Výsledky vyhľadávania - "ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА"
-
1
-
2
-
3
Autori:
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА, УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ANALYSIS OF THE WORK OF ART, AESTHETIC FEELINGS, LITERARY READING LESSONS, LITERARY READING, ELEMENTARY LITERACY, LITERATURE METHODOLOGY IN SCHOOL, JUNIOR SCHOOLCHILDREN, READER'S MATURITY, AESTHETIC EDUCATION
Geografické téma: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2017. № 24
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50192
-
4
Autori: Ахмедова Уктамхон Эркиновна
Zdroj: INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL; Vol. 2 No. 4 (2021): FAN, TA’LIM VA AMALIYOT INTEGRATSIYASI; 195-208 ; 2181-1776
Popis súboru: application/pdf
-
5
Autori:
Zdroj: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 85-86 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 85-86
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-2-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/787/Action787-555278.pdf; Кряжева Н. Радуемся вместе. Развитие творческого мира детей. – Екатеринбург, 2006.; Шереметьева В. Развитие ассоциативно-образного мышления учащихся интеграцией искусств (в классе специального фортепиано) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/618748; Фейнберг С.Е. Пианизм как искусство. – М.: Классика-XXI, 2003.
-
6
Autori: a ďalší
Zdroj: Interactive science; № 10(65); 41-43 ; Интерактивная наука; № 10(65); 41-43 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686
Predmety: младший школьник, эстетические чувства, эстетическое отношение, крымскотатарское литературное чтение, формирование эстетических чувств
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 10(65); https://interactive-plus.ru/e-articles/797/Action797-555631.pdf; Гончаров И.Ф. Эстетическое воспитание школьников средствами искусства и действительности / И.Ф. Гончаров // Педагогика. – 1986. – 128 с.; Ильинская И.П. Критерии оценки уровня сформированности эстетической культуры младшего школьника / И.П. Ильинская. – Начальная школа. – 2009. – №1. – С. 20 – 25.; Комарова А.И. Эстетическая культура личности. – К.: Высшая школа. – 1988. – 151 с.; Ражников В.Г. Дневник творческого развития. – М.: Просвещение. – 2000. – 203 с.; Шевченко Г.П. Эстетическое воспитание в школе. К.: Рад. шк. – 2000. – 144 с.; Хайруддинов М.А. Этикет крымских татар / М.А. Хайруддинов, С.М. Усеинов. – Симферополь, 2001. – 288 с.; Харахады С.И. Букварь: учебник, 1 класс, для общеобразовательных учебных заведений с кримськотатарским языком обучения. – 5-е издание, дополненное. Кримськотатарском языке. – Симферополь: КРП «Издательство «Крымучпедгиз», 2012. – 160 с. – на Кримськотатарском языке. – ISBN 978–966–354–482–3.
-
7
Autori:
Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 79-81 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 79-81
Predmety: дети дошкольного возраста, художественно-эстетическое развитие, художественно-эстетические знания, художественно-эстетические чувства, художественно-эстетические оценки
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-4-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/781/Action781-554704.pdf; Аришина Н.П. Уроки прекрасного: из опыта работы / Н.П. Аришина. – М.: Сфера, 2013. – 218 с.; Ветлугина Н.А. Художественное творчество и ребенок / Н.А. Ветлугина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.art-education.ru/electronic-journal/nauchnaya-shkola-n-vetluginoy (дата обращения 9.03.2021).; Еркина О.А. Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста/ О.А. Еркина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dohcolonoc.ru/stati/14477-esteticheskoe-vospitanie-detej-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения 11.03.2021); Мосина Н.В. Эстетическое воспитание дошкольников / Н.В. Мосина // Педагогическое мастерство: материалы I Междунар. науч. конф. (г. Москва, апрель 2012 г.). – М.: Буки-Веди, 2012. – С. 119–125 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/22/2011/ (дата обращения: 11.03.2021).; Ольховая А.А. Проблема художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста в практике дошкольной педагогики / А.А. Ольховая // Инновационные педагогические технологии: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2017 г.). – Казань: Бук, 2017. – С. 45–47 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/214/12422/ (дата обращения: 11.03.2021).
-
8
Predmety: эстетические чувства, уроки литературного чтения, младшие школьники, нравственно-эстетическое воспитание
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/27734
-
9
Predmety: эстетические чувства, уроки литературного чтения, младшие школьники, нравственно-эстетическое воспитание
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27734
-
10
Autori: a ďalší
Predmety: AESTHETIC EXPERIENCE, AESTHETIC FEELINGS, SOCIOCULTURAL PRACTICE, ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ПРАКТИКА
Popis súboru: application/pdf
Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28419
-
11
Autori: Лаптев Иван Григорьевич
Zdroj: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 179-184 (2018)
Predmety: emotions, musical-aesthetic feelings, conscious perception of musical compositions, эмоции, музыкально-эстетические чувства, осознанное восприятие музыкальных произведений, Education (General), L7-991
Popis súboru: electronic resource
Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6987; https://doaj.org/toc/2307-6127
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/a4db7bc0a30b4e97866cc3120f7301e4
-
12
Autori: a ďalší
Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 83-84 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 83-84
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552682.pdf; Петрова А.А. Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами природы / А.А. Петрова // Концепт. – 2016. – Т. 15. – С. 1641–1645 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/96247.htm.; Консультация для педагогов: «Природа – как средство Нравственного воспитания детей» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/05/08/konsultatsiya-dlya-pedagogov-priroda-kak-sredstvo-nravstvennogo (дата обращения: 07.12.2020).
-
13
Autori:
Predmety: ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ОПЫТ, AESTHETIC FEELINGS, SOCIOCULTURAL PRACTICE, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ПРАКТИКА, AESTHETIC EXPERIENCE, ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28419
-
14
Autori: a ďalší
Zdroj: Priority directions of scienceand education development; № 3; 311-315 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 3; 311-315
Predmety: эстетические чувства, эколого-развивающая среда, формирование познавательных интересов, социально-нравственные чувства
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040208-1-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/440/Action440-465629.pdf
-
15
Predmety: эмоциональный интеллект, эстетические чувства, владение эмоциями, эмоции, взаимоотношения, психология эмоций
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/26684
-
16
Predmety: эмоциональный интеллект, эстетические чувства, владение эмоциями, эмоции, взаимоотношения, психология эмоций
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=38813
-
17
-
18
Autori:
Popis súboru: text/html
-
19
Autori:
Popis súboru: text/html
-
20
Autori: Bessonova, O. V.
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЕ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, READER'S MATURITY, ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ, ELEMENTARY LITERACY, ANALYSIS OF THE WORK OF ART, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, LITERARY READING LESSONS, LITERATURE METHODOLOGY IN SCHOOL, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ, AESTHETIC FEELINGS, LITERARY READING, JUNIOR SCHOOLCHILDREN, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА, AESTHETIC EDUCATION
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15967
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50192
Nájsť tento článok vo Web of Science