Search Results - "ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ"

1

Педагогические условия формирования энергосберегающей компетентности у бакалавров профессионального обучения ; Pedagogical Conditions of Forming Energy-Saving Competence of Bachelors of Vocational Education

Authors: Zeer, E. F. Lebedeva, E. V. Зеер, Э. Ф. et al.

Subject Terms: ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, ENERGY SAVING, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ENERGY-SAVING COMPETENCE, КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, VOCATIONAL EDUCATION, KEY COMPETENCES

Subject Geographic: RSVPU, RU

File Description: application/pdf

Relation: Научный диалог. — 2014. — № 11 (35)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/20497

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

2

Условия формирования мотивации энергосбережения в системе профессионального образования ; Conditions of motivation energy in vocational education

Authors: Zeer, E. F. Lebedeva, E. V. Зеер, Э. Ф. et al.

Subject Terms: ENERGY SAVING, ENERGY-SAVING COMPETENCE, KEY COMPETENCIES, VOCATIONAL EDUCATION, ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Time: 2014

File Description: application/pdf

Relation: Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2722

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

3

Структурно-содержательная модель формирования энергосберегающей компетентности учащихся профессиональной школы ; Structural and content model developing the students’ competence in energy conservation

Authors: Zeyer, E. F. Lebedev, E. F. Fedorova, S. V. et al.

Source: Образование и наука

Subject Terms: ENERGY SAVING, ENERGY SAVING COMPETENCE, ENERGY RELATED ECOLOGICAL QUALITIES, ENERGY EFFICIENCY GROWTH, ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЭНЕРГОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, ПОВЫШЕНИЕ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2014. №4

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10861

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

Интегративная модель профессионально-образовательного пространства энергосбережения

Authors: Зеер, Э. Ф. Лебедева, Е. В.

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КВАЛИФИКАЦИЯ

Subject Geographic: 11–13.11.2013

File Description: application/pdf

Relation: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/345

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

Проблема развития энергосберегающей компетентности будущих специалистов ; PROBLEM OF DEVELOPMENT OF ENERGY SAVING COMPETENCE OF FUTURE EXPERTS

Authors: Zeer, E. F. Lebedeva, E. V. Зеер, Э. Ф. et al.

Subject Terms: ENERGY SAVING, ENERGY SAVING COMPETENCE, RATIONAL POWER CONSUMPTION, ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, РАЦИОНАЛЬНОЕ ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЕ

Subject Geographic: 21.11.2013

File Description: application/pdf

Relation: Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. — Екатеринбург, 2013

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/193

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

Педагогические условия формирования энергосберегающей компетентности у бакалавров профессионального обучения

Authors: Zeer, E. F. Lebedeva, E. V.

Subject Terms: ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, ENERGY-SAVING COMPETENCE, КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ENERGY SAVING, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, VOCATIONAL EDUCATION, KEY COMPETENCES

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20497

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

STRUCTURAL AND CONTENT MODEL DEVELOPING THE STUDENTS’ COMPETENCE IN ENERGY CONSERVATION ; СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Authors: E. F. Zeyer Y. F. Lebedev S. V. Fedorova et al.

Source: The Education and science journal; № 4 (2014); 55-68 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2014); 55-68 ; Образование и наука; № 4 (2014); 55-68 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2014-4

Subject Terms: повышение энергоэффективности, energy saving competence, energy related ecological qualities, energy efficiency growth, энергосберегающая компетентность, энергоэкологические качества

File Description: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/322/317; Введение в философию: учебное пособие для вузов / И. Т. Фролов и др. Москва: Республика, 2003. 476 с.; Гагарин А. В. Экологическая компетентность личности: психолого-акмеологическое исследование. Москва: РУДН, 2011. 160 с.; Гущина Е. Г., Бадрак Н. Ю. Мотивация энергосбережения: проблемы формирования и опыт внедрения через образование // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 5 [Электрон. ресурс]. Режим доступа: www.science-education.ru/105–7009 (дата обращения: 23.08.2013).; Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Компетентностный подход как фактор инновационного образования // Образование и наука. Изв. УрО РАО. 2011. № 8 (87). С. 68–76.; Наливайко Т. Е., Шинкорук М. В. Теоретическое обоснование системы критериев и показателей сформированности компетентностей обучающихся // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета. № 1–2. 2013. С. 23–31.; Новиков А. М. Методология учебной деятельности. Москва: Эгвес, 2005. 176 с.; Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации: Закон РФ № 261-ФЗ от 23.11.2009.; Ракутько С. А. Обучение энергосбережению: компетентностный подход. Благовещенск: ДальГАУ, 2010. 209 с.; Федорова С. В. Разработка и внедрение модели ≪пошагового развития≫ специалиста электротехнической отрасли в системе ≪школа – колледж – вуз≫ // Наука и образование: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства: материалы региональной науч.практ. конф. Екатеринбург, декабрь, 2010. Т. 1. С. 126–131.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/322

Availability: https://www.edscience.ru/jour/article/view/322
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2014-4-55-68

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8