Suchergebnisse - "ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОГО ТИПА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛУЖЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРСАНТЫ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ДЕОНТОЛОГИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52900
-
2
-
3
-
4
Autoren: Малахова, О. А.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АЛГОРИТМ, ВОКАЛЬНО-ХОРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК, ФОРМЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 6
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52757
-
5
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ХОРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХОРОВАЯ ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ХОРОВОЕ ПЕНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, MUSIC GAMES, EMOTIONAL-VOLITIONAL SELF-REGULATION, CHORAL ACTIVITY, CHORAL DRAMATIZATION, PRIMARY SCHOOLCHILDREN, ADDITIONAL EDUCATION, ART LESSONS, CHORAL SINGING
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 7
-
6
Weitere Verfasser: Тагильцева, Н. Г.
Schlagwörter: СЦЕНИЧЕСКОЕ ВОЛНЕНИЕ, ХОРОВАЯ ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, ХОРОВОЙ КОЛЛЕКТИВ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62186
-
7
Weitere Verfasser: Васягина, Н. Н.
Schlagwörter: ОБУЧАЮЩИЕСЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАВЫКИ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ, АКТЕРСКИЙ ТРЕНИНГ, САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, РАЗВИТИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59048
-
8
Autoren:
Schlagwörter: INCLUSIVE EDUCATION, PSYCHOLOGICAL READINESS, PROFESSIONAL READINESS, EMOTIONAL WILLFUL SELF-REGULATION, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28525
-
9
Autoren: Pecheritsa, G. V.
Schlagwörter: INCLUSIVE EDUCATION, PSYCHOLOGICAL READINESS, EMOTIONAL WILLFUL SELF-REGULATION, PROFESSIONAL READINESS, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28525
-
10
-
11
Autoren:
Schlagwörter: FEATURES OF TRAINING AND PERFORMANCE MANAGEMENT, EMERGENCY SITUATIONS, EMOTIONAL AND VOLITIONAL SELF-REGULATION, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛУЖЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Time: 2014
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2725
-
12
Autoren:
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: EMOTIONAL AND VOLITIONAL SELF-REGULATION, VOCAL AND CHORAL ACTIVITIES, PRIMARY SCHOOL PUPIL, CRITERIA, INDICATORS, DIAGNOSTICS OF EMOTIONAL AND VOLITIONAL SELF-REGULATION, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ВОКАЛЬНО-ХОРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ, ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2015. №6
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/14612
-
13
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ХОРОВОЙ КОЛЛЕКТИВ, ХОРОВАЯ ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, СЦЕНИЧЕСКОЕ ВОЛНЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Кафедра музыкального образования
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62186
-
14
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ, НАВЫКИ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, РАЗВИТИЕ, АКТЕРСКИЙ ТРЕНИНГ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Кафедра психологии образования
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59048
-
15
-
16
Autoren: МАЛАХОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА
Schlagwörter: ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ВОКАЛЬНО-ХОРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК, МЕТОДИКА, АЛГОРИТМ, ФОРМЫ
Dateibeschreibung: text/html
-
17
Autoren: Larionova, S. V.
Schlagwörter: EMOTIONAL AND VOLITIONAL SELF-REGULATION, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛУЖЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ, EMERGENCY SITUATIONS, FEATURES OF TRAINING AND PERFORMANCE MANAGEMENT, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2725
-
18
Autoren: Мекшун, А.
Dateibeschreibung: text/html
-
19
Autoren: Larionova, S. V.
Schlagwörter: EMOTIONAL AND VOLITIONAL SELF-REGULATION, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛУЖЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ, EMERGENCY SITUATIONS, FEATURES OF TRAINING AND PERFORMANCE MANAGEMENT, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Dateibeschreibung: application/pdf
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science