Výsledky vyhľadávania - "ЭПИСТЕМОЛОГИЯ"

Когнитивные нарушения, искажения и логические ошибки: эпистемологический анализ

Zdroj: Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке, Iss 2 (2025)

Predmety: когнитивные искажения, GN301-674, Archaeology, эпистемология, D1-2009, адаптивная рациональность, аргументация, History (General), логические ошибки, когнитивные нарушения, CC1-960, Ethnology. Social and cultural anthropology

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/5f74694241c04da189478c1d1004a153

'I believe because of evolution': has cognitive science undermined the rationality of religious belief?

Autori: Kantemir Kanukoev

Zdroj: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета: Серия I. Богословие, философия, Vol 118, Iss 118, Pp 55-76 (2025)

Predmety: alvin plantinga, atheism, эпистемология, теория эволюции, epistemology, naturalism, theism, теизм, Religion (General), theory of evolution, алвин плантинга, cognitive science of religion, когнитивное религиоведение, натурализм, BL1-50, evolutionary debunking arguments, аргументы эволюционного разоблачения, атеизм

Социологическая лингвистика в политическом контексте: (опыт эпистемологического обзора с концептом 'Другой')

Predmety: СЛОВЕСНАЯ КУЛЬТУРА, КОНЦЕПТЫ, ЭПИСТЕМОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, НАУЧНЫЙ ДИСКУРС, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СОЦИОЛИНГВИСТИКА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55350

Рецензия на книгу 'Топографии популярной культуры'

Predmety: МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА, ЭПИСТЕМОЛОГИЯ, ТОПОГРАФИЯ, ПОПУЛЯРНАЯ КУЛЬТУРА, РЕЦЕНЗИИ, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ПИСАТЕЛИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ДИСКУРС, ТОПОГРАФИИ ПОПУЛЯРНОЙ КУЛЬТУРЫ (СБОРНИК СТАТЕЙ), ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, СПАТИАЛЬНОСТЬ, ФЕНОМЕН СПАТИАЛЬНОСТИ, ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ, ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54198

Бриколаж как концепт социальной эпистемологии

Autori: Borisov, S. V.

Predmety: СУБЪЕКТНОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ, БРИКОЛАЖ, ИСТИНА, TRUTH, SUBJECTNESS, SOCIAL EPISTEMOLOGY, BRICOLAGE

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/140893

Understanding Russia: Breakthroughs and Dead Ends in the Development of Russian Humanitarian Thought (XVIII ‒ early XXI centuries)

Zdroj: Социально-гуманитарные знания. :159-165

Predmety: reflection theory, понимание научной истины и правды, эпистемология/гносеология, epistemology/epistemology, science and politics, теория отражения, псевдонаука в период Постмодерна, отношения между знанием и реальностью в науке, cognitive substances of different civilizations, relations between knowledge and reality in science, pseudo-science in the Postmodern period, ракурсы понимания России советским марксизмом, understanding of scientific truth and truth, наука и политика, теоретический рационализм, perspectives of understanding Russia by Soviet Marxism, theoretical rationalism, познавательные субстанции разных цивилизаций, парадигма изучения России русской консервативной мыслью, the paradigm of studying Russia by Russian conservative thought

Посткиберфеминизм 2010-х гг. в русскоязычной литературе и искусстве постсоветского пространства, или почему все невольно становятся киберфеминистками?

Autori: Митрофанова, Алла

Predmety: cyberféminisme, épistémologie féministe, théorie de la technologie, écriture féministe, cyberféminisme russophone, cyberfeminism, feminist epistemology, theory of technology, feminist writing, Russian-language cyberfeminism, киберфеминизм, феминистская эпистемология, теория техники, феминистское письмо, русскоязычный киберфеминизм

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2101-0609; info:eu-repo/semantics/reference/issn/1639-6073; https://hdl.handle.net/20.500.13089/154ui; https://doi.org/10.4000/154ui; https://doi.org/10.4000/154u9; https://hdl.handle.net/20.500.13089/154u9; https://journals.openedition.org/ilcea/23721

Dostupnosť: https://doi.org/10.4000/154u9
https://hdl.handle.net/20.500.13089/154u9
https://journals.openedition.org/ilcea/23721

FRENCH RESEARCH ON ISLAMIC ISSUES IN POST-SOVIET CENTRAL ASIA: HISTORIOGRAPHICAL ANALYSIS ; ПОСТКЕҢЕСТІК ОРТАЛЫҚ АЗИЯДАҒЫ ИСЛАМ МӘСЕЛЕЛЕРІН ЗЕРТТЕУДЕГІ ФРАНЦУЗДЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР: ИСТОРИОГРАФИЯЛЫҚ ТАЛДАУ ; ФРАНЦУЗСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ИСЛАМСКИХ ВОПРОСОВ В ПОСТСОВЕТСКОЙ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ: ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Autori: Остонов, Жахонгир

Zdroj: Turkic historical studies (pISSN: 3007-6358 / eISSN: 3007-6366); Vol. 3 No. 6 (2025): TURKIC HISTORICAL STUDIES; 43-52 ; Turkic historical studies (pISSN: 3007-6358 / eISSN: 3007-6366); Нөмір 3 № 6 (2025): TURKIC HISTORICAL STUDIES; 43-52 ; Turkic historical studies (pISSN: 3007-6358 / eISSN: 3007-6366); Том 3 № 6 (2025): TURKIC HISTORICAL STUDIES; 43-52 ; Turkic historical studies (pISSN: 3007-6358 / eISSN: 3007-6366); Cilt 3 Sayı 6 (2025): TURKIC HISTORICAL STUDIES; 43-52 ; 3007-6366 ; 3007-6358

Predmety: Орталық Азия, посткеңестік ислам, француз ориентализмі, историография, эпистемология, Оливье Руа, Стефан Дудуаньон, Байрам Балджи, күнделікті ислам, мемлекет және дін қатынастары, terrain, Central Asia, Post-Soviet Islam, French Orientalism, Historiography, Epistemology, Olivier Roy, Stéphane Dudoignon, Bayram Balci, Everyday Islam, State-Religion Relations, Центральная Азия, постсоветский ислам, французский ориентализм, повседневный ислам, государственно-религиозные отношения

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://journals.ayu.edu.kz/index.php/turkic-historical-studies/article/view/5891/1171

Dostupnosť: https://journals.ayu.edu.kz/index.php/turkic-historical-studies/article/view/5891

Социологическая лингвистика в политическом контексте: (опыт эпистемологического обзора с концептом 'Другой') ; Sociological linguistics in a political context

Autori: Краснова, Т. И.

Predmety: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СОЦИОЛИНГВИСТИКА, НАУЧНЫЙ ДИСКУРС, ЭПИСТЕМОЛОГИЯ, СЛОВЕСНАЯ КУЛЬТУРА, КОНЦЕПТЫ, СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА

Geografické téma: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2013. № 4 (46)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55350

Рецензия на книгу 'Топографии популярной культуры' ; Review of the book: Topography of Popular Culture

Autori: Загидуллина, М. В.

Predmety: ТОПОГРАФИИ ПОПУЛЯРНОЙ КУЛЬТУРЫ (СБОРНИК СТАТЕЙ), ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА, РЕЦЕНЗИИ, ПИСАТЕЛИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ПОПУЛЯРНАЯ КУЛЬТУРА, ЭПИСТЕМОЛОГИЯ, ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ДИСКУРС, ФЕНОМЕН СПАТИАЛЬНОСТИ, СПАТИАЛЬНОСТЬ, ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ТОПОГРАФИЯ

Geografické téma: USPU

Relation: Филологический класс. 2016. № 2 (44)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54198

Религиозность личности в контексте психологии развития ; Religiosity of personality in the context of developmental psychology

Autori: Чумаков, М. В. Chumakov, M. V.

Predmety: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ОНТОГЕНЕЗ, СТАДИИ РАЗВИТИЯ, РЕЛИГИОЗНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ РЕЛИГИИ, МОЛИТВЫ, РЕЛИГИОЗНАЯ ВЕРА, ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ, ONTOGENESIS, DEVELOPMENTAL STAGES, RELIGIOSITY, PERSONAL DEVELOPMENT, RELIGIOUS EDUCATION, PSYCHOLOGY OF RELIGION, PRAYERS

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 5

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52483
https://doi.org/10.26170/po19-05-15

Issues of Developing the Socio-Philosophical Foundations of the Educational Space ; Вопросы разработки социально-философских основ образовательного пространства

Autori: Yu. Zhang S. N. Tsaplin I. V. Yakovleva a ďalší

Zdroj: Discourse; Том 11, № 2 (2025); 43-54 ; Дискурс; Том 11, № 2 (2025); 43-54 ; 2658-7777 ; 2412-8562 ; 10.32603/2412-8562-2025-11-2

Predmety: аксиология, educational space, unified categorical foundations, scientific methodology, ontology, epistemology, axiology, образовательное пространство, единые категориальные основы, научная методология, онтология, эпистемология

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/780/716; Болотова У. В. Философия модерна – истоки и влияние // Инновационная наука. 2015. № 3. С. 188–191.; Зомбарт В. Исследования по истории развития современного капитализма / пер. с нем. Д. В. Кузницына. М.: Владимир Даль, 2023.; Субетто А. И. Капиталократия. Философско-экономические очерки. Кострома: Изд-во Костромс. гос. ун-та, 2000.; Яковлева И. В. Формулировка концептуальных оснований аксиосистемы российского образовательного пространства // Философские, социологические и психолого-педагогические проблемы современного образования: материалы IV Всерос. науч.-практ. конф., Барнаул, 18–19 нояб. 2022 г. / АлтГПУ. Барнаул, 2022. С. 167–172. DOI:10.37386/2687-0576-2022-4-167-172.; Социальные векторы бытия нашего времени / С. А. Ан, Г. Н. Глиос, В. П. Дик и др. // Вестн. ин-та развития ноосферы. 2019. № 5 (7). С. 5–47.; Халев В. В. Актуальные проблемы трансформации социума и образования // Профессиональное образование в современном мире. 2012. № 3 (6). С. 7–13.; Чумаков А. Н. Метафизика глобализации. Культурно-цивилизационный аспект. М.: Проспект: КАНОН+, 2006.; Актуализация метода критического научно-философского анализа современной интеллектуальной продукции в условиях глобализации на пути к ноосфере / С. А. Ан, Б. Н. Кагиров, Р. Ю. Наумов и др. // Вестн. ин-та развития ноосферы. 2019. № 3 (5). С. 5–56.; Урсул А. Д., Урсул Т. А. В. И. Вернадский и глобально-ноосферные исследования // Социодинамика. 2013. № 3. С. 318–365. DOI:10.7256/2306-0158.2013.3.383.; Карако П. С. Философия и методология науки: В. И. Вернадский. Учение о биосфере. Минск: Экоперспектива, 2007.; Дугин А. Г. Теория многополярного мира. М.: Евразийское движение, 2013.; Ильин И. П. Постмодернизм. Словарь терминов. М.: ИНИОН РАН: INTRADA, 2001.; Чжан Ю., Яковлева И. В. Потенциальные возможности и эвристическое значение медиапространства в контексте всеобщего образования // Философия образования. 2024. Т. 24, № 2. С. 56–73. DOI:10.15372/PHE20240204.; Чжан Ю. Просвещение в Китае: горизонты развития в эпоху новых медиа. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2024.; Чжан Ю. Новые медиа как индикатор культурного развития аудитории // Успехи гуманитарных наук. 2021. № 7. С. 244–247.; Верещагин О. А., Белова Н. Е. Фрейм-аналитика: опыт эпистемологического исследования // Ученые записки Орл. гос. ун-та. 2015. № 6 (69). С. 302–306.; Яковлева И. В., Черных С. И. Диалектика изменений аксиосистемы российского образования в переходный период // Вестн. Томск. гос. ун-та. 2023. № 497. C. 57–64. DOI:10.17223/15617793/497/6.; Рыков А. В. Искусство модернизма: основные принципы // Вестн. СПбГУ. Сер. История. 2011. № 4. С. 51–57.; Рыков А. В. Искусство модернизма и идея прогресса // Вестн. СПбГУ. Сер. История. 2014. № 3. С. 73–82.; Ашилова М. С., Наливайко Н. В. Философия образования Востока и Запада: развитие диалога. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2013.; На пути к здоровью общества. Ч. 2. Поиск оснований баланса жизни человека и общества в новом мировоззренческом формате (коны мироздания и социоконы бытия) / Е. В. Ушакова, Б. Н. Кагиров, Т. С. Косенко, И. В. Яковлева // Философия образования. 2022. Т. 22, № 3. С. 22–41. DOI:10.15372/PHE20220302.; Чжан Ю. Традиционные СМИ: горизонты развития в эпоху новых медиа // Мир науки, культуры, образования. 2021. № 3 (88). С. 491–493. DOI:10.24412/1991-5497-2021-388-491-493.; Яковлева И. В., Косенко Т. С., Майер Б. О. Философия образования: словарь-справочник. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2022.; Иванова С. В. Современное образовательное пространство в социокультурном и геополитическом аспектах // Ценности и смыслы. 2014. № 2 (30). С. 40–49.; https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/780

Dostupnosť: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/780
https://doi.org/10.32603/2412-8562-2025-11-2-43-54

Развитие концепции эпистемологических убеждений в зарубежной психолого-педагогической литературе: основные подходы и модели ; The development of the concept of epistemological beliefs in foreign psychological and pedagogical literature: basic approaches and models

Autori: Брагина Елена Владимировна ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» Elena V. Bragina a ďalší

Zdroj: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 263-269 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 263-269

Predmety: высшее образование, эпистемологическое познание, эпистемология личностная, эпистемологические убеждения, эпистемологические теории, зарубежные подходы, модели анализа

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138372.pdf; Entwistle N., Peterson E.R. Conceptions of Learning and Knowledge in Higher Education: Relationships with Study Behaviour and Influences of Learning Environments // International Journal of Educational Research. 2004. №41 (6). Р. 407–428.; Hofer B.K., Pintrich P.R. The development of epistemological theories: beliefs about knowledge and knowing and their relation to learning // Review of Educational Research. 1997. №67. Р. 88–140. https://doi.org/10.3102/00346543067001088. EDN: JTSULR; Hylin U., Lonka K., Ponzer S. Students’ approaches to learning in clinical interprofessional context // Medical Teacher. 2013. №33 (4). Р. 204–210.; Kitchener K.S. Cognition, metacognition, and epistemic cognition // Human Development. 1983. №26. Р. 222–232.; Kuhn D. Metacognitive development // Current Directions in Psychological Science. 2000. №9. Р. 178–181. https://doi.org/10.1111/1467-8721.00088. EDN: GJMXBX; Lonka K., Ketonen E., Vermunt J.D. University students’ epistemic profiles, conceptions of learning, and academic performance // Higher Education. 2020. №81. Р. 775–793.; Noroozi O. The role of students’ epistemic beliefs for their argumentation performance in higher education // Innovations in Education and Teaching International. – 2022. №60 (4). Р. 501–512.; Sheehy K., McClanachan A., Okada A., Tatlow-Golden M., Harrison S. Is Distance Education Fun? The Implications of Undergraduates’ Epistemological Beliefs for Improving Their Engagement and Satisfaction with Online Learning // Athens Journal of Education. 2022. №10. Р. 1–19.; Schiefer J., Edelsbrunner P.A., Bernholt A., Kampa N., Nehring A. Epistemic Beliefs in Science-A Systematic Integration of Evidence From Multiple Studies // Educational Psychology Review. 2022. №34 (3). Р. 1541–1575.; Schommer-Aikins M. Explaining the epistemological belief system: Introducing the embedded systemic model and coordinated research approach // Educational Psychologist. 2004. №39. Р. 19–29.; https://phsreda.com/article/138372/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/138372/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-138372

Эпистемологические основания инженерного дела

Predmety: ПЛАТОНИЗМ, АРИСТОТЕЛИЗМ, ЭПИСТЕМОЛОГИЯ, ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, НЕЯВНЫЕ ЗНАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/137320

An epistemological view of the philosophy of psychiatry: from marginal paradigms to the meta-level of science

Autori: Vlasova, O. A. This paper is the result of the projects of the Grants from the President of the Russian Federation MK-1760.2008.6, MD-2005.2014.6, Russian Foundation for Basic Research 17-33-01964-OGN, Russian Science Foundation 24-28-01172 Работа является результатом реализации проектов Гранта Президента РФ МК-1760.2008.6, МД-2005.2014.6, РФФИ 17-33-01964-ОГН, РНФ 24-28-01172.

Prispievatelia: Vlasova, O. A. This paper is the result of the projects of the Grants from the President of the Russian Federation MK-1760.2008.6, MD-2005.2014.6, Russian Foundation for Basic Research 17-33-01964-OGN, Russian Science Foundation 24-28-01172 Работа является результатом реализации проектов Гранта Президента РФ МК-1760.2008.6, МД-2005.2014.6, РФФИ 17-33-01964-ОГН, РНФ 24-28-01172.

Zdroj: Studia Culturae; № 61 (2024); 97-115

Predmety: philosophy of psychiatry, paradigm, existential-phenomenological psychiatry, anti-psychiatry, epistemology of psychiatry, философия психиатрии, парадигма, экзистенциально-феноменологическая психиатрия, антипсихиатрия, эпистемология психиатрии

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://iculture.spb.ru/index.php/stucult/article/view/1642

Foundations of postmodernity: history of modern from Spengler to Foucault

Autori: Dyakov, A. V. This work was supported by the Russian Science Foundation (project No. 24-18-00895 'Conceptualization of Modernity in Philosophical Discourse'). Работа выполнена при поддержке Российского научного фонда (проект № 24-18-00895 «Концептуализация современности в философском дискурсе»).

Prispievatelia: Dyakov, A. V. This work was supported by the Russian Science Foundation (project No. 24-18-00895 'Conceptualization of Modernity in Philosophical Discourse'). Работа выполнена при поддержке Российского научного фонда (проект № 24-18-00895 «Концептуализация современности в философском дискурсе»).

Zdroj: Studia Culturae; № 61 (2024); 70-82

Predmety: modernity, postmodernity, Spengler, Foucault, epistemology, subject, современность, постсовременность, модерн, постмодерн, Шпенглер, Фуко, эпистемология, субъект

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://iculture.spb.ru/index.php/stucult/article/view/1640

Незнание и заблуждение

Autori: Golubinskaya, A.V. Dorozhkin, A.M.

Zdroj: Вестник Вятского государственного университета. :9-19

Predmety: незнание, ignorance, scientific idealization, delusion, байесовская эпистемология, отложенное суждение, Bayesian epistemology, заблуждение, агнотология, научные идеализации, deferred judgment, agnotology

Специфика коммуникации с подписчиками в эпоху «неидеальной эпистемологии» (на примере сообщества «аркаим» «вконтакте»)

Autori: Марина Загидуллина

Zdroj: Динамика медиасистем, Vol 4, Iss 1, Pp 223-231 (2024)

Predmety: специалист по связям с общественностью, эпистемическая рациональность, неидеальная эпистемология, аркаим, публичная археология, Communication. Mass media, P87-96

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://dynamicsmedia.ru/index.php/dm/article/view/32; https://doaj.org/toc/2949-3390

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/10af6b9c660941648e059be8840f7e7f

Неконвенциональная природа ценности

Autori: Тарас Вархотов

Zdroj: Patria, Vol 1, Iss 1 (2024)

Predmety: ценность, теория ценностей, эпистемология ценности, конвенционализм, этика, методология, Philosophy. Psychology. Religion

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://patria.hse.ru/article/view/23725; https://doaj.org/toc/3034-4409; https://doaj.org/toc/3034-4417

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/4984b854c0674439a7da1593dce64c1a

ПРОБЛЕМЫ ГУМАНИТАРНОГО ПОЗНАНИЯ: ОТ ПОЗИТИВИЗМА К ГЕРМЕНЕВТИКЕ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕНИЯ О ПОТЕНЦИЯХ В ТРАКТАТЕ В.В. РОЗАНОВА «О ПОНИМАНИИ»)

Zdroj: Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке, Iss 1 (2023)

Predmety: GN301-674, потенции, Archaeology, эпистемология, В.В. Розанов, D1-2009, гуманитарное знание, герменевтика, History (General), CC1-960, Ethnology. Social and cultural anthropology

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/fe936ef377cf43939800c9654c3479ea