Výsledky vyhľadávania - "ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ"

Zdroj: Current trends in the development of education system; 183-185 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 183-185

Predmety: дети дошкольного возраста, экологическое воспитание, ФГОС ДО, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, федеральная образовательная программа дошкольного образования, ФОП ДО, эмоционально-ценностное отношение к природе

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112382.pdf; Приказ Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. №955 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г. №72264) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.edu.gov.ru/document/id/1276; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован 28.12.2022 №71847) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044; Мурашкина Т.В. Программа этноэкологического развития детей 5–6 лет «Загадки родной природы»: примерная парциальная программа/ Т.В. Мурашкина. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2015. – 64 с.; https://phsreda.com/article/112382/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/112382/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10628/Cover-10628.jpg?req=112382

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Актуальность экологического воспитания детей дошкольного возраста ; Aktual'nost' ekologicheskogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta

Autori: Красноярова Юлия Петровна МБДОУ «Д/С №16 «Рябинушка» Iuliia P. Krasnoiarova a ďalší

Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 26-28 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 26-28

Predmety: экологическая культура, образовательная программа, экологическое воспитание, ФГОС ДО, методы экологического воспитания, ФОП ДО, эмоционально-ценностное отношение к природе, экологическая предметно-пространственная среда, формы экологического воспитания

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-114700.pdf; Николаева С.Н. Система работы в старшей группе детского сада. Парциальная программа «Юный эколог» / С.Н. Николаева. – М.: Мозаика-Синтез, 2016.; Николаева С.Н. Экологическое воспитание в рамках Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования / С.Н. Николаева // Дошкольное воспитание. – 2014. – №5. – С. 14–18. EDN SHKWCP; Мурашкина Т.В. Программа этно-экологического развития детей 5–6 лет «Загадки родной природы»: примерная парциальная программа / Т.В. Мурашкина. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2015. – 64 с.; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован 28.12.2022 №71847).; https://phsreda.com/article/114700/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/114700/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10674/Cover-10674.jpg?req=114700
https://doi.org/10.31483/r-114700

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Из опыта работы по формированию экологического сознания учащихся ; Iz opyta raboty po formirovaniiu ekologicheskogo soznaniia uchashchikhsia

Autori: Буравлева Валентина Петровна Valentina P. Buravleva

Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 49-52 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 49-52

Predmety: социальное партнерство, экологическое сознание, внеурочная работа, extracurricular work, social partnership, эмоционально-ценностное отношение к природе, Ecological consciousness, emotional and value attitude to nature

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-3-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/801/Action801-556031.pdf; Буравлева В.П. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Центр эколого-биологических исследований и природоохранной работы» // Дополнительные образовательные программы. – 2015. – №5 (41) (Приложение к журналу «Внешкольник»). – М.: Новое образование, 2015. – 80 с.; Кужанова Н.И. Значение экологического сознания в стратегии образования для устойчивого развития [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lib.knigi-x.ru (дата обращения: 09.09.2018).; Панов В.И. Экологическая психология: опыт построения методологии. – М.: Наука, 2004. – 197 с.; Стерлигова Е.А. Экологическая психология: учебное пособие / Перм. гос. нац. иссл. ун-т. – Пермь, 2012. – 212 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/6232d97389a98.jpeg?req=556031
https://interactive-plus.ru/article/556031/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9