Výsledky vyhledávání - "ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ"
-
1
Autoři: Dzhura, A. P.
Témata: МЕДИАПСИХОЛОГИЯ, EMOTIONAL ATTACHMENT, АНТРОПОМОРФИЗАЦИЯ, ПОСТЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ, POST-HUMAN ATTACHMENT, MEDIA PSYCHOLOGY, GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE, ANTHROPOMORPHISATION, ГЕНЕРАТИВНЫЙ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145975
-
2
Autoři: a další
Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
Témata: социальная интеграция, эмоциональная привязанность, психология семьи, приемное родительство, травматический опыт
Popis souboru: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-150925.pdf; Bowen, M. (1978). Family therapy in clinical practice. New York: Jason Aronson.; Minuchin, S. (1974). Families and family therapy. Cambridge: Harvard University Press.; Bowlby, J. (1982). Attachment and loss: Vol. 1. Attachment. New York: Basic Books.; Ainsworth, M.D., Blehar, M., Waters, E., Wall, S. (1978). Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.; Tajfel, H., Turner, J.C. (1979). An integrative theory of intergroup conflict. The social psychology of intergroup relations, 33–47.; Turner, J.C. (1987). Rediscovering the social group: A self-categorization theory. Oxford: Blackwell.; Freud, S. (1961). The ego and the id. Riviere: Joan.; Perry, B.D. (2006). Applying principles of neurodevelopment to clinical work with maltreated and traumatized children: The neurosequential model of therapeutics. Working with traumatized youth in child welfare, 27–52.; Erikson, E.H. (1950). Childhood and society. New York: W.W. Norton & Company.; Sullivan, H.S. (1953). The interpersonal theory of psychiatry. New York: W.W. Norton & Company.; https://phsreda.com/article/150925/discussion_platform
-
3
Autoři:
Zdroj: Society and Science: Future Development; 59-61 ; Общество и наука: векторы развития; 59-61
Témata: семья, тревожность, реабилитация, агрессия, социальное взаимодействие, расстройство аутистического спектра, медицинский контроль, холдинг-терапия, эмоциональная привязанность
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-7-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/948/Action948-575563.pdf; Александер Ф. Человек и его душа: история представлений и современный взгляд / Ф. Александер, Ш. Селесник. – М.: Наука, 2015. – 432 c.; Белопольская Н.Л. Метод холдинг-терапии в работе с детьми с задержкой психического развития и расстройствами аутистического спектра / Н.Л. Белопольская. – М.: Форум, 2017. – 224 с.; Бирман Я.Ф. Использование холдинга в работе с пациентами с тяжелым детским аутизмом / Я.Ф. Бирман // Вопросы современной педиатрии. – 2019. – №1. – С. 54–60.; Буторина Н.Е. Семейная холдинг-терапия: теоретические основы и практика / Н.Е. Буторина, В.Г. Казакова. – СПб.: Речь, 2018. – 312 с.; Венгер А.Л. Возрастная психология: детство, подростковый период, юность / А.Л. Венгер. – М.: Гардарики, 2016. – 464 с.; Гринберг Л.С. Основы семейной терапии / Л.С. Гринберг. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2017. – 352 с.; Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков: причины возникновения, клинические проявления, профилактика и лечение / А.И. Захаров. – СПб.: Питер, 2018. – 320 с.; Концептуальная теория аутизма и современного общества: коллективная монография / под ред. Н.П. Васильковой. – Саратов: Саратовский университет, 2019. – 384 с.; Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Академия, 2016. – 352 с.; Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии / И.И. Мамайчук. – СПб.: Речь, 2017. – 384 с.
-
4
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 231-233 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 231-233
Témata: социализация, гендер, гендерная идентичность, эмоциональная привязанность, интериоризация, биогенетика
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-20-1; https://phsreda.com/e-articles/10697/Action10697-116250.pdf; Каган В.Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3–7 лет / В.Е. Каган // Вопросы психологии. – 2020. – №2. – С. 65–69.; Каменская Е.Н. Гендерный подход в педагогике / Е.Н. Каменская. – Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 154 с.; Климина Л.В. Гендерный подход к образованию дошкольников. / Л.В. Климина // Дошкольная педагогика. – 2022. – №2. – С. 7–10.; Коломинский Я.Л. Ролевая дифференциация пола у дошкольников. / Я.Л. Коломинский // Вопросы психологии. – 2022. – №3. – С. 165–171.; Коломинский Я.Л. Половое развитие в дошкольном возрасте / Я.Л. Коломинский. – СПб.: Питер, 2020. – 60 с.; Мищенко Л.В. Целостный подход к изучению поло-гендерной структуры индивидуальности дошкольников / Л.В. Мищенко // Образование и общество. – 2023. – №1. – С. 59–63.; Попова Л.В. Гендерная социализация в детстве / Л.В. Попова. – Мурманск: АСТ, 2019. – 95 с.; Савицкая Е.М. Гендерный аспект в обучении детей старшего дошкольного возраста / Е.М. Савицкая. // Молодой ученый. – 2023. – №15. – С. 167–170.; Семёнова Л.Э. Гендерный анализ стратегии и тактики притязаний у детей старшего дошкольного возраста / Л.Э. Семёнова // Вопросы психологии. – 2022. – №4. – С. 12–14.; Харламенкова Н.Е. Роль отца в дифференциации гендерной идентичности / Н.Е. Харламенкова // Психологический журнал. – 2023. – №8. – C. 56–64.; https://phsreda.com/article/116250/discussion_platform
-
5
Autoři: a další
Zdroj: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 362-365 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 362-365
Témata: агрессия, социализация, родители, конфликт, детско-родительские отношения, подростковый возраст, эмоциональная привязанность, aggression, parents, conflict, socialization, adolescence, family values, психологическое неблагополучие, psychological distress, ценности семьи, child-parent relations, психосоматические проблемы, emotional attachment, psychosomatic problems
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126416.pdf; Аттинг А.Ю. Особенности влияния детско-родительских отношений на агрессивность подростков / А.Ю. Аттинг // Молодой ученый. – 2020. – №28 (318). – С. 71–74 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/318/72523/ (дата обращения: 29.01.2025). EDN JZXSLJ; Булыгина В.Г. Влияние семейной дисфункции на психофизическое развитие детей и подростков / В.Г. Булыгина, М.Ю. Белякова, Л.В. Абольян // Педиатрическая фармакология. – 2013. – Т. 10. №1.; Лазаренко Л.А. Теоретическое обоснование видов и критериев проявления агрессии у подростков / Л.А. Лазаренко, М.А. Лазаренко // На пересечении языков и культур. Актуальные вопросы гуманитарного знания. – 2024. – №3 (30). – С. 402–406. – EDN OBDMQF; Македон Т.А. Психология семьи: проблемы, профессиональные подходы к их решению / Т.А. Македон. – Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВПО «ДВГСГА», 2011. – 146 с.; Репринцева Г.И. Гармонизация детско-родительских отношений в молодой семье как фактор социального воспитания детей / Г.И. Репринцева. – М.: Изд-во Института социальной педагогики, 2010. – 146 с. EDN QOLKXP; Сырвачева Л.А. Специфика родительских отношений и их влияние на психическое развитие дошкольников / Л.А. Сырвачева. – Красноярск: Красноярский гос. пед. ун-т. им. В.П. Астафьева, 2014. – 316 с. – EDN TKSMEL; Сорокоумова Е.А. Понимание, самопознание и самореализация современной женщины в семье / Е.А. Сорокоумова, И.П. Моргун // Инициативы XXI века. – 2012. – №3. – С. 94–96. EDN PLBCKZ; https://phsreda.com/article/126416/discussion_platform
-
6
Autoři: a další
Zdroj: Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развитияTémata: агрессия, тревожность, расстройство аутистического спектра, семья, реабилитация, социальное взаимодействие, медицинский контроль, холдинг-терапия, эмоциональная привязанность
Popis souboru: text/html
-
7
Autoři: a další
Zdroj: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 448-450 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 448-450
Témata: агрессия, родители, семья, психологическая безопасность, младший школьный возраст, конфликт, детско-родительские отношения, психологическое здоровье, тревожность, эмоциональная привязанность, страх, психологическое неблагополучие, психосоматические проблемы
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114256.pdf; Булыгина В.Г. Влияние семейной дисфункции на психофизическое развитие детей и подростков / В.Г. Булыгина, М.Ю Белякова., Л.В Абольян. // Педиатрическая фармакология. – 2013. – Т. 10. №3. EDN QOVHPV; Жамалетдинова Г.Р. Влияние детско-родительских отношений на становление личности ребенка / Г.Р. Жамалетдинова // Молодой ученый. – 2017. – №41. – С. 146–148. EDN ZMWEDN; Захаренков В.В. Состояние психического здоровья школьников и проблемы его мониторинга / В.В. Захаренков, И.Л. Левина // Сибирский педагогический журнал. – 2010. – №6. – С. 90–98. EDN PEUPKZ; Коцур Н.И. Сохранение психического здоровья школьников: психолого- педагогическое исследование / Н.И. Коцур // Естественно-гуманитарные исследования. – 2013. – №2. – С. 100–104.; Македон Т.А. Психология семьи: проблемы, профессиональные подходы к их решению / Т.А. Македон. –Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВПО «ДВГСГА», 2011. – 146 с; Потапович М.М. Взаимодействие школы и семьи как фактор адаптации ребенка к школьному обучению / М.М. Потапович, Л.А. Лазаренко // На пересечении языков и культур. Актуальные вопросы гуманитарного знания. – 2023. – №2 (26). – С. 361–364. – EDN LGXVSO; https://phsreda.com/article/114256/discussion_platform
-
8
Autoři: a další
Témata: конференции, искусственный интеллект, нейросетевые модели, эмоциональная привязанность потребителей, маркетинг, персонализация, клиентский опыт, conferences, artificial intelligence, neural network models, emotional attachment of consumers, marketing, personalization, customer experience
Popis souboru: application/pdf
Relation: Бренд-менеджмент пространств: вызовы, технологии, устойчивое развитие : сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции. — Тюмень, 2025
Dostupnost: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38324
-
9
Autoři:
Témata: МЕДИАПСИХОЛОГИЯ, ГЕНЕРАТИВНЫЙ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, АНТРОПОМОРФИЗАЦИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ, ПОСТЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ, MEDIA PSYCHOLOGY, GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE, ANTHROPOMORPHISATION, EMOTIONAL ATTACHMENT, POST-HUMAN ATTACHMENT
Popis souboru: application/pdf
Relation: Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности. — Екатеринбург, 2025; https://elar.urfu.ru/handle/10995/145975
Dostupnost: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145975
-
10
Zdroj: Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. :595-608
Témata: врачи, тревога, посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), emotional attachment, COVID-19 pandemic, пандемия COVID-19, медицинские работники, post-traumatic stress disorder (PTSD), medical staff, anxiety, nurses, 3. Good health, burnout syndrome, 03 medical and health sciences, stress, 0302 clinical medicine, синдром выгорания, depression, стресс, медицинские сестры, депрессия, эмоциональная привязанность, doctors
-
11
Zdroj: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :251-262
-
12
Témata: design errors, outerwear, fabric strength, emotional attachment, wearability, design solutions, sustainable design, верхняя одежда, ошибки проектирования, modular construction, инновации в одежде, дизайнерские решения, функциональная долговечность, модульная конструкция, прочность ткани, functional durability, износостойкость, устойчивый дизайн, эмоциональная привязанность, clothing innovation
-
13
Témata: современные девушки, family, psychological aspects, modern girls, emotional attachment, partnership, family values, harmonious marriage, психологические аспекты, социокультурные изменения, семейные ценности, партнерство, socio-cultural changes, семья, гармоничный брак, эмоциональная привязанность
-
14
Autoři: a další
Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 147-151 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество; 147-151
Témata: самооценка, эмоциональная привязанность, интериоризация, ассертивность, самоатрибуция, социальный компонент
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-72-8; https://phsreda.com/e-articles/10528/Action10528-108299.pdf; Андреева М.Г. Социальная психология / М.Г. Андреева. – 3-е изд. – М.: Наука, 2004.; Большой психологический словарь / под ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2004.; Гусева Т.И. Психология личности. Конспект лекций / Т.И. Гусева. – М., 2008. – 160 с.; Джемс У. Психология / У. Джемс, под ред. Л.А. Петровской. – М.: Педагогика, 1991. – 368 с.; Немов Р.С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р.С. Немов. – 4-е изд. – М., 2000. – 688 с.; Психология личностного взаимодействия в современном обществе: сборник материалов I Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Армавир, 12 апреля 2022 г.) / под общ. ред. И.В. Ткаченко; Армавирский государственный педагогический университет. – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – 288 с.; Ромек В.Г. Уверенность в себе как социально-психологическая характеристика личности: дис. . канд. психол. наук / В.Г. Ромек. – Ростов н/Д.: РГУ, 1997. – EDN NLIBZB; Самооценка человека как важнейший компонент его «Я-концепции» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psi.today/psihologiya-lichnosti/mirovozzrenie/samootsenka.html (дата обращения: 19.10.2023).; https://phsreda.com/files/Books/10528/653fa1f5df077.jpg?req=108299; https://phsreda.com/article/108299/discussion_platform
-
15
Témata: отношение к гражданству, патриотическая самоидентичность, белорусские студенты, патриотизм, эмоциональная привязанность к стране, студенческая молодежь, молодежная политика, российские студенты, казахстанские студенты
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34359
-
16
Přispěvatelé: Гагаркина, И. Г.
Témata: нравственные ценности, сироты, детские дома, воспитанники детских домов, доверие, эмоциональная привязанность
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32859
-
17
Autoři: a další
Zdroj: Current trends in the development of education system; 267-270 ; Современные тенденции развития системы образования; 267-270
Témata: эмпатия, рефлексия, взаимопонимание, конгруэнтная коммуникация, активное слушание, взаимоотношения, позитивное принятие, конфронтация, понимание, взаимное уважение, эмоциональная привязанность
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-8-8; https://phsreda.com/e-articles/65/Action65-32573.pdf; Брайан Т., Янгс Б. Как воспитать счастливых, здоровых и уверенных в себе детей / Т. Брайан, Б. Янгс. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. – 435 с.; Максимова А.А. Основы педагогической коммуникации: учебное пособие / А.А. Максимова. – М.: Флинта, 2015. – 168 c.; Рассказова А.Л. Проблема синонимизации и соподчинения категорий «отношение», «взаимоотношение», «общение» и «взаимодействие» в психологии // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. – 2017. – №2. – С. 96–105.; Рассказова А.Л. Проблема «субъект-субъектных» и «субъект-объектных» отношений в педагогической деятельности // Вестник экономической интеграции. – 2014. – №2 (71). – С.153–156.; Рассказова А.Л. Эффективность внутригрупповых коммуникаций при решении задач различной сложности: монография / А.Л. Рассказова, В.С. Агапов. – М.: СФГА, 2006. – 162 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae465c3d232.jpeg?req=32573; https://phsreda.com/article/32573/discussion_platform
-
18
Autoři:
Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 147-151
Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество; 147-151Témata: самооценка, самоатрибуция, интериоризация, социальный компонент, ассертивность, эмоциональная привязанность
Popis souboru: text/html
-
19
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science 
