 528 с.; Реан А.А. Социальная педагогическая психология / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. – СПб.: Питер, 1999. – 416 с. – EDN RCIZHC; https://phsreda.com/article/113924/discussion_platform
Nájsť tento článok vo Web of Science