Search Results - "ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ"
-
1
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49227
-
2
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИСКУРС, ДИСКУРСИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧИТЕЛЯ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51536
-
3
-
4
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, КИМ, КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ, ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ГИА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕГЭ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53910
-
5
Authors: Маршалова, М. В.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49227
-
6
Authors:
Subject Terms: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ, ОНТОЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ГРАММАТИКОН, КОРПУСНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ГРАММАТИКА ДЕТСКОЙ РЕЧИ, КОРПУС ДЕТСКОЙ РЕЧИ, КОРПУСНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ДЕТИ, SPEECH ONTOGENESIS, ONTOLINGUISTICS, LINGUISTIC PERSONALITY, REAL EVERYDAY GRAMMAR SKILLS, CORPUS STUDIES, CHILDREN'S SPEECH, SPEECH DEVELOPMENT
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологический класс. 2022. Т. 27, № 1
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54332
-
7
Authors: et al.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, НАЧАЛЬНОЕ ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, COMPETENCE-BASED APPROACH, SYSTEMIC ACTIVITY-CENTERED APPROACH, PRIMARY LINGUISTIC EDUCATION, LINGUISTIC COMPETENCE, LINGUISTIC TASK
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 3
-
8
Интенции реплицирования, реализуемые в диалоге ; Response Generation Intentions Realized in Dialogue
Authors:
Subject Terms: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СТИЛИСТИКА, РЕПЛИЦИРОВАНИЕ, ОТВЕТНЫЕ РЕПЛИКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ДИАЛОГИ, ДИАЛОГОВАЯ РЕЧЬ, ИНТЕНЦИИ РЕПЛИЦИРОВАНИЯ, РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИАЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, ИНИЦИАЛЬНЫЕ РЕПЛИКИ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, АДРЕСАТЫ, RESPONSE GENERATION, RESPONSE UTTERANCES, ORAL SPEECH, DIALOGUES, DIALOGIC SPEECH, RESPONSE GENERATION INTENTIONS
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологический класс. 2022. Т. 27, № 2
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54111
-
9
Authors: Дмитриевских, Л. С.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 1
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53130
-
10
Authors: Горбунова, М. В.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УЧИТЕЛЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДИСКУРСИВНЫЕ УМЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИСКУРС, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 2
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51536
-
11
Authors: et al.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ТНР, ЛОГОПЕДИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ТРЕТЬЕКЛАССНИКИ, ЧЕТВЕРОКЛАССНИКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, УРОВНИ СИНТАКСИРОВАНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СИНТАКСИС, СИНТАКСИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, МЕХАНИЗМЫ НЕСФОРМИРОВАННОСТИ, НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ СИНТАКСИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА, LANGUAGE ABILITIES
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2019. № 4 (56)
-
12
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :257-269
-
13
Subject Terms: язык как средство общения, учёт индивидуально-личностных качеств, 4. Education, профессиональная компетентность, языковые способности, компетентностный подход, личный опыт, языковая компетенция, коммуникативная направленность обучения, профессиональная направленность, мотивация, психологический комфорт, языковая среда, компетенция, фактор
-
14
Authors: Krasnoperova, E. S.
Subject Terms: ГРАММАТИКА ДЕТСКОЙ РЕЧИ, ONTOLINGUISTICS, CHILDREN'S SPEECH, РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ, LINGUISTIC PERSONALITY, ГРАММАТИКОН, КОРПУСНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, REAL EVERYDAY GRAMMAR SKILLS, CORPUS STUDIES, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, КОРПУСНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОРПУС ДЕТСКОЙ РЕЧИ, ДЕТСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, SPEECH ONTOGENESIS, ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ОНТОЛИНГВИСТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, ДЕТИ, SPEECH DEVELOPMENT, ЯЗЫКОЗНАНИЕ
File Description: application/pdf
-
15
Authors: Spilnaya, N. N.
Subject Terms: RESPONSE GENERATION, ДИАЛОГОВАЯ РЕЧЬ, DIALOGUES, СТИЛИСТИКА, ОТВЕТНЫЕ РЕПЛИКИ, РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИАЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, АДРЕСАТЫ, RESPONSE UTTERANCES, ORAL SPEECH, ИНТЕНЦИИ РЕПЛИЦИРОВАНИЯ, ДИАЛОГИ, ИНИЦИАЛЬНЫЕ РЕПЛИКИ, РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, УСТНАЯ РЕЧЬ, DIALOGIC SPEECH, РЕПЛИЦИРОВАНИЕ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, RESPONSE GENERATION INTENTIONS, ЯЗЫКОЗНАНИЕ
File Description: application/pdf
-
16
Authors:
Source: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 14, Iss 2, Pp 155-166 (2017)
Subject Terms: когнитивно-лингвистический тип, типы языковых способностей, коммуникативно-речевой тип, Psychology, языковые способности, индивидуально-психологические особенности перевода, способности к переводу, специально-человеческие типы высшей нервной деятельности, Education, BF1-990
Access URL: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15976/14471
https://doaj.org/article/518ac448e8c7449294cc423117a0655c
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15976/14471
https://core.ac.uk/display/145612956
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/15976 -
17
Authors:
Source: Образование и наука
Subject Terms: STRUCTURE OF PHONEMIC HEARING, SPELLING SKILL, PHONEMIC PERCEPTION, LANGUAGE TRAINING, LANGUAGE ABILITIES, СТРУКТУРА ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА, ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ НАВЫК, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2009. №10
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32656
-
18
Authors:
Contributors:
Subject Terms: языковые способности, одаренность, ригидность, фрустрация, тревожность, эмоциональный интеллект
Relation: СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИК; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/184086/-1/F_Sovremen.psyhol.obr.2023_291_294.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184086; 159.9.072.432
Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184086
-
19
Authors: Belous, E. N.
Source: Образование и наука
Subject Terms: PHONEMIC PERCEPTION, LANGUAGE ABILITIES, СТРУКТУРА ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ НАВЫК, LANGUAGE TRAINING, ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ, STRUCTURE OF PHONEMIC HEARING, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, SPELLING SKILL
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32656
-
20
Source: Вестник Томского государственного университета. 2019. № 442. С. 22-31
Subject Terms: многозначность, сложные слова, длина слова, деривация, лексические единицы, языковые способности, частотность, словарный тест
File Description: application/pdf
Nájsť tento článok vo Web of Science